感恩我們在行動（精選五篇）(文件)
【正文】 ?，哪怕見到老師問一聲：“老師您好”，老師將會感到很欣慰。從那時起，我們上學不用再交學費了！讀書不交課本費了！隨著國家各項惠民政策的不斷落實，我們還感受了“蛋奶工程”恩惠，部分學生還享受了“困難補助”。為了明天更加強大的國與家，懷著一顆感恩的心，摒棄陋習，發(fā)憤學習吧！感恩，我們要行動。王校長強調(diào)：“人要學會感恩，一切不是理所當然的。邱濤老師發(fā)自肺腑的真情、聲情并茂的話語，引領著學生、家長、老師們?nèi)セ貞?、搜尋那些發(fā)生在我們身邊早已被我們忽略了的生活瑣事。校長重申了感恩的重要性。同時為學校的德育工作的開展起到了推波助瀾的作用。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的權利。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，也不要忘記要擁有一顆感恩的心。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。加強學生的德育建設，教他們學會做人，學會學習。為了進一步弘揚中華民族美德，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓學生學會“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對生活，養(yǎng)成良好的文明習慣，用自己的實際行動來回報關心自己的父母、回報社會，報效祖國。僅僅依靠學校單方面努力是遠遠不夠的，更需要家長和社會積極配合與大力支持。十年樹木，百年樹人。我們既不是詩人，也不是歌唱家，既不能用詩意的語言來謳歌父母，也不會用優(yōu)美的音樂唱出對父母的贊歌，我們只能用點滴行動來感恩父母。當我們遇到困難時，能傾注所有來幫助我們的人：是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人：是父母；當我們犯了錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人：是父母；當我們?nèi)〉贸晒r，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人：也是父母。先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到這個世界上來的。此次活動的開展，可見王校長對教育的重視程度。他們學會了感恩、懂得了感恩，有效地促進了未成年人的健康成長。邱濤老師開始為我們做《感恩我們在行動》”的主題演講。全校師生及家長1000多人參加了這次演講會。感恩祖國，就從默默的學習開始吧！“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步。或許這不是真的，但愿他不是真的。老
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