鎮(zhèn)科普教育宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)(文件)
【正文】 、樹(shù)立威信班主任首先是一位教師。我無(wú)論在穿著打扮方面，還是在言行方面。第四篇：科普宣傳周活動(dòng)方案科普宣傳周活動(dòng)方案指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，結(jié)合南通市通州區(qū)第22屆科普宣傳周活動(dòng)精神，決定在我校開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)。提高自主創(chuàng)新能力，落實(shí)省教育廳、科技廳、科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)精神》，大力實(shí)施科教興校戰(zhàn)略，充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用，努力營(yíng)造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開(kāi)展衛(wèi)生防病科普知識(shí)的宣傳，提高師生、家長(zhǎng)的防病意識(shí)和能力，動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。各班積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，借助興仁小學(xué)航模興趣小組的帶頭示范作用，利用通州區(qū)第九屆中小學(xué)航模比賽為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。第五篇：科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)根據(jù)區(qū)科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)村民的科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)百姓生活，把科普活動(dòng)搞得紅紅火火，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，成立了**鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)2015年科普宣傳活動(dòng)，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，細(xì)化活動(dòng)方案，各村、各部門統(tǒng)一謀劃，分工明確，協(xié)調(diào)配合，有序推進(jìn)，保證科普宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、有目的的開(kāi)展。通過(guò)前期的宣傳發(fā)動(dòng)，此次科普宣傳周活動(dòng)受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關(guān)注。通過(guò)開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目，為高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)建設(shè)提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持，鼓勵(lì)農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè)，普及科學(xué)種植養(yǎng)殖的方法，讓群眾感受到科技發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，共享科技發(fā)展成果。本次活動(dòng)集中學(xué)習(xí)5次，發(fā)放學(xué)習(xí)資料近千份，開(kāi)展科技培訓(xùn)工作，組織專家和技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)，深入學(xué)校對(duì)廣大青少年進(jìn)行科普知識(shí)宣傳教育。帶領(lǐng)群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用科技惠民。農(nóng)技站、鎮(zhèn)科協(xié)組織開(kāi)展了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，向農(nóng)民講授適用性農(nóng)技知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“安全生產(chǎn)月”的專題科普主題活動(dòng)，引導(dǎo)和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi)，提高應(yīng)急處置常識(shí)水平，提高相關(guān)單位和人員的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，保證我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作安全有序的開(kāi)展。通過(guò)科普進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，提高青少年學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)文化，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，啟發(fā)了他們的獨(dú)立思考和發(fā)散性思維的能力，引導(dǎo)了學(xué)生樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，愛(ài)思考，愛(ài)探索的良好習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目、健康大家談活動(dòng)、舉辦專題科普主題活動(dòng)等四大主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展校園主題班會(huì)、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等
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