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20xx年國考申論熱點:要“以百姓之心為心”(文件)

2024-11-05 05:45 上一頁面

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【正文】 配備校車,不少孩子只能坐不合格校車、黑校車上下學(xué),導(dǎo)致校車安全事件頻發(fā)。當初被撤點的學(xué)校,很多本來就是相當不錯的校舍,撤并政策出臺后,這些校舍就成了香餑餑、唐僧肉,最終被“合法”侵占。其次,撤點并校要因地制宜,布局調(diào)整不能“一刀切”,要從實際出發(fā)、因地制宜。需不需要調(diào)整,怎樣調(diào)整,什么時間完成,這些都要從實際情況出發(fā),合理規(guī)劃、綜合考慮,同時要加強調(diào)查研究,多聽取當?shù)匕傩盏囊庖姾徒ㄗh,不能操之過急。此外,孩子年齡小,自理能力不強,因此要加強生活教師和心理健康教師的配備,長期缺乏親人陪伴的孩子更需要心理關(guān)懷。他表示:“良心都靠不住了,什么靠得住呢?”【標準表述】[深入分析]專家認為,良知首先是一個人道德自律下有所不為的基本準則。除了道德自律之外,人們的行為規(guī)范還有一條“法律底線”,即通過立法程序明文規(guī)定下來的一個人應(yīng)盡的社會義務(wù)、必須禁止的行為。需要正視的是,如果當下社會良知丟失殆盡,缺少的正是一個講良心的道德環(huán)境。[措施]專家認為,提高全社會的道德水準,以道德保障社會建設(shè),關(guān)鍵不是道德宣教性的、引導(dǎo)式的“良知入法”,而是細化“良知入法”內(nèi)容,實實在在的應(yīng)當參照歐美等發(fā)達國家的做法,要向外國取“經(jīng)”,進行道德立法。2013年國考申論熱點:官員“作秀”正確對待官員“作秀”【背景鏈接】“秀”是中性的。副廳長零距離接觸農(nóng)民工,讓這位身居高位的官員收獲“一手材料”,為其以后研究決策會有所幫助。國家公務(wù)員考試網(wǎng)專家認為,作為國家公務(wù)人員,“秀”不能離開一個前提,即,要在自己的分內(nèi)真心服務(wù),用心履職?!靶恪痹谀撤N程度上應(yīng)成為官員的必修課。在今天這種信息傳播快速、輿論發(fā)展活躍的環(huán)境中,沒有實質(zhì)內(nèi)容的花拳繡腿式的作秀,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)酵和放大,必然遭到群眾的反對,受損的不僅是當事官員的聲譽,更是政府的公信力。另一方面,提升公務(wù)員的能力素質(zhì),樹立政府和官員的良好形象,才能從根本上防止官員作秀。除了對上級負責(zé)外,還要受到法律、政治規(guī)范社會道德、職業(yè)倫理和標準等責(zé)任的約束。實際上,政府公共服務(wù)水平的高低也與公務(wù)員的素質(zhì)密切相關(guān)。政府應(yīng)該致力于搭建舞臺,建立各種行之有效的與公眾溝通對話機制,社情民意反映機制和公眾民主參與的決策機制,以確保政府與公眾進行真誠的對話,共商社會應(yīng)該選擇的發(fā)展方向,而不只是官員自我的主觀臆想。官員基于真誠的“秀”,必將拉近民眾與官員之間的感情距離,消彌、緩解相互間的誤解和對立,對依法行政有益無害?!疽饬x】“秀”是介紹決策、亮明態(tài)度、表達情感的方式,“秀”得好,有利于改善和促進政府與社會的良性互動,消除隔閡。而之前深圳的公務(wù)員上街擦皮鞋的“秀”卻有點劍走偏鋒的尷尬,因為做好本職工作比擦皮鞋更重要。近期,有兩名官員很受關(guān)注,一位是微博邀農(nóng)民工吃飯的陜西省公安廳副廳長,一位是每天騎車送女兒上學(xué)的安徽蕪湖市副市長。另一方面,對于一些社會行為的道德立法,應(yīng)當本著揚善不懲惡的原則。另一方面,講良知的人需要付出堅守甚至血淚的代價。比如,食品安全問題,每一起嚴重事故在追究違法責(zé)任的同時,同樣伴隨著良知批判的解讀。這些底線通過良知的堅守,變成現(xiàn)實行為,表現(xiàn)出來的就是誠信。2013年國考申論熱點:良知入法【背景鏈接】湖南寧鄉(xiāng)縣人民法院院長馬賢興在一個法治論壇上表示,要建設(shè)兩型社會,不僅要靠法治保障,還要靠良心保障。最后,學(xué)校布局調(diào)整要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題。因此,應(yīng)根據(jù)實際需要,結(jié)合校舍安全工程,保留一定的教學(xué)點,要在便利和質(zhì)量之間找到合適的平衡點。這就要求教育部門在決策過程中,要多聽農(nóng)民的意見,尊重農(nóng)民的訴求,以農(nóng)民心聲為準繩。其四,朗朗書聲在很多農(nóng)村消失,農(nóng)村越顯缺乏生氣。從其初衷而言,學(xué)校撤并順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展,優(yōu)化資源配置以利于更好地滿足百姓教育需求。教育部表示,將嚴格規(guī)范學(xué)校撤并行為,多數(shù)家長反對的,將不得撤并。如今,面對人民群眾的不同利益訴求和多元思想文化,通過加強和改進社會管理,協(xié)調(diào)社會關(guān)系、規(guī)范社會行為、解決社會問題、化解社會矛盾、促進社會公正、應(yīng)對社會風(fēng)險、保持社會穩(wěn)定,形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機制、矛盾調(diào)處機制、訴求表達機制、權(quán)益保障機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,就能夠不斷實現(xiàn)人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益,充分調(diào)動人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性,最大程度地增強社會凝聚力。如何主動適應(yīng)這種深刻變化,加強和創(chuàng)新社會管理,使社會既充滿活力又保持和諧穩(wěn)定,成為擺在我們面前的重大時代命題。我國正處于社會轉(zhuǎn)型期。一些國家的發(fā)展歷程表明,國民收入從中等收入向高收入提升的時期,往往是經(jīng)濟最容易失調(diào)、社會最容易失序、人們心理最容易失衡的時期。但我們要相信,因為“最美女孩”梁春霞們?nèi)諒?fù)一日對自己人生信條的堅持,還會有更多的“最美”呈現(xiàn)。在利益關(guān)系紛繁復(fù)雜、價值觀追求多元的時代,這些典型的個人美德對重塑公民道德精神的作用尤為重要。在這樣的環(huán)境中,我們一度絕望,一度心寒。在被車輛反復(fù)碾壓的小悅悅身邊,路人步履匆匆,視若不見。趨利避害是人的天性,當危機來臨,需要怎樣強大而堅定的愛心和責(zé)任感才能讓她舍命一推?如果換做我們,多少人會下意識地做出張麗莉和小女孩梁春霞式勇敢救人的選擇呢?正是這樣的出于本能的反應(yīng),不計個人得失的行為才是社會的希望。因為在甘肅岷縣特大雹洪災(zāi)害中,她和同學(xué)在即將被山洪沖走的危難關(guān)頭,她選擇了讓同學(xué)踩著她的腳和膝蓋逃生,而自己卻被山洪沖走!【標準表述】梁春霞勇敢救人、自救的事跡感動了鄉(xiāng)親,也震撼了網(wǎng)民。維護良好的市場環(huán)境,不僅要反壟斷反不正當競爭,還要采取完善行政審批制度、開放市場準入、加強稅費管理等一系列措施。對此,單純的反壟斷執(zhí)法工作無法解決問題,必須靠其他配套制度來解決。根據(jù)現(xiàn)行的《中央定價目錄》,國務(wù)院價格主管部門及有關(guān)部門定價的商品和服務(wù)項目包括重要的儲備物資、國家專營的產(chǎn)品、部分化肥、部
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