【正文】 放飛六一” 為主題的慶“六一”文藝匯演。通過家長會活動,班級家園欄、校訊通、家訪等形式,讓家長及時了解幼兒園的工作,更新家長的育兒觀念。我們每班的老教師都能熱心幫助她們,把自己的經驗毫無保留地教給新教師,互幫互學,共同研究氛圍較濃。我們團結協(xié)作,互幫互助。回顧一學年的工作，我在忙忙碌碌中度過。細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄，我不論在何時都會認真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。我通過幫助孩子歸納、解決他們提出的各種各樣的問題。同時利用課堂，我還對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。轉眼本學期的工作在繁忙中結束了，我相信這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天，因為我都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質培育著可愛的孩子們。上課不專心，對小朋友不團結，愛與人打架等現(xiàn)象，據這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動方案讓其改正不良習慣收到了好的效果 二。在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯，拓展幼兒想象力，創(chuàng)新了與時俱進的腳步，更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展。6。家園共育在家園互動這一方面，我覺得非常理想，我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學習情況等等在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學期，特將本學期工作總結如上，繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學期更豐富，更多彩，讓我們的工作更出色。結合幼兒實際情況，靈活地將科學的教育理念滲透于一日生活的每個教育活動中，使我們大班組的保教工作更上一層樓。（二）抓好集體備課制度，努力提高教師的專業(yè)素質本學期我們大班教研組將嚴格按照制定的學習、備課制度，組織教師研究教材，篩選教材，科學合理制定各項教學、專項活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備，不斷改進教學方法，共享教育資源。2．注重開展豐富的角色游戲活動，根據大班幼兒的年齡特點和活動興趣添置或更換新的游戲區(qū)及其材料，通過角色游戲指導豐富幼兒的各項生活經驗。本學期將組織家長會、家長半日活動、六一兒童節(jié)等活動，為家長搭建相互溝通的平臺，向家長推薦科學育兒資料，引導家長科學實施家庭教育。2．組織年級組教師進行集體備課，開展同課異構、一課多研活動。五月份：抽查組內教師教案及聽課記錄。3．計劃、組織好幼兒畢業(yè)演出活動。學習和分析幼兒園工作計劃，明確本學期的研究重點，并認真商討教研組計劃。組織教師相互聽課、討論。每個人都有自己的知識經驗及智慧特長。主題負責人要確定主題總目標及各學科的分目標，同時計劃區(qū)域材料的投放、家長工作及主題版設計。如有的老師不知如何上音樂欣賞，林結受老師用《是誰嗯嗯在我頭上》來分析研討。每位教師認真觀摩，聽完了發(fā)言評析，提出不同的意見和建議，使聽評者和實踐者都獲得提高。同時我們還通過開展豐富多彩的活動開闊幼兒的視野、幫助幼兒融入社會，提高幼兒能力，讓幼兒在活動中成長，在活動中提高，在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的機會。教師在活動中的主動性和積極性還需進一步加強，深化“我要研”的氛圍，讓教師真正成為教研的主人。主題活動訂得偏多，研究的深度不夠。因此本學期中，我們一如既往的注重家長工作的有序開展。各教師到班上進行實踐，再歸納小結，使教師們在專業(yè)成長上少走彎路。如大(1)班的環(huán)境創(chuàng)設新穎、大方，成為園里的示范班級。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自己，分享各自的體會與經驗，共同斟酌更好的教學方式，思辨教育上的困惑，大膽嘗試新內容，新方法。在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經驗和思考成為一種共享的資源。在具體實施過程中將計劃進行了細化，落實到個人，使每個教師都真正地參與研討中來，而不是一個旁觀者。第五篇：XX年大班下學期教研工作總結XX年大班下學期教研工作總結XX年大班下學期教研工作總結范文隨著炎炎夏月的來到，這學期的教研工作又將結束。六月份：1．積極參加園內青年教師彈唱基本功比賽。四月份：1．共同觀摩研討，由小、中班組老師展示的研討評課活動。四、教研組主要活動安排二月份：召集組內教師，制訂本學期各項計劃，包括：教研組學期工作計劃、班務工作計劃、學期教學工作安排等。同時，注重幼兒的戶外體育鍛煉活動，保證幼兒每天充足的戶外活動時間，提高幼兒的身體動作能力，增強體質。（三）開展各種形式教育教學活動，提高本年級組的保教質量1．建立相對穩(wěn)定又有彈性的主題課程，有計劃地開展各類游戲活動。本學期，我們開展學習新《綱》活動，每位教師星期五花一個小時去閱讀，做好讀書筆記，寫讀書心得，并用便簽紙對精彩的篇章進行及時評析，讓其他教師也共享書中的精華。組內以中青年教師為主，中年教師工作敬業(yè)，經驗豐富，有園級骨干教師不僅在組內而且在園內也起著引領作用；青年教師工作積極熱情、有沖勁，善于接受新信息、新事物。安全教育在安全教育這一點，有著不足，但是我們會更加努力做好這一點。每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感5。在老師不斷地游戲和故事中，讓幼兒從最常規(guī)的東西學起，做到一個懂禮貌東團結尊老師的好孩子 2。大班年齡段現(xiàn)有男生：：15人在結束可大班的學習生涯中，大部分幼兒表達能力非常好。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我在每一個環(huán)節(jié)都做了認真的工作，確保孩子們時時在老師的視線內，并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。其次是適時適宜的為孩子創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，給幼兒大膽表述表達自己內心的想法。一、教育教學工作認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。細細回味本學期的工作,肯定還存在著不足的方面,在新的學期里,我們將取長補短,把我們年級組的工作做得更好。各班的三位老師之間配合也都默契,班級之間團結協(xié)作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。為 了對每個孩子入園成長有個全面的了解,我們每個班三位教師堅持和家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況,有利于教師和家長更好的共同配合教育好孩子。(3)、每位老師都能根據自己的自身特點和班級幼兒的特點發(fā)揮主題元素來布置教室環(huán)境并讓環(huán)境體現(xiàn)了真正的“第三任教學老師”好多孩子都能主動參與到環(huán)境的互動中來。本學期以“年級組備課”為重點,讓每位老師都有策劃和組織發(fā)言的機會,使組內的每一位老師都得到了鍛煉。各班在工作方面在遵循園里的大方針下，都能創(chuàng)新開展本班工作，使整個年級