【摘要】整體感知:快速默讀課文,思考:1、本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。2、劃出登月過程中表示時間的詞語。1、宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長時間?登月全過程是按什么順序來寫的?2、登月全過程可以分為幾個階段?合作探究:準備阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林向人們道別,進入狹小的
2024-11-30 13:37
【摘要】【精品】人教版七年級下冊語文詩歌鑒賞 一、部編七年級語文下冊詩歌鑒賞 1.閱讀下面古詩,回答問題。 春望 杜甫 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金...
2025-04-01 22:16
【摘要】蘇教版語文七年級(上)梳理心得泗洪三中范曉紅三個基本問題?為什么要梳理??梳理什么??怎么梳理?第一部分梳理思路我們使用這教材想達到什么目的、什么效果?(略)這套教材有什么內(nèi)容??新課程的五大板塊:識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)這套教材怎么教才能
2025-01-08 12:36
【摘要】總復(fù)習(xí)字詞復(fù)習(xí):1、要求正確寫出每課后面的生字詞及拼音(抄寫、聽寫)2、理解詞語的意義并能正確運用(查字典,選詞造句)3、形近詞,多音字,近義詞,反義詞,改錯:1、在他跑過來時,抱著一個球。2、四月中旬,全市中學(xué)生作文比賽。3、我們在學(xué)習(xí)上要改變無中心計劃。4、少先隊員賴寧,代表了
2025-10-29 02:39
【摘要】第一篇:七年級語文(上) 七年級語文(上) 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計 呼蘭區(qū)康金中學(xué) 張曉明 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標及教學(xué)重點難點 1、多形式有感情的誦讀課文,理解內(nèi)容,感悟...
2025-10-25 22:59
【摘要】同學(xué)們,在第一單元里,我們研討過現(xiàn)代詩《在山的那邊》。詩人在詩歌中寫道:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海?!边@里的“海”指的是什么呢?是指理想的境界。有了理想,有了追求,一個人就會不畏勞苦地向著一個目標前進。那么,什么是理想的境界呢?人生為什么要有理想?我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的理想?如何才能實現(xiàn)自己的理想?著名詩人流沙河的哲理詩《理想》
2025-01-13 01:40
【摘要】莫懷戚散步讀讀說說同學(xué)們自由朗讀課文,然后用不同的表述介紹文中的人物.提示:可從人物之間的關(guān)系介紹,也可從人物的年齡方面介紹,還可以從人物的特點方面介紹等等.聽讀享受?我們一起聽讀課文,想一想文章寫了什么內(nèi)容?你從中感受到了什么?美點尋蹤?所謂美點尋蹤:就是找
2024-12-13 01:15
【摘要】秋天七年級語文郭肖群一、教學(xué)目標1、通過誦讀詩歌,培養(yǎng)學(xué)生對詩的感悟和理解;2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感;二、了解作者:何其芳,四川人,現(xiàn)代詩人,評論家。193
2024-12-11 06:41
【摘要】大山工作室語文的實際應(yīng)用——說話注意對象、場合,用語文明、得體制作:牛塘中學(xué)王強賀劍英許小東袁錦霞大山工作室大山工作室該來的沒來,不該走的走了?某人請客,見有些人沒來,就說:“該來的沒來。”已經(jīng)來了的一些人自感不
2025-10-29 02:46
【摘要】面對這樣一位蒼老而可敬的父親,他的眼神、他的姿態(tài)無不在向我們展示他對生活的熱愛,我們不由得升騰起一種尊重之情。今天,我們就一起來認識一
2025-10-29 02:40
【摘要】草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!洞寰印凤L(fēng)箏魯迅魯迅魯迅,(1881-1936)本名周樹人,浙江紹興人,偉大的無產(chǎn)階級
2025-10-29 02:38
【摘要】勇氣jūqíxīxūnqièshuān拘頎熹勛怯閂給下面生字注音:見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣;為了人類的解放,為了自由、和平、光明、幸福的未
2025-10-29 02:47
【摘要】清潭中學(xué):周春華教學(xué)目標:?1.準確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。?2.學(xué)習(xí)本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫人物的方法。?。?,以天下為己任的人物及其故事。趙普:(922—992)北宋大臣。后周時趙匡胤的幕僚,策劃陳橋兵變,幫助趙匡胤奪取政權(quán),后任宰相。太宗時又兩次任宰相。他少時為吏,讀書不多。趙
【摘要】作者:朱自清體裁:散文授課人:廣西貴港市峽山初級中學(xué)韋戰(zhàn)堅作者簡介:朱自清(1898--1948),字佩弦,詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他的散文中藝術(shù)成就較高的是《背影》、《荷塘月色》、《綠》等抒情散文。朱自清的散文不僅以描寫見長,并且還在描寫中達到情景交融的藝術(shù)境界。教學(xué)目標:
2024-12-11 15:19
【摘要】屈原已死三千年,招魂野祭五月前。龍舟迅疾如流矢,萬人喝彩青潭邊。沈從文感知課文請同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文,明確以下內(nèi)容:(分別用三字短語概括)(劃出相關(guān)的語句)穿新衣畫王字吃魚肉賽龍舟捉鴨子時間順序精彩賞析大聲朗讀這段文字,然后
2025-10-29 02:41