2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元整體與部分關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《整體與部分關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題》教學(xué)建議信息窗2——秦兵馬俑本信息窗呈現(xiàn)的是最早發(fā)現(xiàn)的3個秦兵馬俑坑的情境，圖中包含的主要信息是：三個坑總占地面積約20210平方米，其中1號坑和3號坑共占710。借助問題“2號坑的占地面積是多少平方米”，引入對稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法問題（整體與部分的關(guān)系）的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)結(jié)合具體情境，

2024-12-08 00:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元解決兩種量之間的關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題綜合練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《解決兩種量之間的關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題》綜合練習(xí)1、2020年全國普通高校畢業(yè)生約有660萬人，2020年全國普通高校畢業(yè)生比2020年多133。2020年全國普通高校畢業(yè)生約有多少萬人？2、果園里有梨樹310棵，蘋果樹410棵，桃樹比梨樹和蘋果樹之和的59還多60棵，桃樹和蘋果樹那個多？多多少棵？

2024-11-16 01:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元信息窗3多幾分之幾或少幾分之幾問題-資料下載頁

【摘要】多幾分之幾或少幾分之幾問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能在理解分?jǐn)?shù)乘法問題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法問題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡單的實際問題。2、我能弄清單位“1”的量，會分析題中的數(shù)量關(guān)系（重、難點）。3、我能借助線段圖，分析稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)

2024-12-08 00:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)乘法單元測試-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘法》單元測試一、填空1、6×43表示（）；52×43表示（）。2、112×（）＝49×（）＝（）×41＝（）×＝43＋（）＝（）－433、145米的52

2024-11-15 02:57

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元分?jǐn)?shù)除法單元測試-資料下載頁

【摘要】第三單元分?jǐn)?shù)除法單元測試一、填空題。8∶13的前項擴大到原來的4倍,要使比值不變,后項應(yīng)增加()。二、判斷題。(對的畫“?”,錯的畫“?”)三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)克鹽水中含鹽20克,鹽與水的質(zhì)量比是()?！?∶

2024-11-29 00:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】布藝興趣小組——一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入2米布可以做多少個小書信袋？二、你說我講怎樣列算式呢？15÷2＝（個）用一個長方形表示1米布，把它平均分成5份，其中的1份就是米。

2024-12-11 05:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元按比例分配信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】人體的奧秘——按比例分配自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入明明體內(nèi)含的水分及其他物質(zhì)各有多少千克？二、你說我講科學(xué)家研究表明，兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1。明明體重是30千克，他體內(nèi)的水分和其他物質(zhì)各有多少千克？水分占4份

2024-12-13 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元一般的分?jǐn)?shù)四則混合運算綜合練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運算》綜合練習(xí)一、計算。1179×12468＋＋19911÷25553????????????－＋二、簡算。112468???????＋4529×977

2024-11-16 01:36

六年級數(shù)學(xué)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)解決問題評課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)解決問題》評課稿 一、注重方法 薛老師在進(jìn)行完新課的學(xué)習(xí)后讓學(xué)生回顧：我們先干什么、然后呢？幫助學(xué)生弄清解決問題的思路：讀題，理解題意，畫線段圖，解決問題。 在...

2024-12-06 05:39

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元嘗試與枚舉智慧廣場教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】智慧廣場——嘗試與枚舉回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一種巧克力有和兩種不同的包裝。王阿姨要買巧克力。一、情境導(dǎo)入

2024-12-11 05:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元分?jǐn)?shù)除以整數(shù)綜合練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》綜合練習(xí)一、基礎(chǔ)題1．913÷6的意義是（）。2．58÷5表示把58平均分成（）份，求（）份是多少，就是求58的15是多少。所以，58÷5=58×（）。3．把89米平均分成4份，每份是

2024-11-15 10:21

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分?jǐn)?shù)乘整數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫：1、72×6表示的意義是（）。16×83表示的意義是（）。2、一根繩子長109米，3根這樣的繩子共長（）米。二、準(zhǔn)確計算

2024-11-15 02:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元比的基本性質(zhì)信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】人體的奧秘——比的基本性質(zhì)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入想一想，比有怎樣的性質(zhì)？二、你說我講你還記得除法中有什么性質(zhì)？分?jǐn)?shù)中又有什么性質(zhì)嗎？2÷3＝（2×2）÷（3×2）＝4÷6

2024-11-17 02:48

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元信息窗1因數(shù)和倍數(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)QD五年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？12個人做球操表演根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？可以怎樣排隊？12個同學(xué)做球操表演。二、合作探索可以怎樣排隊？

2024-11-17 02:49

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元分解質(zhì)因數(shù)信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】團(tuán)體操表演——分解質(zhì)因數(shù)自主練習(xí)合作探索復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧反思一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)?分別填入指定的圈里。質(zhì)數(shù)27374158617383951114334757628799合數(shù)你能把30寫成幾個

2024-11-17 10:28

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元信息窗4稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題-展示頁

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