高中數(shù)學(xué)人教a版必修2面面平行的判定word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)面面平行的判定學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】平面與平面平行的判定定理及應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過(guò)觀察圖形，借助已有知識(shí)，掌握平面與平面平行的判定定理及應(yīng)用?！締?wèn)題導(dǎo)學(xué)】？位置關(guān)系圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言公共點(diǎn)數(shù)

2025-11-26 06:43

高中數(shù)學(xué)211平面教案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系本章教材分析本章將在前一章整體觀察、認(rèn)識(shí)空間幾何體的基礎(chǔ)上，以長(zhǎng)方體為載體，使學(xué)生在直觀感知的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)空間中點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系；通過(guò)大量圖形的觀察、實(shí)驗(yàn)和說(shuō)理，使學(xué)生進(jìn)一步了解平行、垂直關(guān)系的基本性質(zhì)以及判定方法，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述幾何對(duì)象的位置關(guān)系，初步體驗(yàn)公理化思想，培養(yǎng)邏輯思維能力，并

2025-11-29 07:06

高中數(shù)學(xué)211平面習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】平面一、選擇題1．用符號(hào)表示“點(diǎn)A在直線l上，l在平面α外”，正確的是()A．A∈l，l?αB．A∈l，l?αC．A?l，l?αD．A?l，l?α解析：選B注意點(diǎn)與直線、點(diǎn)與平面之間的關(guān)系是元素與集合間的關(guān)系，直線與平面之間的關(guān)系是集合與集合間的關(guān)系．2．下

2025-11-30 03:44

必修2221直線與平面平行的判定2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】2020-4-181直線和平面平行的判定2020-4-182（1）直線在平面內(nèi)-----有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)??a如圖：（2）直線在平面外：??a①直線a和面α相交：aA???如圖：②直線a和面α平行：如圖：.Aa??a?a復(fù)

2025-11-09 12:20

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修222直線、平面平行的判定及其性質(zhì)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】§直線與平面平行的判定復(fù)習(xí)引入直線與平面有什么樣的位置關(guān)系？(1)直線在平面內(nèi)——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)；(2)直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)；(3)直線與平面平行——沒有公共點(diǎn).?a?aAa直線與平

2025-11-08 05:39

高中數(shù)學(xué)223-224直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】2．&直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的性質(zhì)[提出問(wèn)題]將一本書打開，扣在桌面上，使書脊所在的直線與桌面平行，觀察過(guò)書脊的每頁(yè)紙和桌面的交線與書脊的位置．問(wèn)題1：上述問(wèn)題中，書脊與每頁(yè)紙和桌面的交線有何位置關(guān)系？提示：平行．問(wèn)題2：每頁(yè)紙與桌面的交線之間有何關(guān)系？提示：平行．問(wèn)題

2025-11-09 08:11

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修223直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)直線與平面垂直的判定一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）掌握直線和平面垂直的定義及判定定理；（2）掌握判定直線和平面垂直的方法；2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)實(shí)例，使學(xué)生感知直線和平面垂直的概念，操作確認(rèn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)歸納、概括結(jié)論.（2）經(jīng)歷判定直線與平面垂直的判定過(guò)程.3、情感、

2025-11-23 10:15

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)222直線與平面平面與平面平行的判定與性質(zhì)綜合課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)回顧1.立體幾何問(wèn)題的一般分析策略。2.直線與平面，平面與平面平行的判定定理；3.直線與平面，平面與平面平行的性質(zhì)定理；4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.（教材P61習(xí)題A組T1）例2.（教材P62習(xí)題A組T2）例3.（教材P62習(xí)題A組T3

2025-03-12 14:51

高中數(shù)學(xué)231直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】2．直線與平面垂直的判定直線與平面的垂直[提出問(wèn)題]魯班是我國(guó)古代一位出色的發(fā)明家，他在做木匠活時(shí)，常常遇到有關(guān)直角的問(wèn)題．雖然他手頭有畫直角的矩，但用起來(lái)很費(fèi)事．于是，魯班對(duì)矩進(jìn)行改進(jìn)，做成一把叫做曲尺的“L”形木尺．現(xiàn)在木工要檢查一根木棒是否和板面垂直，只需用曲尺在不同的方向(但不是相反的方向)檢

2025-11-09 08:11

高中數(shù)學(xué)423直線與圓的位置方程的應(yīng)用學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與圓的方程的應(yīng)用課題直線與圓的方程的應(yīng)用課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線與圓的位置關(guān)系的集中性質(zhì)。2.利用平面直角坐標(biāo)系解決直線與圓的位置關(guān)系；用坐標(biāo)法解決幾何問(wèn)題的步驟；第一步：建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，用坐標(biāo)和方程表示問(wèn)題中的幾何元素，將平面幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題；第二步：通過(guò)代數(shù)運(yùn)算，解決代數(shù)問(wèn)題；

2025-11-29 02:39

必修2221直線與平面平行的判定1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)②（必修）直線與平面平行的判定復(fù)習(xí)提問(wèn)直線與平面有什么樣的位置關(guān)系？——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)；——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)；——沒有公共點(diǎn)。???aaa直觀感知，操作確認(rèn)探究問(wèn)題，歸納結(jié)論如圖，平面外的直線平

2025-11-09 00:35

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二222平面與平面平行的判定課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】平面與平面平行的判定【課時(shí)目標(biāo)】1．理解平面與平面平行的判定定理的含義．2．能運(yùn)用平面與平面平行的判定定理，證明一些空間面面平行的簡(jiǎn)單問(wèn)題．1．平面α與平面β平行是指兩平面________公共點(diǎn)．若α∥β，直線a?α，則a與β的位置關(guān)系為________．2．下面的命題在“________”處缺少一個(gè)條

2025-11-26 06:43

高中數(shù)學(xué)234平面與平面垂直的性質(zhì)教案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問(wèn)題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的性質(zhì)定理具備以下兩個(gè)特點(diǎn)：（1）它是立體幾何中最難、最“高級(jí)”的定理.(2)它往往又是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題的開端，即先由面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直，否則無(wú)法解決問(wèn)題.因此，面面垂直的性

2025-11-29 20:21

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2直線平面垂直的性質(zhì)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線平面垂直的性質(zhì)學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解并掌握直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)定理以及體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】類比平行的性質(zhì)，體會(huì)線面垂直、面面垂直所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想?！締?wèn)題導(dǎo)學(xué)】在前面的學(xué)習(xí)中，我

2025-11-26 06:44

高中數(shù)學(xué)213-214空間中直線與平面的位置關(guān)系平面與平面的位置關(guān)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】§空間中直線與平面的位置關(guān)系§平面與平面之間的位置關(guān)系姓名：班級(jí)：1探究導(dǎo)航[知識(shí)要點(diǎn)]1.空間中直線與平面的位置關(guān)系：（1）直線在平面內(nèi)；（2）直線與平面相交；（3）直線與平面平行．2．平面與平面之間的位置關(guān)系：（1）兩個(gè)平面平行；（2）；兩個(gè)平

2025-11-30 03:44

高中數(shù)學(xué)221直線與平面平行的判定導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2(參考版)

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