【正文】 也許，只有人世間的至愛親情，才能如此吧。一位父親，在為孩子削蘋果時(shí)，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。我的房間每到黃昏，就有殘陽穿越窗戶，每每這個(gè)時(shí)候，我會(huì)經(jīng)?？吹礁赣H的影子，投射到墻壁上，忽遠(yuǎn)忽近。父親，真是這樣，愛之真切，卻被無言掩蓋，只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金，為孩子洞開一方晴空。第二篇：在陽光下成長(zhǎng)演講稿在陽光下成長(zhǎng)陽光，一個(gè)多么令人溫暖的詞語，一個(gè)多么美好的詞語，它總是不經(jīng)意的灑在我身上，照在我的心靈上，那么令人陶醉，那么令人感動(dòng)。我依稀記得媽媽下是留著眼淚把我們送上火車的。也許是因?yàn)閶寢尣辉谖疑磉叺木壒?，我時(shí)常鬧脾氣，小姨為此傷透了腦筋。是的，我是在陽光下成長(zhǎng)，陽光是愛的懷抱，只有在愛的懷抱中，我們才能幸福茁壯的成長(zhǎng)。還記得曾經(jīng)的我，什么也不懂，就像一株生長(zhǎng)在溫室里的玫瑰，沒有洗禮過風(fēng)雨，更沒有聽到過一丁點(diǎn)爾外界的聲音?！蔽颐看味歼@樣回答。比如像：“暴風(fēng)雨可以洗禮一個(gè)人，讓一個(gè)人成長(zhǎng)?！蹦菚r(shí)我是不懂得這些話的，但現(xiàn)在看來，就像姐姐說的一樣，那些暴風(fēng)雨，可以驅(qū)趕我內(nèi)心的脆弱。和許多新踏入校園的中學(xué)生們一樣，我懷揣著夢(mèng)想，開始了我的中學(xué)旅程，我在夢(mèng)想的召喚下平安地度過了第一年。有人說：“人每遇到一次風(fēng)暴，便是人的又一次升華。在擁擠的人群中，我看著了一個(gè)個(gè)陌生的面孔，手心出著冷汗，這算是我第一次從溫室中走出來。一遍又一遍地接過稿子，然后播音。偶爾班上的同學(xué)會(huì)為此嫉妒，我也為此哭過。我想，我終于為學(xué)校，為大家盡力了?！倍F(xiàn)在便是實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)刻：我真的長(zhǎng)大了。即使現(xiàn)在的我已不再是播音員，但我依舊可以用自己的全部力量，為這個(gè)校園，為大家，努力奉獻(xiàn)第四篇：在陽光下成長(zhǎng) 演講稿陽光下成長(zhǎng)拉海溝中心校 四年一班 李思佳指導(dǎo)教師 錢欣鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。沒有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我們今天的成績(jī)。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改?。在你們的影響下，我快樂成長(zhǎng)。我們?cè)谟颜x下成長(zhǎng)。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾！我們?cè)谥R(shí)下成長(zhǎng)。我們?cè)诤推较鲁砷L(zhǎng)。”珍惜來之不易的陽光，用我們的青春捍衛(wèi)和平！烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長(zhǎng)的每一腳印。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女（鉀鈣鈉鎂鋁）”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《far away from home》，大家也輕輕吟唱??這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎？誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起！”喊什么“請(qǐng)客吃肉！”喊著便旋即笑鬧著。第五篇：中學(xué)生演講稿：在陽光下成長(zhǎng)中學(xué)生演講稿：在陽光下成長(zhǎng)中學(xué)生演講稿：在陽光下成長(zhǎng)發(fā)芽，生長(zhǎng)，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié)；花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。親愛的老師，您那赤誠的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。我對(duì)自己失去了信心和希望。我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煛＿@錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家?；厥茁砷L(zhǎng)路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。今年的春又來了。她離開的時(shí)候只留下了一句話：“弟弟，你長(zhǎng)大了呢，你懂得肩負(fù)責(zé)任了，你再也不是那個(gè)孩子了，你是一個(gè)擁有自己主見的小大人了”我聽得眼眶濕潤(rùn)。我想，只要自己明白便好，只要自己明白，自己在努力，在為了學(xué)校拼搏，我便心滿意足。我也在此時(shí)成為了班級(jí)中的宣傳委員，宣傳委員的職務(wù)，便是每周按時(shí)交兩篇播音稿。我算是僥幸地通過了，卻才知道，此時(shí)，風(fēng)雨才剛剛來臨。初二剛剛到來，我便從同學(xué)們的口中得知了學(xué)校選拔播音員一事。我對(duì)自己承諾著：要在這美麗的校園中展示自己最好的一面。年年月月，日日夜夜，我在季節(jié)的交替中成長(zhǎng)。海燕渴望暴風(fēng)雨的洗禮，也渴望暴風(fēng)雨驅(qū)趕走烏云與風(fēng)暴。無意間翻到了《海燕》，看完之后，愣了老半天，最后硬是把疑問說給了姐姐聽：“姐，你說海燕怎么那么喜歡暴風(fēng)雨啊，暴風(fēng)雨有什么好