【正文】 度；杜絕瞞報、不報或遲報。積極探索“多措并舉促教育”模式年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈；年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士（廊坊）塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目；暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。行政方面（1）、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。（5）、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。一學年又很慢，因為在一年中我常常為自己未能取得什么成績而慚愧。一學年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命，認真學習領(lǐng)會江澤民總書記“三個代表”的思想內(nèi)涵，深入貫徹“全教會”、“基教會”精神，以正確的教育思想指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。二要正直。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。二、管理工作上，堅持求真務(wù)實的思想，竭盡全力促進各項工作的順利開展。在課堂中，及時引入先進的教育理念，不斷提高教學質(zhì)量。另一方面，集思廣益，和教師一起解決一些實質(zhì)性的問題。指導、督促開展好每一次教育活動。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實績顯現(xiàn)得少。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。到鹽池小學以后，自覺學校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。2．找準位置，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。在學校課堂教學大比武中，本人榮獲綜合一等獎。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學規(guī)劃和目標，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務(wù)質(zhì)量較好。3．不唱高調(diào)，腳踏實地做實工作，突出三重：安全重于泰山，穩(wěn)定重于一切，質(zhì)量重在過程。為了更好地服務(wù)于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。一方面我一直認同活動中育人的理念。在2012年全區(qū)小學畢業(yè)生教育質(zhì)量檢測中，我校的數(shù)學、科學、品德與社會均取得第一名，學校也被評為教育質(zhì)量先進單位。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務(wù)生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。嚴格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導部門按程序招投標、審計，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事，維護學校安全穩(wěn)定大局。在利益面前，從不伸手，在名譽面前，主動讓出。民主管理，按章辦事。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。我們要求學生也逐漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。比如德育室的十星級班級評比、班級文化建設(shè)、青春期健康教育、特殊教育活動、勞動基地實踐活動等等，既鍛煉了教師的組織活動能力，又培養(yǎng)了學生的社會實踐活動能力，效果明顯，還得到了家長的充分認可。同時還積極組織學生進行安全演練，進行急救包扎培訓，堅持放學護送制度等。為了解決這個問題，我們一是向家長發(fā)放告家長書，告知家長乘坐社會車輛的危害性和危險性；二是從報紙上網(wǎng)絡(luò)上摘要復印相關(guān)的信息，隨時提醒家長警惕；三是邀請家長到校召開現(xiàn)場會；四是在冰天雪地的時候給每位家長打電話告訴他們不要乘坐社會車輛上學。能堅持閱讀人民教育、中國教育報、湖北教育上的文章，從中吸取養(yǎng)分。本學期我一共聽評課25節(jié)，在評課活動中能積極帶頭發(fā)表自己的意見。作為校長一不放棄課堂教學，能堅持站在教學第一線，本學期我?guī)Я昙壠返屡c社會課，每周四節(jié)?？沼鄷r間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。半年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領(lǐng)團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。三、存在問題。近年來，全體領(lǐng)導、老師的共同努力下，我校的課堂教學水平和教學質(zhì)量均有了明顯的提高。及時與教師們交流聽課的心得，共同探討當前教學改革中存在的各種問題。工作以來我一直擔任中、高年級的數(shù)學教學工作。做一個有理想的領(lǐng)導，做一個有責任感的領(lǐng)導，做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導，一直是我的追求。讓校園處處充滿著和諧。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。今天要向各位領(lǐng)導、老師匯報工作，我接連熬了幾個晚上，好不容易才整理出了一份簡短的匯報稿，內(nèi)容難免粗漏，甚至不值一提，希望老師們諒解。第四篇：小學校長述職述廉報告一學年很快，因為當我正思量著再干點什么工作的時候，一學年就快結(jié)束了。1發(fā)展思路（1）、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念