【正文】 新牙萌出的，稱為(C)A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒“六齡齒”是(B)A、乳牙 B、恒牙3要將牙齒里里外外都刷干凈，至少需要刷多少時間?(C)A、半分鐘 B、一分鐘 C、三到五分鐘3在下面兩種刷牙方法中應選用那種?(B)A、橫刷法 B、豎刷法3幼兒思維的主要特點是(A)A具體形象性 B直覺行動性 C抽象邏輯性 D 創(chuàng)造性3相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是(C)A、滿足生理需要 B、給他們講笑話 C、幫助他們獲得成功感 D、給他們發(fā)獎品3患兒全身不適，咽痛明顯。這是(c)的癥狀。A、佝僂病 B、肥胖癥 C、缺鐵性貧血 D、乙腦3(大)班幼兒應該學會使用筷子。(√)加強保教人員之間的團結協(xié)作是提高幼兒園工作質量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。(√)以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。（）對幼兒進行身體鍛煉是一項細致又復雜的工作，必須根據(jù)幼兒的生理特點，遵守一定的原則。（）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。（）性格是一個人的各種本質和穩(wěn)固的生理特性的結合。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。A 水痘B 風疹C 猩紅熱D 麻疹1齲齒是怎樣發(fā)生的？(C)A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細菌作用在食物殘渣上產生酸，酸腐蝕牙面形成的。()幼兒的腸管相對成人短。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。幼兒的毛巾、水杯要(專人專用)，堅持(每天)消毒。為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔衛(wèi)生習慣。幼兒園保育員應具備(高中)畢業(yè)以上學歷，并受過(幼兒保育)職業(yè)培訓。培養(yǎng)幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習慣和生活自理能力。1對疾病的防治應做到(早發(fā)現(xiàn))，早預防、(早隔離)、早治療。進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在(胸骨偏下方)。2按計劃為兒童進行預防接種是為了(預防某些傳染病)。2《指南》從（健康、語言、社會、科學、藝術）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。3保教人員應加強對幼兒進行（安全）教育，培養(yǎng)幼兒自我（保護）能力，防止意外事故的發(fā)生。A 權威性 B 知識性 C 主導性 D 藝術性學前教育的對象年齡是(C)歲。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。A 佝僂病 B 肥胖癥 C 缺鐵性貧血 D 乙腦1(大)班幼兒應該學會使用筷子。()幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。(√)保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。(√)《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。(√)幼兒教育是3— 6歲的幼兒為對象的教育()。()1幼兒園應保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。(√)1耳是聽覺器官，又是平衡器官。()2流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應及時治療，加強護理。(√)2幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。全是經(jīng)消化道進入體內的。(√)3幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。(√)3讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。()4創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。(√)4保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。(√)5體罰是一種教育手段。5兒童出生后有本能的觸覺反應，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)(√)5嬰幼兒骨盆還沒長結實，在蹦蹦跳跳時要注意安全(√)5幼兒的正常體溫為37℃—℃。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。4．重視幼兒的學習品質。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應送醫(yī)院處理。3．擠傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。如果是玻璃器皿扎傷，應先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。(三)保護易感者 1．增強兒童體質，提高非特異性免疫能力。(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應適度。九、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作?答：1)游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料。十、幼兒園為什么要實行保育和教育相結合的原則?答：(1)幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。舉出兩種常用的消毒方法，說明其用途。(3)幼兒園的集體生活需要保教結合。3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動。(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調。七、幼兒園保育：答：保育是成人(家長或保教人員)對06歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。3．及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。若無法取出，應立即上醫(yī)院處理。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若指甲掀開或脫落，應立即去醫(yī)院。如果傷口較深有出血，應該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。觀察幼兒大小便情況并報告給教師。三、幼兒園一日活動包括哪些方面？接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、操作、離園三、實施《指南》應把握以下幾個方面：1．關注幼兒學習與發(fā)展的整體性。(√)60、給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。(√)5幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。(√)5保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。(√)4保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。()改正：應在1518厘米4幼兒發(fā)高燒，應先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重(√)4飯后多吃含VC的食物有利于鈣的吸收。(√)3幼兒上完廁所應馬上清洗，以保持衛(wèi)生。(√)3冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。(√)3注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。(√)2常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致()2紫外線消毒的時間應不少于半小時(√)2幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內的聲帶極易疲勞。(√)2病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。()1幼兒的腸管相對成人短。()1從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物(√)1愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。(√)以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。(√)加強保教人員之間的團結協(xié)作是提高幼兒園工作質量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。()幼兒的腸管相對成人短。A 水痘 B 風疹 C 猩紅熱 D 麻疹1齲齒是怎樣發(fā)生的?(C)A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細菌作用在食物殘渣上產生酸，酸腐蝕牙面形成的。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。3幼兒園必須把 保 護（幼兒生命）和 促 進（幼兒健康）放在工作的首位，在重視幼兒（）身體健康）的同時，要高度重視幼兒的（心理健康）。每個方面由（學習與發(fā)展目標）和（教育建議）兩部分組成。2幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（保育）和教育的機構。2為了保護牙齒，應少吃(各種甜食)及含糖飲料。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的(協(xié)調性)、(靈活性)。1幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開展戶外活動。幼兒園應(科學、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。兒童進餐時間不應少于(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。中班(30人)。（√）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。()幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。A 佝僂病B 肥胖癥C 缺鐵性貧血D 乙腦1（大）班幼兒應該學會使用筷子。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。A 權威性B 知識性C 主導性D 藝術性學前教育的對象年齡是（C）歲。（）兒童心理年齡特征和各年齡階段都具有不穩(wěn)定性。（）口吃是生理的缺陷，也是發(fā)音器官的疾病。(√)幼兒教育是3— 6歲的幼兒為對象的教育()。(√)《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。A、粘液質 B、膽汁質 C、多血質 D、抑郁質 403歲幼兒編班：23歲的班型以(B)個幼兒為宜。3(A)是兒童生長發(fā)育最迅速的時期，也是心理發(fā)展最迅速的時期。舌質紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。A、03歲 B、36 C、06歲 D、26歲、塑造兒童，使兒童的天性得不到發(fā)展，這是因為在制定學前教育目的時未考慮到(D)A社會發(fā)展的需要 B教育方針 C教育政策 D學前兒童的需求《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)