【摘要】知識內容探究勻變速直線運動的規(guī)律1.勻速直線運動的定義和特點(1)物體在一條直線上運動,如果在任何相等的時間內位移都相等,這種運動就叫勻速直線運動.(2)勻速直線運動是最簡單的運動,在勻速直線運動中,速度的大小和方向都不變,加速度為零.課堂練習24.自行車比賽時,一位運動員沿一條筆直的馬路騎行.頭5s內通過的路程是3
2025-11-08 06:13
【摘要】第4節(jié)勻變速直線運動與汽車行駛安全知識點一汽車剎車時的安全距離目標篇預習篇考點篇欄目鏈接汽車剎車時的安全距離必須大于或等于停車距離,而停車距離包括反應距離和剎車距離.1.對反應時間和反應距離的分析.(1)反應時間:駕駛員從發(fā)
2025-11-09 08:02
【摘要】專業(yè)整理分享勻變速直線運動與汽車行駛安全一、設計思想本節(jié)是必修1第二章的最后一節(jié),應該充分體現出對第三節(jié)勻變速直線運動的應用價值。這一節(jié)理應成為第三節(jié)的例題和習題,新教材將其列為獨立的一章,匠心在于學習勻變速直線運動應用的同
2025-04-07 01:57
【摘要】勻變速直線運動規(guī)律的應用一、目的要求1、會推導并掌握勻變速直線運動的公式:vt2-v02=2as2、理解并掌握初速為零的勻變速直線運動的規(guī)律以及幾個重要關系,并靈活運用.[來源:學科網ZXXK]3、能熟練而靈活地應用勻變速直線運動的規(guī)律分析、解決較為復雜的運動學問題.二、重點難點重點:掌握勻變速直線運動的三個基本關系式并加以應用。
2025-11-11 02:35
【摘要】勻變速直線運動規(guī)律的應用(一)三維目標:知識目標:1、掌握勻變速直線運動的速度、位移公式2、會推出勻變速直線運動的位移和速度的關系式,并會應用。過程與方法:提高學生靈活應用公式解題的能力情感態(tài)度與價值觀:本部分矢量較多,在解題中要依據質點的運動情況確定出各量的方向,不要死套公式而不分析實際的客觀運動。教學重點:
2025-11-10 22:24
【摘要】勻變速直線運動的規(guī)律習題課一、勻變速直線運動的規(guī)律1、速度與時間的關系①、公式推導:0tvvat??0tvvat??②、圖象vt/s0V0tVtVtV0△V●v-t圖象為一傾斜直線變形:0tvvat??0tvvta??
2025-11-09 10:16
【摘要】勻變速直線運動的位移與速度的關系(學案)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學一、學習目標1.知道位移速度公式,會用公式解決實際問題。2.知道勻變速直線運動的其它一些擴展公式。3.牢牢把握勻變速直線運動的規(guī)律,靈活運用各種公式解決實際問題。二、課前預習1、勻變速直線運動的位移速度關系是
2025-11-10 09:44
【摘要】第四節(jié)勻變速直線運動與汽車行駛安全反應時間~s(1)人從發(fā)現情況到采取相應措施經過的時間叫_________.(2)正常人的反應時間為____________,如果酒后駕駛,反應時間至少會增加2~3倍.勻速直線反應距離vt反(1)在反應時間內汽車做__________運動.
2025-11-08 06:35
【摘要】自由落體運動班級________姓名________學號_____學習目標:1.理解什么是自由落體運動,知道它是初速為零的勻加速直線運動。2.知道自由落體運動的產生條件、特點。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運動的規(guī)律。學習重點:自由
【摘要】·····OABCEDcm·知識要點鞏固8、打點計時器——一個通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動信息的儀器。實驗室常用的打點計時器有電火花打點計時器和電磁打點計時器。電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電,電磁打點計時器的工作電壓是
2025-11-30 05:23
【摘要】探究勻變速直線運動規(guī)律學案[例題1]火車緊急剎車后經7s停止,設火車作的是勻減速直線運動,它在最后1s內的位移是2m,則火車在剎車過程中通過的位移和開始剎車時的速度各是多少?分析:首先將火車視為質點,由題意畫出草圖:從題目已知條件分析,直接用勻變速直線運動基本公式求解有一定困難.大家能否用其它方法求解?解
2025-11-11 01:36
【摘要】勻變速直線運動的位移與速度的關系(同步測試)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學1.關于公式avvst2202??,下列說法正確的是()A.此公式只適用于勻加速直線運動B.此公式也適用于勻減速直線運動C.此公式只適用于位移為正的情況D.此公式不可能出現a、x同時為負值的情況2.物體從靜止開始做勻
2025-11-30 10:10
【摘要】勻變速直線運動的規(guī)律的應用勻變速直線運動的基本公式?公式中矢量比較多,應用時應特別注意其物理量的方向。?一般來說,已知其中的三個量就可以求出其余的一個或兩個物理量。?想一下,把兩個的公式中的“t”消掉,你能得到什么呢?你覺得你得到的有什么用嗎?atvvt??02021attvs??一、位移和速度的
【摘要】探究勻變速直線運動規(guī)律單元測試題一、選擇題,能把物體看作質點的是[][]、加速度為負的勻變速直線運動中,速度不可能增大、加速度為正的勻變速直線運動中,當加速度減小時,它的速度也減小,當物體的加速度逐漸減小時,下列說法正確的是[]
【摘要】每日一練一試試補充題如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質量的條件下,當小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是()A、繩的拉力大于A的重力B、繩的拉力等于A的重力C、繩的拉力小于A的重力D、拉力先大于A的重力,后小于A的重力?v?A,光滑斜面長為b,寬為a,傾角
2025-11-09 14:30