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正文內(nèi)容

20xx年秋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 的設(shè)制,增設(shè)有地方特色的小高甲藝術(shù)章:“民樂(lè)章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊(duì)員的業(yè)余生活,使隊(duì)員在爭(zhēng)章的過(guò)程中對(duì)高甲戲有更深的理解。常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。繼續(xù)學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式及大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。十一月份:組織學(xué)生到科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)。參加學(xué)校少先隊(duì)組織雛膺爭(zhēng)章現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。做好少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。)“三別四帶”(即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,加強(qiáng)對(duì)新生《新隊(duì)章》教育和“非常少年”特長(zhǎng)大賽,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。(四)運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。(五)重視心理健康教育新學(xué)期,將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。了解班級(jí)現(xiàn)狀主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面去分析:a、班級(jí)學(xué)生個(gè)體發(fā)展情況。c、班級(jí)學(xué)科整體情況。落實(shí)學(xué)期班級(jí)管理工作措施。各班開(kāi)展主題班會(huì),慶祝教師節(jié)活動(dòng)。★建議可開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng):“文明禮儀我能行”(“三管六不” “ 三別四帶”);“送給老師一份樂(lè),體驗(yàn)老師一片情”體驗(yàn)教育活動(dòng);“心系臺(tái)灣災(zāi)區(qū)”;等。十一月份——以安全教育為重點(diǎn) 11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)?!锝ㄗh可開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng):“文明禮儀我能行”; “我的期中小結(jié)”;“ 恩情難忘”;“安全伴隨你我他”; “熱愛(ài)生活,珍惜生命”等。開(kāi)展“慶元旦,迎新春”主題活動(dòng)。舉行“溫書(shū)迎考”中隊(duì)會(huì)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)?!皯c祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)?!皯c國(guó)慶”系列活動(dòng)。十二月:切切遵法情。2013年9月1日。十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育“感恩”系列活動(dòng)。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。3.重視德育主陣地建設(shè)。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所。第五篇:2013年秋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃2013年秋通倒小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃吳洪干一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二○○九年元月份1月1日元旦,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。組織籌備元旦慶?;顒?dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己,看待別人,針對(duì)自己的不足,隊(duì)員之間相互支招。開(kāi)展 “民族精神代代傳”活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題,開(kāi)展主
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