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正文內(nèi)容

醫(yī)患溝通學(xué)考試重點(diǎn)浙江中醫(yī)藥(文件)

 

【正文】 胸懷豁達(dá)、自控能力較強(qiáng);具有高情商。保護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益,維護(hù)醫(yī)療秩序,保障醫(yī)療安全,促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。處理程序:采取措施,減少損害;組織調(diào)查,查清事實(shí);妥善處理,減少影響;病案、實(shí)物和尸解的處理;處理相關(guān)責(zé)任人。與媒體的溝通;與司法機(jī)關(guān)的溝通aaa第五篇:《醫(yī)患溝通學(xué)》試題及答案《醫(yī)患溝通學(xué)》試題及答案 A A經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型造成的利益格局調(diào)整以及新舊觀念的碰撞 C A享有合理限度的醫(yī)療自由 B知情權(quán)和同意C在醫(yī)方告知的情況下,患者對(duì)自己的診療選擇作出決定 D隱私權(quán) B A講究禮貌言行 B借鑒師生關(guān)系 C賞識(shí)患者轉(zhuǎn)歸 D給予美好期望 B A服務(wù)公益性 B對(duì)象專一性 C對(duì)象普遍性 D活動(dòng)經(jīng)常性 D恐懼()D預(yù)后轉(zhuǎn)歸 D A惡性腫瘤分布面廣,危害性大B惡性腫瘤為廣譜性疾病,多學(xué)科參與 C惡性腫瘤治療效果不確定,治療費(fèi)用高昂 D治療方法復(fù)雜,有統(tǒng)一的治療規(guī)范 D A大社會(huì)群體中的社會(huì)心理現(xiàn)象 B個(gè)體社會(huì)心理的研究 C社會(huì)心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用 D群體外部的動(dòng)態(tài)()精神 A A奉獻(xiàn)、友愛、互助、團(tuán)結(jié) D A不愿住院接受治療 B對(duì)治療極度不合作 C易發(fā)生意外 D無睡眠障礙 A A堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 B確立滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求原則 C努力創(chuàng)新、完善醫(yī)患關(guān)系原則 D利于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)健康發(fā)展原則12.“花了這么多錢,一點(diǎn)問題都沒查出來,真不值”,面對(duì)這樣的問題,應(yīng)該怎樣合理解決任何時(shí)候都應(yīng)根據(jù)適應(yīng)癥選擇檢查,并讓患者知情 C A特別尊重需要 B高質(zhì)量生存需要 C關(guān)愛和歸屬需要 D合理支出需要 B A促進(jìn)人的成長(zhǎng) B滿足人的生理需要 C幫助學(xué)習(xí)D發(fā)展人際關(guān)系 C A病程較長(zhǎng),疾病常有反復(fù) B病情復(fù)雜多變,癥狀不典型 C療效見效快,無需長(zhǎng)期服藥A D內(nèi)科多種疾病并存現(xiàn)象,放射性核素檢查主要應(yīng)用于檢測(cè)①心肌缺血②存活心?、坌穆墒С"苄募」K?C A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④ D A影像學(xué)檢查、腦電圖、肌電圖、腦脊液檢查、經(jīng)顱超聲多普勒檢查、血液檢查B影像學(xué)檢查、腦電圖、肌電圖、腦脊液檢查、經(jīng)顱超聲多普勒檢查、放射性核素檢查 C影像學(xué)檢查、腦電圖、肌電圖、腦脊液檢查、放射性核素檢查、血液檢查D影像學(xué)檢查、腦電圖、肌電圖、腦脊液檢查、經(jīng)顱超聲多普勒檢查、放射性核素檢查、血液檢查,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮 C高熱驚厥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染可能性大 A以人為本 B A讓病人主動(dòng)表達(dá) B少用說理方式 C采用開放式交流 D不用非語(yǔ)言交流 D A警告 B罰款 C記大過D責(zé)令停產(chǎn)停業(yè) 傷病相關(guān)信息需要 A A醫(yī)療費(fèi)用支付請(qǐng)求 B忠實(shí)C注意和報(bào)告 D附隨,一般應(yīng)具備的條件不包括 B A行為人實(shí)施了違反醫(yī)事法律規(guī)范所規(guī)定的義務(wù) B行為人主觀上必須要有過錯(cuò) C行為人主觀上不一定要有過錯(cuò)D違法行為造成損害后果,法律明文規(guī)定應(yīng)當(dāng)追究法律責(zé)任 D A有損害事實(shí) B有違法作為C違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系 D必須有主觀過錯(cuò)()A A醫(yī)技情況 B職業(yè)情況 C預(yù)后轉(zhuǎn)歸 D公平仁愛()等表現(xiàn)形式 D ①憲法 ②醫(yī)事法律 ③醫(yī)事法規(guī) ④醫(yī)事規(guī)章 ⑤技術(shù)性規(guī)范 ⑥醫(yī)事自治條例和單行條例 ⑦國(guó)際醫(yī)事條約 A①②③④ B①②⑥⑦C①②③④⑤⑥⑦ D①②③④⑥⑦,按責(zé)任人員分類,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 D A醫(yī)技人員 B管理人員 C營(yíng)銷人員 D后勤人員 A A心態(tài)的單一性 B身份的各異性 C病情的復(fù)雜性 D就診的隨機(jī)性,臍周腹痛往往提示 A A急性腸炎 B細(xì)菌性痢疾 C阿米巴痢疾 D霍亂 C A國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、醫(yī)藥衛(wèi)生組織 B企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民 C A、B都對(duì) D A、B都錯(cuò) C A特別尊重需要 B高質(zhì)量生存需要 C關(guān)愛和歸屬需要 D合理支出需要 C A社會(huì)進(jìn)步 B文明發(fā)展 C醫(yī)患溝通D自然資源和社會(huì)財(cái)富 A A心態(tài)的單一性 B身份的各異性 C病情的復(fù)雜性 D就診的隨機(jī)性 A A不告知患者病情風(fēng)險(xiǎn)程度 B征求對(duì)治療方案的認(rèn)同 C引導(dǎo)患者配合治療 D健康教育內(nèi)容 D A醫(yī)事促進(jìn)了許多醫(yī)事法律、法規(guī)的產(chǎn)生 B醫(yī)事使法律的內(nèi)容更加具有科學(xué)性 C醫(yī)事法律為醫(yī)事發(fā)展創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境 D醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展的方向決定醫(yī)事法律,可將醫(yī)事法律責(zé)任分為C ①行政 ②社會(huì) ③民事 ④刑事 A①②③ B①③④ C①②④ D①②③④ D A合理的膳食 B適量運(yùn)動(dòng) C戒煙限酒D杜絕危險(xiǎn)因素 A A告知患者病情的風(fēng)險(xiǎn)程度 B征求對(duì)治療方案的認(rèn)同 C強(qiáng)制患者配合治療 D健康教育 A A病人不易接受終身服藥的現(xiàn)實(shí) B病人敏感、多慮C易產(chǎn)生焦慮、絕望、抑郁的情緒 D病人多有心理障礙 D A自尊 B尚美 C理性 D創(chuàng)造52.“病人選醫(yī)生”存在的問題是 D A選擇的盲目性B未突出醫(yī)療工作的特殊性 C擇醫(yī)重心的不平衡 D以上均正確 D A是建設(shè)衛(wèi)生系統(tǒng)良好的社會(huì)形象、改善醫(yī)患關(guān)系的必然要求B是醫(yī)院推行行風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)院管理質(zhì)量的必由之路C可以有效抑制醫(yī)療費(fèi)用的快速增長(zhǎng)。醫(yī)患糾紛處理中的溝通方法:醫(yī)院內(nèi)部溝通:統(tǒng)一處理意見;協(xié)調(diào)配合,保障救治。做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、結(jié)論有據(jù)、責(zé)任明確、處理恰當(dāng)。以合法的鑒定結(jié)果為依據(jù)。應(yīng)避免上午問題:改變?cè)掝};不適當(dāng)?shù)谋WC;過分干預(yù)病人的意見;超過負(fù)荷地談話;過早地下結(jié)論。非語(yǔ)言溝通技巧:用超語(yǔ)詞性提示溝通;用目光接觸溝通;通過面部表情溝通;運(yùn)用身段表達(dá)溝通;適當(dāng)運(yùn)用人際距離進(jìn)行溝通;運(yùn)用接觸進(jìn)行溝通。醫(yī)學(xué)生與患者家屬溝通的技巧:在稱謂上拉近與患者的距離;注意禮貌用語(yǔ);力所能及地給患者及其家屬幫助;注意在“聊天”中適應(yīng)患者的喜好;要有自信。家長(zhǎng)身心特點(diǎn):焦慮和緊張;對(duì)患兒過分的照顧和溺愛;對(duì)患兒不正確行為的容忍和支持;懷疑和不信任?;颊呱硇奶攸c(diǎn):諱疾忌醫(yī),耐受性強(qiáng);怕到男醫(yī)生處就診;怕做婦科檢查;忽視孕期保健,拒絕孕期治療;盲目追求剖宮產(chǎn);優(yōu)生優(yōu)育愿望強(qiáng)烈,不能接受病殘而的發(fā)生。術(shù)中恐懼心理達(dá)到最高點(diǎn),對(duì)手術(shù)中醫(yī)務(wù)人員的言行舉止用心傾聽,揣摩,對(duì)手術(shù)器械撞擊聲音格外留心。急診患者特點(diǎn):病情的急危重性;情況的突發(fā)性;求醫(yī)的緊迫性;后果的嚴(yán)重性。非語(yǔ)言溝通技巧:重視第一印象;舉止端莊;目光接觸;面部表情;身體姿勢(shì);距離與方向;用超語(yǔ)詞性提示溝通;接觸醫(yī)院環(huán)境的優(yōu)化目標(biāo):給病人留下良好的第一印象;環(huán)境設(shè)施應(yīng)使病人感到舒適,使用方便;使病人感到安全;使病人感到尊重;使病人生理上舒適,精神上愉快;樹立良好的社會(huì)形象。醫(yī)患溝通的價(jià)值:人民需要健康;醫(yī)學(xué)需要發(fā)展;社會(huì)需要進(jìn)步。醫(yī)事法律中醫(yī)方的權(quán)利和義務(wù):治療權(quán);醫(yī)療費(fèi)用支付請(qǐng)求權(quán);醫(yī)療意外、并發(fā)癥的免責(zé)權(quán),在特殊情況下享有否定患者拒絕治療和采取行為控制權(quán);醫(yī)療機(jī)構(gòu)的其他合法權(quán)益;支持醫(yī)務(wù)人員維護(hù)自身合法權(quán)益的權(quán)利。醫(yī)事法律關(guān)系的構(gòu)成要素:主體:國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān);醫(yī)藥衛(wèi)生組織;企事業(yè)單位;公民。包括優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防與保健、醫(yī)療與康復(fù)等方面的監(jiān)督與管理以及醫(yī)事仲裁與訴訟等多方面的內(nèi)容。心理學(xué)與醫(yī)患溝通的關(guān)系:因人而異;循序漸進(jìn);避重就輕;鼓勵(lì)信心。它既是倫理學(xué)的分支學(xué)科,也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可缺少的組成部分。兩者都是指向人與人關(guān)系的處理,都關(guān)乎人們行為品質(zhì)的善惡正邪,乃至生活方式,生命意義和終極關(guān)懷。人的需要及其屬性:需要是一個(gè)人生命存在和社會(huì)存在的統(tǒng)一,所以是人的天然的、必然的、內(nèi)在規(guī)定的;人的需要是任何人、任何社會(huì)都無法泯滅的永恒存在,只要人存在和發(fā)展,人的需要就存在和發(fā)展;人的需要是人的權(quán)利和尊嚴(yán)所在;人的需要是人的一切行為以及他的全部生命活動(dòng)的動(dòng)力忽然根據(jù),也是一切社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生和變化的動(dòng)力和根據(jù);人的需要及其滿足方式與動(dòng)物的需要及其滿足方式的區(qū)別,構(gòu)成人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別,使人具有里實(shí)踐的、社會(huì)的全部豐富的特性。是由于個(gè)人的需要和利己而產(chǎn)生的社會(huì)聯(lián)系,也就是個(gè)人在積極實(shí)現(xiàn)其存在時(shí)的直接產(chǎn)物。醫(yī)患溝通學(xué)的任務(wù):確立新理念,構(gòu)建新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)新模式,培養(yǎng)新人才。護(hù)患溝通:是指護(hù)理人員與病人及其家屬之間的溝通。醫(yī)事法:是由國(guó)家專門機(jī)關(guān)創(chuàng)制,并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,旨在保護(hù)人體健康的有關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生方面的法律規(guī)范的總和。六位一體社區(qū)衛(wèi)生服務(wù):預(yù)防,治療,保健,康復(fù),健康教育及計(jì)劃生育?!揪唧w見書P116】促進(jìn)正確診斷的溝通信息:1獲取重要病史及其意義;2重要體檢項(xiàng)目及其意義;3重要實(shí)驗(yàn)室檢查項(xiàng)目及其意義。醫(yī)者溝通技能要素的構(gòu)成: 醫(yī)患溝通的基本原則: 醫(yī)患溝通的途徑和方法:,做好診間的診療工作(問診,體格檢查,病情分析,提出治療方案)(接診過程,分析過程,治療處理過程),辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理醫(yī)務(wù)人員的言語(yǔ)溝通技巧:,醫(yī)務(wù)人員的非言語(yǔ)性溝通技巧:醫(yī)患交友的意義和原則:意義:—心理—。溝通的六要素:發(fā)出者,信息,系統(tǒng),語(yǔ)言,接受者,環(huán)境。常見的心理問題:焦慮心理;恐懼心理;抑郁心理;孤獨(dú)感;依賴心理;退化心理;猜疑與懷疑;憤怒;否認(rèn)心理;自我概念變化和紊亂溝通:概念:溝通是信息傳遞和被了解的過程。塑造醫(yī)務(wù)人員良好形象和道德品質(zhì)的作用。醫(yī)務(wù)人員要“醫(yī)人病”,必先“正己德”,否則無以成良醫(yī)。醫(yī)學(xué)的“真”體現(xiàn)在它的科學(xué)性,“美”體現(xiàn)在它的藝術(shù)性,“善”就是醫(yī)學(xué)所具有的“道德性”。醫(yī)患關(guān)系模式的類型:1)主動(dòng)—被動(dòng)模型、2)指導(dǎo)—合作型、3)共同參與型。生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式又稱為恩格爾模式,是以系統(tǒng)論的原則構(gòu)筑的疾病、病人和環(huán)境的一個(gè)系統(tǒng)框架。做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、結(jié)論有據(jù)、責(zé)任明確、處理恰當(dāng)。以合法的鑒定結(jié)果為依據(jù)。中醫(yī)科醫(yī)患溝通患者身心:、:腫瘤疾病特征:,沒有統(tǒng)一的治療規(guī)范 身心特點(diǎn):,對(duì)治療方法選擇不當(dāng)溝通:,減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)做好臨終關(guān)懷傳染病常見病特征:,有些疾病尚無有效藥物徹底根治患者身心特點(diǎn):、沮喪、焦慮、自卑、自責(zé)、內(nèi)疚四處投醫(yī),自行更改治療方案綜合性西醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)科醫(yī)患溝通途徑和趨勢(shì):要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),建設(shè)合作式醫(yī)患關(guān)系;加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度的建設(shè)
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