【摘要】第七單元課題一火是通過什么化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的？2022年10月1日“嫦娥二號”飛月中華民族挺起脊梁奧運圣火五洲傳遞中華雄威世界昂揚序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論把沾水的棉花和干燥的棉花分別點燃小木條。玻璃棒。點燃兩支
2025-08-05 00:52
【摘要】九年級你知道的燃燒有哪些？蠟燭的燃燒木炭的燃燒硫磺在空氣和氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒紅磷在空氣中燃燒。。。。情景導(dǎo)入燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一利用燃燒發(fā)射衛(wèi)星古埃及人利用燃燒冶煉銅利用燃燒加工食物觀察視頻燃燒條件的探究一、燃燒的條件：探究一用棉花分別蘸
2025-06-13 19:18
【摘要】第一節(jié) 燃燒與滅火知識梳理一、燃燒的條件燃燒是一種____________________________________化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)下列對比實驗，探究物質(zhì)燃燒的條件探究實驗?zāi)愕慕Y(jié)論用鑷子依次夾取分別蘸有酒精和水的棉球，放到蠟燭火焰上灼燒片刻分別點燃兩支蠟燭，將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住用鑷子分別夾取一小根木條和一小塊煤，在蠟燭火焰上點燃
2025-06-15 20:36
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、的劇烈的反應(yīng)。燃燒需要同時滿足三個條件:;;。發(fā)熱氧化可燃物氧氣(或空氣)溫度達到可燃物的著火點破壞燃燒的條件,使
2025-06-17 04:46
2025-06-16 05:08
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火知識要點基礎(chǔ)練知識點1燃燒的條件,不正確的是(A),溫度達到著火點,可燃物能發(fā)生燃燒,根據(jù)實驗現(xiàn)象和結(jié)論回答下列問題:知識要點基礎(chǔ)練(1)實驗1中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2
2025-06-16 23:03
【摘要】課題1 燃燒和滅火第1課時燃燒的條件及滅火的原理A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第七單元燃料及其利用B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時燃燒的條件及滅火的原理知識點1 燃燒的條件B 第1課時燃燒的條件及滅火的原理燃燒不燃燒燃燒需要氧氣第1課時燃燒的條件及滅火的原理不燃燒燃燒燃燒需要溫度
2025-06-12 01:09
【摘要】第七單元課題1燃燒和滅火，不正確的是（）A．它們都是由碳元素組成的單質(zhì)B．它們都是電的良導(dǎo)體C．金剛石質(zhì)硬，石墨質(zhì)較軟D．它們里面的碳原子排列不同（）
2024-11-30 13:23
【摘要】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒？?②為什么直接用火柴卻不容易點燃？?③為什么有的同學(xué)點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅？怎樣使燃燒更旺盛？?④枯柴下面的泥土燃燒了嗎？為什么？探究實驗1?探究實驗2：分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。?探
2024-11-13 12:10
【摘要】制取氧氣學(xué)習(xí)目標：，初步了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的的方法，體驗實驗過程，嘗試實驗成功的快樂，并學(xué)習(xí)分析實驗中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)過程：【復(fù)習(xí)提問】實驗室有兩瓶無色氣體，一瓶是空氣，一瓶是氧氣，如何通過實驗區(qū)分它們？【教授新知】氧氣的制取【新課引入】在電視廣告上我們常看到圍棋大師聶衛(wèi)平代言的“氧立得”的
2024-12-09 00:41
【摘要】制取氧氣學(xué)習(xí)目標。，初步掌握用高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作，從而進一步體會到化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。學(xué)習(xí)過程【復(fù)習(xí)提問】？操作過程中有哪些注意事項？？選擇氣體收集方式的依據(jù)是什么？【教授新知】(一)高錳酸鉀、氯酸鉀加熱分解制備氧氣【交流與討
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標知識與技能1、使學(xué)生了解原子的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生辯證地看待原子可分還是不可分，培養(yǎng)學(xué)生微觀的想象力。2、了解原子的真實質(zhì)量和相對質(zhì)量，了解相對原子質(zhì)量的計算方法。過程與方法:通過模型、想象等活動培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力情感態(tài)度與價值觀：增加學(xué)生對微觀世界的認識學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重點原子的構(gòu)成、相對原子質(zhì)
2024-12-08 18:32
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒與滅火圖7-1是人類利用燃燒反應(yīng)的歷史利用燃燒加工食物古埃及人利用燃燒冶煉銅一、燃燒的條件：【實驗7-1】在500mL的燒杯中注入400mL熱水，并
2025-06-06 00:29
【摘要】課題1燃燒和滅火燃燒與滅火【課前展示】1、寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______________________________。2、燃燒是可燃物與_______發(fā)生的一種_______、________的劇烈的__________
2025-06-06 12:07
2025-06-16 23:11
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