制定學(xué)習(xí)計(jì)劃（整理8篇）(文件)
【正文】 時(shí)間，按照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，看看有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括三個(gè)方面:一、進(jìn)行自我分析，有些同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò)我是怎么學(xué)習(xí)的，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃之前要先分析自己。所以還是學(xué)幾何比較好…可以綜合分析一下。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向。當(dāng)然，我們也可以考慮一些社會(huì)因素，家庭情況。明確意味著學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該易于比較和檢查。具體來(lái)說(shuō)，目標(biāo)要容易實(shí)現(xiàn)，比如如何實(shí)現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”這個(gè)目標(biāo)呢？具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計(jì)算題和5道應(yīng)用題，準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦每一個(gè)數(shù)學(xué)公式等。綜合安排時(shí)間時(shí)，不僅要考慮學(xué)習(xí)，還要考慮休息娛樂(lè)，不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，以及不同學(xué)科的時(shí)間匹配。比如復(fù)習(xí)一會(huì)兒語(yǔ)文，就要做一些算術(shù)題，然后復(fù)習(xí)自然知識(shí)和外語(yǔ)。一天基本有四段時(shí)間:早上起床上學(xué)，早上到下午放學(xué)，下午到晚飯前放學(xué)，晚飯后睡覺(jué)。人們有時(shí)會(huì)夸大自己的能力，這反映在他們的學(xué)習(xí)上，也就是他們經(jīng)常制定不切實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。葡萄酒計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)是你想要實(shí)現(xiàn)的理想，是你準(zhǔn)備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到的地方。這樣的目標(biāo)會(huì)一次次打擊你的信心；不要設(shè)定不需要努力就能輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這樣的目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性，同時(shí)也能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)你的潛能，提高你的學(xué)習(xí)能力。例如，你可以花很多時(shí)間整理文具和書(shū)籍，包裝書(shū)皮，在筆記本上貼上你喜歡的貼紙。你會(huì)一直想喝水、上廁所、吃零食，或者和家人沒(méi)完沒(méi)了地聊天。是對(duì)自我的挑戰(zhàn)，需要你付出很多努力，失去很多暫時(shí)的快樂(lè)。當(dāng)你制定計(jì)劃時(shí)，你可以列出一定時(shí)間內(nèi)要做的所有事情，并將其分為三類(lèi):A類(lèi):重要和緊急的事情；b類(lèi):重要但不緊急的事情；c類(lèi):不重要也不緊急。這些活動(dòng)，無(wú)論是積極的還是消極的，都會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。一天的活動(dòng)充滿(mǎn)變化，每一項(xiàng)都有固定的時(shí)間和步驟，過(guò)著健康規(guī)律的生活，這是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這些計(jì)劃外的事情往往會(huì)打亂你原本的安排，讓原本的計(jì)劃無(wú)法按時(shí)完成。這樣既能保證每一個(gè)短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，又能避免因計(jì)劃的完成而失去生活的興趣。尤其是每天規(guī)定的a類(lèi)和b類(lèi)的事情，必須按計(jì)劃完成。為什么會(huì)這樣？因?yàn)閳?zhí)行了這樣的計(jì)劃之后，你就沒(méi)有成就感了。這樣做對(duì)提高你的學(xué)習(xí)效率有非常明顯的效果。晚上19：3021：30。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理。希望同學(xué)們做好假期以及今后的學(xué)習(xí)安排。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃上寫(xiě)的做，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，所有的時(shí)間都被充分利用起來(lái)，睡覺(jué)時(shí)間提前到了10:00，這使我在第二天能保持充沛的精力，保證了課堂學(xué)習(xí)效果。以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處。制定計(jì)劃的最終目的是使自己有所提高，如果制定的計(jì)劃不適合自己，就會(huì)適得其反。，并把它放在醒目的位置，這對(duì)剛剛開(kāi)始制定計(jì)劃的同學(xué)更為重要。，又要制定小計(jì)劃。課余時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字四：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字（172字）在學(xué)校，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要做到以下幾點(diǎn)：上課認(rèn)真聽(tīng)講。熱愛(ài)班集體，尊敬老師，幫助同學(xué)。每天堅(jiān)持晨，讀一些英語(yǔ)、有意義的書(shū)，堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文，讓自己的寫(xiě)作能力更好。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，有問(wèn)題不懂就問(wèn)。下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。所以我們要“大小兼有”。當(dāng)然，時(shí)間長(zhǎng)了這一步就可以省掉了，因?yàn)橛?jì)劃已經(jīng)印在了我的腦子里，每當(dāng)那個(gè)時(shí)間我就會(huì)干那件事情，像吃飯、睡覺(jué)一樣，所以不知不覺(jué)我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?？傊鶕?jù)自己的目標(biāo)、能力，制定適合自己的計(jì)劃是非常重要的。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有這么多好處，可怎樣制定稱(chēng)心如意的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn)：。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上。制訂了計(jì)劃之后，就不會(huì)再出現(xiàn)上面提到的“有時(shí)學(xué)到深夜，而有時(shí)又無(wú)所事事一整天”那種情況，使學(xué)習(xí)既不過(guò)分緊張，又不至于松懈，學(xué)習(xí)效果得到了保證。學(xué)生a：做什么事都要想好了再干，俗話(huà)說(shuō)的好：磨刀不誤砍柴工!要有計(jì)劃，如果沒(méi)有計(jì)劃地瞎干一氣，成績(jī)一定不會(huì)好。七月流火，放暑假了，很多同學(xué)想利用這一段時(shí)間鞏固舊內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課程，要學(xué)的東西很多，而時(shí)間又是有限的，這就要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的東西，也就是保持高效率的學(xué)習(xí)。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。一旦你有了“量”的標(biāo)準(zhǔn)，一方面會(huì)促使你以更高的效率而不是更長(zhǎng)的時(shí)間去執(zhí)行你的計(jì)劃；另一方面，當(dāng)你完成一個(gè)計(jì)劃時(shí)，你會(huì)有成就感，這可以進(jìn)一步增加你的自信心，并鼓勵(lì)你以更高的熱情致力于未來(lái)的學(xué)習(xí)。你所有的行為仍然是盲目的，這肯定會(huì)抑制你的學(xué)習(xí)熱情。然而，它的效果并不是你想要的。因?yàn)橐腽B(yǎng)成習(xí)慣，就要盡量不做例
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