華師大版歷史七上《科學(xué)技術(shù)（下）》(文件)
【正文】 一大發(fā)明。萬祀千齡，令人景仰 ”，博學(xué)多 才的張衡在許多方面都有很高的造詣。引申到日常生活中，應(yīng)使自己養(yǎng)善于聽取他人批評的習(xí)慣和勇于改正自己錯誤的精神。鐵工具的出現(xiàn)，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力的顯著提高 (中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)稱為中醫(yī)學(xué) ) 春秋戰(zhàn)國時期、扁鵲創(chuàng)建 “四診法 ”，是中醫(yī)至今沿 用的方 法。 商代前期，人們把隕鐵用 在武器上。 132 年，發(fā)明測定地震方位的的世界上最早的地動儀。 ” ⑤ 造紙術(shù)的傳播：先朝鮮、日本、阿拉伯，后歐洲，隨之世界。 1．造紙術(shù) ① “在紙發(fā)明之前，我國充當(dāng)書寫工具的材料有哪些？ ”通過對比認(rèn) 識紙的發(fā)明的重要性。 〖教學(xué)要點(diǎn)〗 1．重點(diǎn) 造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，是中華民族對世界文明的的偉大東風(fēng)壓倒西風(fēng)，它的發(fā)明和傳播大大促進(jìn)了世界文化事業(yè)的傳播和發(fā)展。 ③ 結(jié)合課文 “地動儀模型 ”和小字介紹，描述地動儀的基本構(gòu)造。 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1．知識識記 ① 了解西漢發(fā)明造紙術(shù)、蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的概況。 知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》等名著。 ② 運(yùn)用課本 “造 紙流程圖 ”，描述古代造紙的工序流程。 ② 認(rèn)識古代科
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