【正文】 利用網(wǎng)絡(luò)選 6個突破口 1國家科技和學(xué)位建設(shè)工作的熱點在高校工作中的體現(xiàn) 2時代發(fā)展熱點和學(xué)校科技活動的有機結(jié)合 3上級科技和教育主管部門的工作要點和宣傳重點 4各類例行性重要活動科技活動周科普宣傳周等 5學(xué)校科技戰(zhàn)線上的典型人物先進事跡 6各學(xué)院科技工作的典型經(jīng)驗和成果 2善于發(fā)現(xiàn)新聞線索 1新聞的定義 首先什么是新聞歷來說法不一國內(nèi)外眾多資深新聞學(xué)專家和新聞工作者給新聞下了170多種定義 新聞就是新近發(fā)生的事實的報道 2新聞稿件應(yīng)具備的幾個基本要素 新聞稿件的基本要素之一新聞事件具有能夠滿足讀者好奇心的特征 新聞稿件的基本要素之二新聞事件具有典型性特征 大家都做同樣的工作誰做得好誰就是典型 誰做了大家都想做但基本上都沒做好的事情誰就是典型 誰做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情也可以作為特殊情況成為一個特定時間段的典型 新聞稿件的基本要素之三新聞事件具有指導(dǎo)性特征 與新聞事件的典型性特征相比新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典型性特征還要具有可推廣借鑒的特征 上述幾個要素可以獨立存在即只要擁有其中一個要素就是一篇完整意義的新聞稿件也可以二個要素或三個要素同時存在同時存在的要素越多新聞稿件的價值就越高 a消息 b通訊 c評論 消息以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實它是目前最廣泛最經(jīng)常應(yīng)用的一種報道形式 a消息定義及寫作 1采寫發(fā)稿迅速及時敘事直截了當(dāng)語言簡潔明快篇幅短小 2一般地說消息具備五要素即何時何地何人何事何故亦稱五個Ｗ 3在結(jié)構(gòu)上消息一般由標(biāo)題導(dǎo)語主體背景和結(jié)尾五個部分組成1簡訊 新聞報道中最簡練最短小的一種新聞體裁也叫短訊或快訊它只報道一個事實一般不交代背景也不寫詳細內(nèi)容篇幅很小 我院王冰梅老師的文學(xué)作品集《火上芭蕾》于2011年1月由大眾文藝出版社出版該書濃縮了作者四十多年的人生感悟薈萃了前后十年共四十多篇散文詩歌小說雜文計21萬字較真實地反映了一位學(xué)人豐富健全的情感世界獨特的思維和視角以及交叉學(xué)術(shù)領(lǐng)域的成果兼具文學(xué)性學(xué)術(shù)性思想性xx 2動態(tài)消息 指及時地反映現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新事物的簡短的新聞報道這種動態(tài)新聞比較單一只反映一個動態(tài)其特點是文字簡短內(nèi)容廣闊新鮮活潑 本報訊 昨日下午5時許市交電站陳梓良同志來到團市委宣傳活動部請求為其外甥女尋找救命恩 人 他向工作人員敘述了這樣一個動人的故事 7月6日下午2時30分文昌閣小學(xué)三年級女學(xué)生劉燦 在黃興路皇倉灣學(xué)騎自行車不慎摔倒肚子被單車腳踏桿戳穿當(dāng)場流血不止不省人事劉燦的母親是 在長沙打工的農(nóng)村婦女見到這情景焦急萬分束手無策正在這時一位中等身材臉龐微胖的約二 十六七歲的青年人對她說不要急趕快送醫(yī)院搶救然后這位青年人帶著他們母女坐上他的摩托車 直奔省人民醫(yī)院他抱著小劉燦來到急救室．醫(yī)務(wù)人員馬上進行搶救由于傷勢過重急需動手術(shù)這位 青年當(dāng)即掏出身上的400元作治療費用然后驅(qū)車離開醫(yī)院幾分鐘后他拿來了3000元作為住院費用 當(dāng)住院手續(xù)辦妥后他轉(zhuǎn)身要走劉燦的母親拉作他感謝救命恩人并請求他留下姓名這位青年說 救人要緊莫管我的姓名這時小劉燦的母親撲通一聲跪下含淚對他說好人啊請你留下姓名 但他還是說你去照顧女兒我還有急事然后這位青年人騎著摩托車消失在人群中由于搶救及 時小劉燦已轉(zhuǎn)危為安醫(yī)生說如果不是送得及時小劉燦就難救了 原載1993年7月9日《長沙晚報》作者羅建顏可鋒蔣建華 3綜合消息 既不是對一個固定人物的描述也不是對一個獨立事件的報道而是由許多不拘泥于時間地點的事實經(jīng)過綜合歸納概括提煉而成具有鮮明的主題和很強的指導(dǎo)性 取下神像掛地圖 本報訊 通訊員李鈞德 記者王方杰 東黑河是豫南一個只有100多戶人家的小村莊在縣級以上的地圖上從來不見蹤影但在當(dāng)?shù)厝擞X得最神圣的中堂位置卻有20多戶農(nóng)家取掉神像掛上了各色各樣的地圖 東黑河位于河南省上蔡縣東北部地勢低洼村民們因十年九澇一貧如洗．在茅草屋里度日月不傍城不鄰鎮(zhèn)誰要跑一趟五六十里外的縣城都是轟動全村的新聞東黑河窮．東黑河閉塞東黑河又很無奈除了偶然外出看見別處的繁華產(chǎn)生瞬間的夢想就是在家里掛一幅全神圖每逢春節(jié)一把香火幾個響頭．圖的是萬事如意生財有望然而神仙求遍了東黑河依然窮得叮當(dāng)響過著光嫁姑娘不娶媳婦的苦日子 當(dāng)外面的風(fēng)終于吹來時東黑河人開始探頭探腦地闖世界1986年春節(jié)過后．最遠只到過縣城家里。里根總統(tǒng)對全國說美國正在走向經(jīng)濟復(fù)蘇之前幾個小時他的兒子普雷斯科特五、議論文的結(jié)構(gòu)——提出問題、分析問題、解決問題。四、議論文的論證方式——立論、駁論。論點有中心論點和分論點之分。議論文文體知識一、議論文的特點——以議論為主要表達方式。則要從一個側(cè)面解釋概念即可。⑧詮釋——即解說。（特別要注意標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，萬不可用幾種標(biāo)準(zhǔn)去分）這種說明方法還可引用于文章的結(jié)構(gòu)上。四、說明方法：常見的說明方法有：①舉例子——通過舉例使抽象的東西變成具體的、淺顯的、容易理解的。二、說明對象及特點：說明文無論說明哪一方面的內(nèi)容，都必須抓住事物或事理的（特征）,所謂“特征”就是（這一事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志）。如《中國石拱橋》《蘇州園林》《核舟記》等。）C、關(guān)于小說中的環(huán)境描寫：小說中的環(huán)境，重點是社會環(huán)境。小說的知識A、小說的三要素：環(huán)境、人物、情節(jié)。③人物的語言和動作必須符合各自的身份和性格特征。②根據(jù)劇情的繁簡和結(jié)構(gòu)的不同又分為多幕劇和獨幕?。虎鄹鶕?jù)題材和所反映的時代的不同又分為歷史劇和現(xiàn)代??；④根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì)和表現(xiàn)手法的不同，還可分為悲劇、喜劇和正劇。散文的特點——形散而神不散；分類——敘事散文和抒情散文。記敘文中的議論的特點是：一是關(guān)鍵處議論，二是議論畫龍點睛，簡明扼要，不可寫長篇大論；三是記敘與議論高度融合，不能生加硬貼；四是可以在記敘中穿插議論，也可以集中議論。閱讀記敘中的描寫應(yīng)注意以下幾點：①作者是抓住事物的什么特征進行描寫的；②采用什么方法進行描寫的；③這些描寫在文中起什么作用。記敘的表達方式A、記敘——是記敘類文章最主要的表達方式，它主要交待事實，把人物和事件敘述介紹給讀者和寫出人物運動、發(fā)展、變化過程。④有時候用議論和抒情來顯示線索。E、時線：即以時間為線索。B、事線：即以中心事件為線索。C、插敘——一是暫時把敘述線索中斷一下，插進有關(guān)的另一件事情的敘述；二是插進對有關(guān)事情的追溯和回憶，敘述完了仍按原線索繼續(xù)敘述。記敘的要素——時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果記敘的順序：A、順序——即按事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時間順序來寫。顯然選材與提煉主題是各類通訊寫作中必須面對的，而寫人與敘事則因通訊品種不同而有所側(cè)重。紡織好時空畫面既是一個結(jié)構(gòu)總是也是一個表達方法問題。而為實現(xiàn)這一目標(biāo)，就須選擇典型的細節(jié)?！爱孆垺庇玫氖羌o(jì)實的敘述、描寫，“點睛”則是超脫的議論或抒情。即不僅要寫出人物的行為和事跡，更要展示其精神世界；第二，言與行統(tǒng)一。然而通訊寫的是真人真事，其主題必須從實際生活中提煉而來，不能隨意“拔高”，更不能虛構(gòu)夸大，它永遠不能違背新聞的真實性原則。三、通訊寫作關(guān)于選材與提煉主題占有材料對通訊寫作來說就是通過扎實細致的采訪廣泛搜集第一手材料。所以它通過較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質(zhì)，進而反映社會風(fēng)尚，弘揚時代精神。此兩類一般以人物的“行”為主，而“人物專訪”則以寫人物的“言”為主。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達手段進行的議論，它的特點是以情感人，理在情中。通訊須運用夾敘夾議的方法對人或事作出直接的評論。通訊可寫人物也可寫事件，其材料比消息豐富、全面，其容量比消息厚實、充足。在效果上第一人稱的使用也增加了一些親切感。通訊則較多借用文學(xué)手段，可以描寫、抒情、對話，可以用比喻、象征、擬人等修辭。就報道時效言，通訊雖不及消息這般快速敏捷，有時為將人物、事件報道細致完整需時較長，但也必須及時，仍須有很強的時效概念。通訊 相關(guān)知識通訊是以敘述、描寫為主要表達方式，將具有新聞價值的人物或事件及時、具體、生動地予以報道的新聞體裁。３、背景的類型常見的有三種：對比性的，說明性的，注釋性的。第三個作用，突出新聞稿件的新聞價值。（四）背景１、什么是背景？新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。提出號召，給讀者指出方向和奮斗目標(biāo)。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關(guān)注和 思考。用摘錄或綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。即所報道的不是正在發(fā)展中的、變化中的或突發(fā)性的事件。要做到第一條，必須具備訓(xùn)練有素的分析能力；要做到第二條，則要有寫作技巧。引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。如：《兩位市長直接關(guān)懷大港“油郎”喜結(jié)良緣》（新華社1990 年1月6日電訊稿）、《地球三分鐘凈增五百人》（新華社1996年7月13日電訊稿）、《杭城新事見新風(fēng)拎書拜年書壓歲》（1991年2月19日《解放日報》）。三、新聞（消息）的寫作如何安排消息的結(jié)構(gòu)？只要我們用心分析一下報刊發(fā)表的消息，就會發(fā)現(xiàn)，消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡單，大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。(三)典型消息：也稱典型新聞，這是對某一部門或某一單位的典型經(jīng)驗或成功做法的集中報道，用以帶動全局，指導(dǎo)一般。②、新聞的特點：真實性、時效性、針對性及文字少、篇幅小成為消息的基本特征。一般地，值得報道的各類事件和活動只要及時抓住報道，就不存在尋找新聞由頭的問題。新聞寫作知識(7)新聞由頭是使“舊聞”成為新聞的橋梁，有時，新聞的由頭就是消息的導(dǎo)語；有時，新聞的由頭只是消息導(dǎo)語的部分內(nèi)容。而其它的新聞報道體裁如通訊、報告文學(xué)等是不需要“由頭”的?！毙侣勝F在“新”，除了立意新，還要角度新。但寫作時記者要善于通過角度的選擇，把嚴(yán)肅的新聞事實中的趣味性因素突出出來，以引起人們的興趣，使讀者樂意接受。如何選擇最佳的角度呢？首先要選擇能切中要害的角度，切中要害的角度往往也是最能說明問題的角度。蘇軾在《題西林壁》一詩中寫道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。所謂“開口要小，挖掘要深”，“突破一點，以小見大”等，都說明這個道理。提煉主題有一定的要求，沒有無目的報道，新聞主題的確定通常有以下一些標(biāo)準(zhǔn)：主題要真實而有意義；主題要正確，并有針對性；主題要集中、鮮明、深刻。新聞的主題應(yīng)是那些代表事物發(fā)展方向、對全局有影響的主題?，F(xiàn)實生活異常豐富，為新聞寫作提供了眾多的、復(fù)雜的種種主題。主腦非它，即作者立言之本意也。四、新聞寫作的主題、角度和選材我們在動筆寫作一則新聞之前，有一個首要的問題必須解決，那就是：寫這則新聞的主旨是什么？從哪個角度入手來表達這個主題？如果這兩個問題不解決，那么面對成堆的事實材料，就無從下手，具體寫作流程中的選材、謀篇布局、遣詞造句等就無所憑依。通過背景交代正確地揭示原因與結(jié)果、現(xiàn)象與本質(zhì)、全局與局部等。4）事物背景。2）地理背景。我們寫新聞人物，必須向讀者交代這個人物的經(jīng)歷和社會關(guān)系；我們寫新聞事件，也必須向讀者介紹這一事件的歷史條件、自然環(huán)境、前因后果與來龍去脈。3）描寫式導(dǎo)語：對消息中的人和事，或現(xiàn)場環(huán)境作簡潔形象的描繪，渲染氣氛，以達到某種情緒效果。導(dǎo)語的寫作方法多樣，可以有敘述式，評述式，描寫式，設(shè)問式等，其中敘述式導(dǎo)語用得比較多。在通常的情況下，導(dǎo)語是消息開頭的第一段；有的短消息不分段，導(dǎo)語便是開頭第一句話；有的消息段落很簡短，其導(dǎo)語也可以是兩個或者兩個以上的段落。切忌空、偏、煩、板，努力做到求實、求準(zhǔn)，求簡、求活。主題字號最大，最突出，處于中間顯要位臵。（二）消息的標(biāo)題消息標(biāo)題從形式到內(nèi)容與任何文體的標(biāo)題不同。金字塔結(jié)構(gòu)的優(yōu)點主要有：行文構(gòu)思比較方便；可以保持事實比較完整的故事性；容易清楚地反映出新聞事件原委始末的脈絡(luò)。它的缺點有：過于標(biāo)準(zhǔn)化，程式化，缺乏多樣性，往往略輸文采，愈到后面愈顯得無力，有“虎頭蛇尾”之嫌；比較容易出現(xiàn)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體“三重復(fù)”現(xiàn)象，此現(xiàn)象應(yīng)力爭避免。新聞按照結(jié)構(gòu)方式通?？煞譃槿N：倒金字塔式，金字塔式，和散文式結(jié)構(gòu)。形式上，消息程式性強，通訊創(chuàng)造性強在寫作技巧上，消息手法簡單，通訊手法多樣。通訊的體裁特征：1）容量大，范圍廣，取材比較全面、完整； 2）展開情節(jié)，情景交融，還講求結(jié)構(gòu)的變化；3）對事實的表達多樣化，結(jié)合敘述，兼以描寫、說明、抒情或議論，富有感情色彩或理論色彩。（二）通訊的特點通訊也是一種常用的新聞體裁，是對新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡的生動報道。目的是通過比較、襯托，更鮮明的闡述事物的意義。6）結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明。在寫新聞時，用語不以作者的認識標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，也不以行業(yè)內(nèi)的認識為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)是最廣大的讀者認識為標(biāo)準(zhǔn)，對一些特殊用詞，或者專有名詞，應(yīng)加必要的注釋。質(zhì)樸無華，具體實在，這是新聞?wù)Z言的又一特色。正如魯迅說過，“簡潔的文字，有著穿透讀者心胸的力量”。比如，“近200噸”比“幾百噸”，“30多厘米”比“幾十厘米”要精確。確切。新聞寫作知識(2)新聞?wù)Z言的客觀性，通常表現(xiàn)為：1）中性詞多于褒貶詞，即客觀地描述，而不隨便下結(jié)論，或者評論；新聞中一般不使用評議性的語言，即使是評述性消息，作者的評述語言也極少，多講究分析對比，然后自然將極其精練的評述語言自然落筆。新聞?wù)Z言的特色可以概括為：客觀、確切、簡練、樸實和通俗。新聞六要素近年來在國內(nèi)一些教材中得到認可。（三）新聞六要素新聞要素，是指新聞構(gòu)成的主要因素。新聞邊緣體裁主要包括：報告文學(xué)、調(diào)查報告、采訪札記、工作研究、來信等。這一定義體現(xiàn)了三個要點：新聞必須是新近發(fā)生和新近發(fā)現(xiàn)的事實；新聞所報道的事實必須是有價值的；新聞必須是對事件的“報道”。新聞結(jié)尾要以敘事為主新聞結(jié)尾宜順勢而行新聞結(jié)尾應(yīng)力求簡潔、不重復(fù)新聞結(jié)尾要給人以深刻的印象二、特寫，速寫，素描的異同速寫與特寫：相同：都抓住人物和事物的主要特征；不同：特寫是選取人物或事物中富有特征的片段，濃墨展開來寫，而速寫則是抓住事物的主要特征對其全過程進行壓縮，或把所勾勒事物的縱斷面與橫斷面結(jié)合起來素描與速寫：相同：都是急就章，即在短暫時間內(nèi)，粗線條的勾勒出報道對象的形象與動態(tài)，反映出新聞事件產(chǎn)生、發(fā)展、形成的輪廓；不同：速寫