【正文】 同管理班級。加強家校聯系，家長與老師共同教育孩子。理解香樟文化內涵，提煉班級文化內涵。參觀校園科普園(植物園)。假期工作安排、安全教育。工作目標：在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”。工作計劃：帶領大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的認識，新的想法，學習目標又將更加明確。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖?；顒右骱糜涗?，積極的為評優(yōu)做素材。在本學期將系統的學習專業(yè)課程，認真的學好專業(yè)基礎知識，進一步的強化自己的能力。確實起好帶頭作用。倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。小學一年級班級工作計劃12班級管理工作的完成是每個班主任的職責所在，因此在小學一年級階段需要重視這項工作的展開并將其做好才行，畢竟一年級階段的學生有著許多重要的知識點進行教導，我在擔任班主任職務的時候也對此感到有些忐忑，所幸的是第一學期的結束讓我有效鞏固了班上學生的學習基礎，在新學期到來之際我也制定好了班級工作計劃并期待取得更多成果。注重對班干部的培養(yǎng)從而減輕自己在管理方面的壓力，讓學生來管理學生是班級工作中的重要舉措之一，畢竟班干部能夠協助自己做好班級管理工作，在自己臨時有事的時候也能夠承擔起小教師的職責，雖然在上學期便已經選出班干部卻很少進行培養(yǎng)，所以我得牢記自身的不足并努力將其改善。經過我對班級學生的深入了解，知道班中的絕大多數孩子能主動地去學習，遵守紀律、講究衛(wèi)生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，做好某件事。班級奮斗目標人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。做好月訓練工作。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為，同時把一些有用的方法延續(xù)下去，在日后的工作中揚長避短。安全教育工作。結合月訓練開展班級月主題教育3月安全教育4月好習慣伴我行5月文明語言與我共成長6月杜絕亂扔，從我做起落實月訓練措施，日常時強化常規(guī)。，了解、發(fā)現學生在校的表現，通過家長的積極配合，對學生的行為進一步規(guī)范化。課堂：遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。責任分工班委成員會班長(分管衛(wèi)生)：丁xx(管理衛(wèi)生角)副班長(體育委員)：徐xx(分管間操和集隊的紀律)副班長：苗xx(分管晨讀的紀律)語文、數學學習委員：張xx秦xx衛(wèi)生委員：陳xx(檢查個人衛(wèi)生)圖書管理：張xx秦xx責任崗分工責任崗分工：連廊門和班內玻璃：陳xx魯xx擦飲水機和電腦柜、擦講桌：楊x洗連廊地：丁旺x側廊道：吳xx側廊道墻壁：段xx陳xx洗垃圾桶：楊xx郭xx拖洗男廁：張xx劉x前門、后門、衛(wèi)生間門：劉xx窗臺及相應的墻：楊x欄桿、瓷磚：付xx白xx韓xx值日生：一組：杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x二組：安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx三組：楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx四組：李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx五組：聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx責任制獎懲措施老師要做到腿勤、嘴勤，堅持天天檢查，天天督促。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念，勞動觀念，團結協作觀念等等，特制定此計劃。抓好學生一日常規(guī)，樹立良好的班風，形成文明的班集體。教育學生遵守學校的常規(guī)紀律，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔，紅領巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。三月份：開展“學雷鋒為民服務周”活動。五月份：慶“六一”活動，出黑板報。七月份：參加期末考試安排暑期生活，進行法制安全教育。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定小學班主任班級管理工作計劃如下：一、常規(guī)教育方從幼兒園踏入小學，學生們充滿了新奇，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體，比如:可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，然而，豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的`法寶。三、學校衛(wèi)生工作計劃講究衛(wèi)生很重要。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，,發(fā)現后會及時糾正。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。四、具體工作措施有人說：一個好班主任就是一個好班集體。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。（二）衛(wèi)生方面：個人衛(wèi)生：要求衣著整潔。三、具體活動安排：三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。培養(yǎng)學生團結友愛。（組織學生進行綜合實踐活動，搞好新疆文化月）五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足?？偨Y執(zhí)行學校規(guī)人五、班主任自我要求嚴于律己，做好學生的楷模?？傊?，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。第二，抓美德教育和學生的日常行為規(guī)范教育。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。（二） 搞好日常管理工作，組織和建立班集體。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統教育。加強對學生的學法指導，讓學。（四） 教育學生努力學習。（三） 對學生進行思想品德教育。各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。三、工作重點：本學期本班的工作重點有三點。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。加強課堂紀律。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持。加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。二、班級現狀分析：本班本學期共有50人，其中男生39人，女生11人。這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。四、班干部培養(yǎng)工作計劃班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。個人衛(wèi)生，要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。二、班級工作計劃。如：見師長熱情問好。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。六月份：制訂好復習計劃，全面復習。四月份：組織掃墓活動。四、活動安排：二月份：迎接新學期出黑板報。對后進生的行為習慣進行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進生進步。三、具體要求和措施：加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴肅活潑的班風、學風，體現班集體積極向上的精神面貌。小學一年級班級工作計劃14一、情況分析：我班學生共有43人，其中女生25人，男生35人，他們經過一學期的學習，有了可喜的成績。值日：認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。早讀：自覺朗讀、惜時守紀。同時，讓學生在各種活動和勞動和學習中學會合作，學會生活。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。利用班隊會組織學生學習相關內容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的`強調與教育，使學生真正在教育教學中成長。同時，老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督，教育。具體工作及措施了解學生的活動情況，根據情況：抓好常規(guī)工作，根據小學生的特點，上好第一次的收心教育，通過班會、晨會，利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來強化常規(guī)，通過對比，讓學生遵守紀律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。在這學期，我將很好的利用班委會成員，讓他們管理和約束班中同學，并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。學生在學習生活中的成長是每個老師都很關心的事情，因此我會積極履行好班主任的職責并做好各項班級工作，期待通過新學期班級工作中的努力促進孩子們的進步。知識教導方面則需要做好備課工作，主要是深入分析課本上的內容從而教導給班上的孩子們，讓知識點更容易被學生理解并加強這方面的教導，而且在課后也需要反思自己在課堂上的表現是否存在不足之處，這便需要自己注重課堂期間的互動并查看有哪些學生沒有認真聽講，雖然我在課堂上的39。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。如有特殊情況在臨時調整。班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。具體情況。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。讓班會深入人心，增強影響力。讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。是你們給了我這個為大家服務的平臺。安全教育十二月：學生文明展風采安全教育，交通安全演講比賽蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評評選優(yōu)秀禮儀生征集jq工程成果召開樟小“少代會”一月：班級工作總結。建立班級圖書角。成立班委會交通安全教育班隊活動各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》十月：香樟文化建設安全教育，交通安全教育講座。，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現問題，及時處理，確保學生安全。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。圍繞“jq”工程目標，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。主要抓手：①我校在20xx年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環(huán)境下，抓閱讀教學，用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和游戲中引出來；②抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結合，加強對特殊學生的關懷教育，促進學生整體性的提高，促使養(yǎng)成良好行為習慣；③充分利用南京市優(yōu)秀家長學校這個招牌，利用校信通這個平臺，使家長、學校擰成一根繩，合力對學生進行教育，促使學生良性成長；利用學校的“心靈小屋”對學生進行心里疏導。組織學生進行“自我評價”。全面進行一次家訪或與家長進行一次談話。對每個孩子進行一次評價，以校信通的形式發(fā)給每位家長。對本班的一些特殊學生進行跟蹤記錄。14月，對班級的常規(guī)進行一次檢查。迎接學校的評估。進一步完善班干部隊伍，初步形成班干部對班級的自治。召開一次班干部會議。建立特殊學生的檔案，并進行跟蹤記錄。2月，布置教室，競選班干部，初步形成班干部的任命與評價體制。平時，教育班上的其他孩子，關心他們的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，努力使他們的現狀得到改善。重視對特殊學生的關懷教育：我們班有兩位特殊的學生，一位患有多動癥，本學期已有明顯改善，要對他提出更進一步的要求。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。為自己寫下本學期的“自我評價”。等下一周，小隊長組織隊員對本小隊每個人的目標達成情況進行討論，把討論結果用表格的形式公布在專欄中。同時利用學校圖書館的圖書，靈活機動地利用一些可以利用的時間，教會學生“安安靜靜讀書”。同學們需要讀什么書，可根據目錄進行挑選，再互相借閱。貼“綠色小衛(wèi)士”的標語，在教室左前方，飲水機的旁邊。衛(wèi)生角。讓其他的孩子借鑒學習。優(yōu)秀作業(yè)展。重新布置作息時間表、課程表、學生在校一日常規(guī)和值日生表等。所以，本學期的教育重點將放在對學生集體榮譽感的培養(yǎng)和在校的常規(guī)教育方面。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心。不斷提高游戲質量。（二）環(huán)境結合主題活動，季節(jié)變化，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知、學習、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學習。三、教育手段和具體措施（一）教學活動運用直觀，形象的教具，進行深入淺出的教學，為幼兒創(chuàng)設交往的環(huán)境和條件。（3）讓家長了解本班教學大綱及教學計劃，不斷向家長提供新的幼教信息。每學期認真對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的經驗，同時及時進行交流和整改。利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國