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推普周活動(dòng)工作總結(jié)[5篇范文](文件)

2024-11-04 23:03 上一頁面

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【正文】 我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》(惠陽語字[2011]1號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,于9月13日至19日期間,認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下,廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》,并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。通過本次“推普周”活動(dòng),進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。加強(qiáng)對班級同學(xué)平時(shí)講普通話情況的檢查,由少總部檢查小組同學(xué)進(jìn)行檢查,有效地推動(dòng)了一些同學(xué)講普通話的積極性。通過以上一系列的活動(dòng),我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會(huì)給人們帶來的諸多不便,從而使大家更為重視普通話?,F(xiàn)將我校“推普周”活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:每年的“推普周”活動(dòng),我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。(3)開展教師普通話比賽。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。低年級開展詩歌朗誦比賽;中年級開展古詩誦讀比賽;高年級開展演講比賽。教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位,組織3—6年級學(xué)生開展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)開辟“辨析易讀錯(cuò)寫錯(cuò)字”專欄,定期展示易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字,供全校師生學(xué)習(xí)。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報(bào)告,提出改進(jìn)措施呈報(bào)有關(guān)部門。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。(4)、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。第五篇:推普周工作總結(jié)推普周活動(dòng)工作總結(jié)做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。讓他們逐步養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣。推普周期間,校各部門開展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng):少總部舉行了一次升旗儀式,作了題為“普通話,我們的共同語言”的國旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。三是開展“啄木鳥”活動(dòng)。(三)開展了三項(xiàng)活動(dòng)。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦
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