【正文】 第一篇：2013年秋小學(xué)少先隊工作計劃2013年秋小學(xué)少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校的少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作再推上一個新的臺階。二、工作要點：（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔文明禮儀小使者、監(jiān)督哨、升旗手、國旗下演講選手等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每學(xué)期及時辦板報、墻報，規(guī)范班隊課、周會課，保證專課專用，每學(xué)期開展一次有特色的中隊主題隊會，積極開展雛鷹爭章活動。繼續(xù)抓好假日小隊工作：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的活動，引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，國慶節(jié)開展“愛我中華”的愛國主義教育活動，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，總之，各中隊要利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展主題活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)。（四）運(yùn)用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦努力上進(jìn)、行為習(xí)慣好、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動。抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗，促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。由大隊長負(fù)責(zé)，成員協(xié)助，做好 “雛鷹爭章”評比活動。三、具體工作九月：尊師長，懂禮儀各中隊進(jìn)行入學(xué)常規(guī)活動?？偨Y(jié)暑假生活，舉行開學(xué)典禮。各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。班級教室文化建設(shè)評比。慶祝第30個教師節(jié)主題升旗儀式，出版?？鍒?，號召全體隊員制作“心意卡”，各中隊召開“尊師獻(xiàn)愛心”主題隊會。進(jìn)行健康知識、環(huán)保知識測試。為慶祝建國六十周年，舉行“紅歌會”歌詠比賽、繪畫比賽、書法比賽等比賽活動。出主題黑板報。主題：慶祝教師節(jié)十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)“知榮辱樹新風(fēng) 展形象”活動：慶祝國慶節(jié)，出版?？４笫掷∈只顒樱焊吣昙夑爢T對新生入隊前教育。舉行“講故事”比賽。通過開展各項活動，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。開展“陽光心靈、和諧健康、快樂成長”主題活動，慶祝10月10日——世界心理健康日。出主題黑板報。主題：慶祝國慶節(jié)。進(jìn)行防震自救知識宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行防震演習(xí)，讓安全知識深入學(xué)生心中，確保在大災(zāi)大難前學(xué)生懂得如何自救。十一月： 手拉手 心連心舉行“手拉手”活動。開展“11月9日消防宣傳日”主題隊會，進(jìn)行消防安全知識教育，組織安全疏散演習(xí)。圍繞“全民節(jié)約共同行動”，開展“四個一”活動，從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”開始，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約教育。各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動。以環(huán)保為主題出主題黑板報。舉行校運(yùn)會，豐富學(xué)生課余生活，強(qiáng)健學(xué)生體魄，磨練學(xué)生意志。十二月：歌聲與微笑法制知識講座。文明禮儀大考驗，我為學(xué)校增光彩活動。在12月3日世界殘疾人日，開展“讓我們一起露出微笑”主題教育。慶?！霸被顒樱海?）、書法、繪畫、詩歌朗誦、手抄報比賽。（2）、以中隊為單位，開展“迎新年、慶元旦”活動。（3）、各班籌備慶祝元旦文藝活動。出主題黑板報。主題：慶祝元旦、關(guān)心殘疾人。一月：比收獲，話總結(jié)各中隊開展迎接期末考試的中隊會。少先隊工作總結(jié)。資料歸檔。2013年8月25日第二篇：2017年秋小學(xué)少先隊工作計劃南莊九年制學(xué)校少先隊工作計劃——20172018學(xué)第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)以總書記在接見第七次全國少代會代表時對少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的希望、黨的十八大以來總書記對少年兒童和少先隊工作一系列希望、以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，凝煉和諧的校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，不斷加強(qiáng)少先隊“組織、活動、隊伍、陣地、研究體系”建設(shè)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感，以培育小學(xué)生價值觀為目標(biāo)，結(jié)合校少先隊工作實際，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新，全面鞏固和活躍少先隊工作。以安全教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育、“三生四愛五心五好”、“廉政文化”“我的中國夢”等為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，讓我校的少先隊工作煥發(fā)出勃勃生機(jī)，推動學(xué)校整體發(fā)展。二、組織建設(shè)小干部隊伍建設(shè) 1）優(yōu)化校級小干部隊伍的培養(yǎng)：l 完善大隊委員會工作責(zé)任制。l 定期開展隊干部專題培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，提升工作能力。l 定期進(jìn)行主題演講辯論，提升語言表達(dá)和臨場應(yīng)變能力。2）加強(qiáng)各中隊小干部隊伍培育l 加強(qiáng)隊干部培養(yǎng),堅