標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案（共5篇）(文件)
【正文】 組織實(shí)施。將信息技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的手段，并全面地應(yīng)用到各學(xué)科教學(xué)過程中，促進(jìn)教學(xué)方式的根本變革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（一）B2校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量存在問題：存在有安全隱患校舍在用情況，1115已鑒定為建議拆除仍在用。負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：3月27日（二）B3 普通教室 存在問題：黑板燈未裝整改措施：現(xiàn)已經(jīng)完成安裝。負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：4月5日（四）B7 田徑場存在問題：缺投擲場地，操場平整不到位，直道彎處有標(biāo)注線。將室外體育器械場地鋪上砂。B7 田徑場存在問題：跳遠(yuǎn)場地沒有跑道線。負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：4月8日B14中固定資產(chǎn)方面存在問題：部分桌、椅、柜還沒有到位，分布帳未完成，各室的固定資產(chǎn)卡片還未完成。負(fù)責(zé)人：2014年3月24日第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案新興滿族鄉(xiāng)中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案2011年5月，省評(píng)估組對我校進(jìn)行了“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收。整體辦學(xué)上升到新的階段和新水平，進(jìn)入較為先進(jìn)學(xué)校的行列。為更好推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，打造雙城市鄉(xiāng)村名校。規(guī)范辦學(xué)，完善并落實(shí)各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李剛副組長：郭巖華趙淑宏組員：汪澤宇崔忠國房鐵成蘇永生將需整改提高的問題進(jìn)行分工，責(zé)任到人，限期整改落實(shí)。環(huán)形跑道是磚鋪地。缺少音體美和心理健康教師。爭取資金鋪設(shè)塑膠跑道。繼續(xù)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓，尤其是要加強(qiáng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。努力建設(shè)熱愛尊重學(xué)生，不歧視、體罰學(xué)生，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、安貧樂教的教師職業(yè)風(fēng)范。我們將帶領(lǐng)全體教職工，共同探索學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)管理方法，不斷規(guī)范教育行為，奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提高教育教學(xué)水平，打造教育品牌是一項(xiàng)長期和必須持之以恒開展的系統(tǒng)工程。結(jié)合課改積極開展校本研修活動(dòng)。按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校要求，實(shí)現(xiàn)班班通工程。要發(fā)揮好學(xué)校的示范、引領(lǐng)和幫扶作用。缺少圖書、體育器材、綜合實(shí)踐器材、心理咨詢室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器。能立即整改的，立即整改；短期內(nèi)能整改的，限期整改；需長期努力的，要求制定切實(shí)可行的實(shí)施方案報(bào)校長室、校務(wù)會(huì)研究，并組織要落實(shí)。落實(shí)行動(dòng)，穩(wěn)步發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵、持續(xù)發(fā)展。以“創(chuàng)辦適合孩子成長的鄉(xiāng)村名校”為要求，進(jìn)行精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。但學(xué)校還有很多方面可以去努力提高，應(yīng)在新的起點(diǎn)上，進(jìn)行更好規(guī)劃，不斷完善辦學(xué)條件，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升學(xué)校發(fā)展水平，真正辦成“適合孩子成長的鄉(xiāng)村名校”。評(píng)估組對學(xué)校辦學(xué)理念、管理水平、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)成績給予較高評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)校能規(guī)范辦學(xué)，制度管理，辦學(xué)有思想，理念新。負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：4月5日B11中教育信息化及現(xiàn)代教育教學(xué)裝備存在問題：學(xué)校電壓經(jīng)常不穩(wěn)，不能保證檢查時(shí)微機(jī)全部打開。負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：4月1日BBB14中有關(guān)圖書閱覽方面存在問題：圖書分類明細(xì)賬，尚未打印裝訂成冊、圖書角沒有新書。整改措施：各室墻壁已經(jīng)粉刷完畢，實(shí)驗(yàn)室還在改造，爭取快點(diǎn)完成。負(fù)責(zé)人： 完成時(shí)間：3月27日（五）B8籃排球場及其運(yùn)動(dòng)場地、器材存在問題：籃球場地是草地，室外體育器械場地，地面應(yīng)鋪砂。整改措施：圖書已經(jīng)完成錄入工作，學(xué)校圖書室、閱覽室改造完，管理制度制作完成，教學(xué)工具書、報(bào)刊按新來目錄整理。整改措施：打印出相應(yīng)的校舍檔案表格，內(nèi)容更新到2014年。通過積累和實(shí)踐，提高教師的科研能力，轉(zhuǎn)變教師的觀念，改變
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