【正文】 、一靜一動，神韻萬千。他在我的書桌上貼了一張紙條，上面寫著“。生活是寫作的源泉。（2）（）日依山盡，（）河入海流。在小草纖弱的身軀里，竟然蘊(yùn)藏著那么強(qiáng)大的生命力，難怪詩人感嘆：“2王老師課余時間經(jīng)常參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，孜孜以求，不斷探索，因而她教學(xué)能力特別強(qiáng)，她的課學(xué)生都愛聽。_______________的美好聯(lián)想（統(tǒng)領(lǐng)全文的句子）；__ ___，___ ___；____ __，《赤壁》中借題興嘆，評論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩句是_______ ___，_____ __ __ __抒寫了求之不得的相思之苦。_______ ___，_______ __。抒發(fā)思鄉(xiāng)之情___ _，__ __。（現(xiàn)在常用這兩句詩表達(dá)自己有宏大的理想抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的堅(jiān)定的信念?！洞和分杏脭M人手法表現(xiàn)詩人感時之深、恨別之切的______ ___，____ __。14.《白雪歌送》中描寫沙漠風(fēng)光，烘托送別氣氛的詩句是____ _______，____ _______；從視覺角度寫出了色彩鮮艷、紅白映襯 ___ _____，__ ______；寓情于景，把離別的惆悵和依依不舍融于雪景之中的詩句是______ ________，_____ _____?！断嘁姎g》中借助比喻抒寫離愁的名句是_______ __，_____ ___，______ ____，_____ ___?！端{(diào)歌頭用比喻手法寫出國家和個人的境遇的詩是 ___，___ ；巧借地名概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的的心情的詩句是 ___，___ ； 《天凈沙34.《己亥雜詩》中以落花自比，表達(dá)詩人雖然辭官離京卻不忘報(bào)國壯志的詩句是（現(xiàn)在常用來比喻無私奉獻(xiàn)）________，______ ___?！渡狡卵颉端{(diào)歌頭》富有人生哲理的句子是 ___，___，___。密州出獵》中借歷史典故抒發(fā)自己渴望受到朝廷重用_____ ___，_____ __？ 運(yùn)用典故表現(xiàn)出作者少年狂氣_____ __，_____ __，_____ __。詩中運(yùn)用典故寫自己歸來后的感觸是 ___ ___，___ ___；飽含詩人無限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是 ___，___ ___ ； 《觀刈麥》中描寫割麥者辛勤勞動的詩句是___ ______，__ _______，描寫賦稅繁重，人民生活痛苦不堪的____ _____，__ ______，表達(dá)自己對重負(fù)賦下的農(nóng)民深切同情和關(guān)懷的詩句是__ ____，__ ___ ___ 《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是____ ____，___ ____。自我描繪發(fā)白而短的愁苦之狀，形象地突出了愛國詩人濃重的憂患意識____ __，___ ___。借用呂尚、伊尹的典故，夢想著自己有朝一日能象古人一樣，為統(tǒng)治者信任重用，建立一番偉大的功業(yè)：“__ ____，____ ___?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把明月人格化，表達(dá)對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是____ ___，_________。寫傍晚山中景色的__ _ _，___ ___。__________ _?！彼赀^半百，仍兢兢業(yè)業(yè)地工作，甘作教育園地的春泥，為培育祖國的花朵奉獻(xiàn)自己的一切，她真是：。（4）兩個（）鸝鳴（）柳，一行（）鷺上（）天。我不僅愛看書，還經(jīng)常實(shí)驗(yàn)、研究呢！”小剛驚訝地問：“這樣學(xué)習(xí)，你不覺得辛苦嗎？”小明笑著說：“。1小明是個知識豐富、學(xué)習(xí)勤奮的孩子。1大雪下了整整一夜。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆息道：“ ”我趕緊把爺爺?shù)脑捊幼。骸吧碜庸潜饶贻p人還壯實(shí)呢。1老師，您可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：“，”這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師嗎？昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。游子思鄉(xiāng)之情：詩人愛國之情：清白做人之情：珍惜時光之情：同學(xué)小華的作文言之無物，苦于無內(nèi)容可寫，老師開導(dǎo)他：“光看優(yōu)秀作文，受益還是少了點(diǎn)兒，還要多參加實(shí)踐活動，積累作文素材，古人說：‘，’說的就是這個道理。默寫詩句。所以，寫只能與月光身影永遠(yuǎn)結(jié)游，并且約好在天上仙境再見的句子是（永結(jié)無情游，相期邈云漢）26．《白雪歌送武判官歸京》中詠雪的千古佳句是（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）27．《白雪歌送武判官歸京》寫北風(fēng)、枯草，白雪紛飛的句子是（北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪）28．《白雪歌送武判官歸京》寫中詠雪的千古佳句的句子是（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）29．《白雪歌送武判官歸京》是一首詠雪送友之作，詩人飽含著感情描寫了白雪，尤其是將紛飛的雪花比喻成盛開的梨花，真是獨(dú)具匠心，再貼切不過了的句子是（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）30．《白雪歌送武判官歸京》寫目送朋友遠(yuǎn)去，依依不舍的句子是（山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處）31．《白雪歌送武判官歸京》寫酒席歡送回京客人的句子是（中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛）32．《白雪歌送武判官歸京》點(diǎn)明送別地點(diǎn)及天氣的句子是（輪臺東門送君去，去時雪滿天山路）33．《白雪歌送武判官歸京》側(cè)面寫當(dāng)時天氣特別寒冷的句子是（將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著）34．《白雪歌送武判官歸京》寫轅門外風(fēng)雪，旗子已被凍得不能飄動的句子是（紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻）35．《行路難》寫一串動作，形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁和感情的激蕩變化的詩句是（停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然）36．《行路難》寫朋友出于對李白的深情厚意，出于對這樣一位天才被棄置的惋惜，不惜千金，設(shè)下盛宴為之餞行的詩句是（金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢）37．《行路難》寫人生前進(jìn)道路上充滿艱難險(xiǎn)阻的詩句是（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）38．《行路難》寫