省培國培總結(文件)
【正文】 恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，作為一名參加培訓的教師，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。全面加強學生聽力訓練，提高學生聽力理解水平，已逐步受到廣大教師的認可與重視。期間，我積極認真學習，虛心聆聽教育名家的視頻講座，學習各種教育教學策略，并勇于進行課堂教學實踐，用心去領悟教育理論觀點。下面是我這次培訓收獲的點滴體會：教師的靈魂—師德從古至今，無論哪個時代，何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方?！白非笞约旱慕逃聵I(yè)之夢，是我們每一位優(yōu)秀教師不可或缺的夢。教學中教師不但要善于藝術的提問，還要會啟發(fā)學生自己提出問題。為了不斷提升自己的教育教學理論，完善自己的知識和能力結構，適應新課程理念下的教育教學，我們應該自覺成為終生的學習者、教學的研究者、教學實踐的開拓者、教育結果反思者。教育事業(yè)，教師的一生。教師的語言藝術最為重要，她可以吸引學生的注意力，學生的注意力集中了，教師才能更好地對學生進行教育。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，教育信念行動方向有理想，才會有行動，當今社會多元價值并存，容易讓人迷茫，失去方向。才能鑄造成為一名最有智慧、藝術的老師。因為學習，我收獲許多！第五篇：2017國培總結2017教師國培學習總結當今社會，教事業(yè)迅猛發(fā)展，各類培訓數(shù)不勝數(shù)，而“國培”對于我們教育發(fā)展來說，是最實惠、最具特色的培訓。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我得以從理論的高度了解本次培訓的必要性和重要性，同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學，從而得以重新認真地反省與審視自己的教育教學觀和教學策略和方法。還應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的知識，在教學中預設與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。第四篇：國培總結國 培 總 結通過這兩個月的國培，我受益匪淺。辦公室在校“國培2．負責組織、動員山西師大各級領導及全校教職工，在全省范圍內組建縣級以上的教師教育實習基地，確保頂崗實習和集中實習崗位的落實。第三篇：國培,省培辦公室專題關于成立 “國培這次省級骨干教師培訓班的學習，使我們每一個參訓學員都受益良多，一段在高職教育領域具有先進性和代表性的專業(yè)理論知識和技能操作的學習培訓，給了我們實實在在的專業(yè)提升。培訓只是一個開端，對于培訓給予的清干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任。學習與生
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1