口語：有趣的動物(文件)
【正文】 耳朵（）的眼睛（2）出示句子，學生練習連貫地介紹小貓的外形。（2）指名介紹自己喜歡的動物的外形。引導學生仔細聽袋鼠媽媽是怎么來介紹自己的。最有趣的是我的肚子上有一個袋子，里面裝著我的寶寶—小袋鼠。（第四關(guān)：動物介紹會）（1）學生在小組內(nèi)談?wù)剟游锏臉幼?、生活習性。（介紹時戴上自己準備的動物頭飾）（4）師生評價。還學會了與別人交流時要做到大膽說、認真聽。七、板書設(shè)計有趣的動物大膽說 認真聽第五篇：口語交際有趣的動物實錄有趣的動物課前談話同學們喜歡猜謎語嗎？今天老師給大家?guī)砹藥讉€謎語，請同學們猜一猜。師：**小姐，你今天打扮的真漂亮！師：希望你今天在我們家過得開心。你的朋友們看到你一定很高興。大家好，我是你們的好朋友大象，你們看我的身體胖胖的，一對大耳朵像兩把大扇子，四條腿像四根大柱子，又粗又壯。指名說，請其他小動物朋友認真聽。下面呢大象媽媽就請一位神秘嘉賓來給大家談?wù)勊腥さ牡胤?。?0分鐘）過渡：剛才我們這么多朋友作了有趣的介紹，現(xiàn)在你們特別想跟誰成為好朋友呢？一會兒你可以離開自己的位置，自由地去交個朋友，在交往的時候要先說說自己的樣子再談?wù)勛约旱牧曅裕ㄖ赴鍟?，還要注意有禮貌。四、應用在實際，總結(jié)升華。所以，老師留給大家一個小作業(yè)，把你在課堂上了解到的有趣的動物介紹給爸爸媽媽，讓他們分享你學習的快樂！。你們真是好樣的！是呀，大自然是個奇妙的世界，有很多有趣的動物，它們都是人類的好朋友，我們應該——生：愛護它們師：說得對?。ǔ鍪菊n件）師：讓我們一起來愛護動物?。ǔ鍪咀帜唬骸白屛覀円黄饋韾圩o動物”）師：快樂時光總是過得很快。（課件：找朋友，并配輕音樂）5（教師巡堂，要選擇好適當?shù)娜诉x）我看到你們在交往的時候都很快樂，誰愿意把快樂與大家一起分享呢？你找到了好朋友了嗎？你的好朋友是誰？你怎么跟他交上朋友的？能為我們表演表演嗎？（表演交朋友過程。讓我們在小組里談一談，小組里可以評一評，待會我們把介紹得最好的朋友推薦出來，好嗎？生生互動！老師到每個小組作適當?shù)狞c拔指導（3分鐘）好了，你們覺得哪位朋友介紹得最有趣呢？推薦出來，誰呀？自我介紹，開展互動交流6分鐘大象媽媽向你提個建議：介紹時聲音要響亮，把話說清楚說完整，你一定可以做到的。5分鐘提醒評價評的時候請先肯定別人的優(yōu)點，再提建議。）你真是一個會認真傾聽的好孩子！是呀，大象媽媽在說自己樣子的時候，還抓住了自己的鼻子長的特點說的可有趣了，你們是不是也會像大象媽媽這樣來介紹一下自己呢？大象媽媽要提醒你一點，在說自己樣子的時候不要眉毛胡子一把抓，要抓住自己有趣的地方，（指板書）也就是最有特點的地方（板書：抓特點）說說就行了。)過渡：今天，和這么多小動物朋友歡聚在一起，大象媽媽也很高興，而且，我特別想和每一個小動物都成為好朋友呢！你們想嗎？（想）不過，要想讓大家都和你交朋友，你可要讓大家了解你才行，那么，就讓我們在這個動物party上來做個自我介紹吧？首先呢，我們來說說自己的樣子。咱們的party真熱鬧，大象媽媽看到許多小朋友都積極主動和身邊的朋友打招呼呢。好，現(xiàn)在我們開始上課！師生問好。六、作業(yè)設(shè)計《動物世界》電視欄目。（出示課件）爬樹高手——椰子蟹會生孩子的大奶爸——海馬爸爸 海上飛行家——飛魚 偽裝高手——葉角蟹世界上吃飯最快的動物——星鼻鼴鼠 戴眼鏡的動物——邦加眼鏡猴 頑皮精靈——巨嘴鳥 。（2）出示動物交流會的溫馨提示（指名讀）。（1）讓學生說說聽明白了些什么？（2）指名反饋。我是動物王國中的“跳高健將”和“跳遠能手”。（2）教師評價。4.（播放動物圖片）師講述：瞧,
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