新進(jìn)教師三年成長(zhǎng)規(guī)劃(文件)
【正文】 一堂課和一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃在這三年，無(wú)論內(nèi)一堂課，都要認(rèn)真研讀課標(biāo)，明確每一堂課的教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)這個(gè)來(lái)完成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。2．學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論有選擇的每學(xué)期讀好一本教育教學(xué)理論書，用好教育資源，以備課組為中心，加強(qiáng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷解決學(xué)生的思想實(shí)際問題，提高課堂教學(xué)的效果，為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。4．認(rèn)真謙虛地向其他老師學(xué)習(xí)每個(gè)星期爭(zhēng)取多的聽課時(shí)間，至少一周兩次，主動(dòng)邀請(qǐng)自己師傅和其他老師，來(lái)聽自己的課，虛心聽取他們的意見，主動(dòng)學(xué)習(xí)他們的好的教育教學(xué)方式，并運(yùn)用的在自己的工作中去。第三篇：教師三年成長(zhǎng)規(guī)劃新教師三年成長(zhǎng)規(guī)劃杭州市丁蘭實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李晶晶一、座右銘：天道酬請(qǐng)二、總目標(biāo)：做一位合格的教師，并努力為跨入更高的階梯做準(zhǔn)備。此時(shí)，更應(yīng)該從細(xì)小點(diǎn)著手，使自己的教學(xué)技能進(jìn)一步加強(qiáng)。第三年：總結(jié)前兩年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的不足進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。學(xué)生管理：除了自身的教學(xué)工作以外，學(xué)校還安排了我擔(dān)任班主任。同時(shí)言傳身教的教會(huì)他們做人的道理。第四篇：教師個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃2011教師個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃20112013 劉立濱畢業(yè)的那年，我?guī)е鴿M腔的熱情和些許的興奮，走上了我的三尺講臺(tái)，構(gòu)筑起我的教師夢(mèng)。與其說今天寫下的是我對(duì)自己今后近三年的規(guī)劃，不如說這是重新認(rèn)識(shí)和調(diào)整自己的一次深思。我想我的三年規(guī)劃就該從這里入手吧。注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，勇于向高難度挑戰(zhàn)，勇于挑大梁，有實(shí)在的實(shí)干精神和實(shí)踐能力，注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展。（二）2012年3月至2013年1月認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。三、具體措施:（一）．專業(yè)水平的提高 1．學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。他們一般是由于種種原因在生活中遭遇過失敗、困難，有自卑感，行為習(xí)慣較差的一些學(xué)生。只有在生活中時(shí)刻保持責(zé)任心、耐心、熱心。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)秀教師討論，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路。我力爭(zhēng)在今后的工作中將自己的班主任管理、教育教學(xué)方面和方面還有個(gè)人的實(shí)踐技能方面都有更大的提高和突破，繼續(xù)向優(yōu)秀和先進(jìn)的老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為立信貢獻(xiàn)一份力量。讓自己走到更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的教學(xué)能力，多學(xué)習(xí)，多鍛煉。想成為一名優(yōu)秀的教師還應(yīng)不斷提升自身素質(zhì)以滿足學(xué)生的需要。在今后的教育工作中，我會(huì)樹立更加先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想。在教學(xué)過程中我深刻體會(huì)到作為一名老師應(yīng)具備的責(zé)任。第五篇：中職教師三年成長(zhǎng)規(guī)劃在重慶市立信職業(yè)教育中心工作已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)了。（四）．利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。（三）．勤
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