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正文內(nèi)容

初中音樂教學(xué)計(jì)劃(文件)

2024-11-04 17:47 上一頁面

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【正文】 學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。充分利用學(xué)校的可用資源。認(rèn)真搞好課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效率是工作的重點(diǎn)。通過集體備課,教材分析透徹了,教學(xué)思路明晰了,課堂氣氛也輕松活躍了很多。本學(xué)期,音樂興趣小組的活動會繼續(xù)開展,所以,加強(qiáng)對興趣小組的輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生的音樂素質(zhì)是現(xiàn)在本學(xué)期的又一項(xiàng)重要工作。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。計(jì)劃雖好,重在行動。培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。五、教學(xué)方法措施在課堂教學(xué)中滲透德育,把育人放在首位。用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生表演的意識及興趣。形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。五、教學(xué)目標(biāo)突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。課外第二課堂,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂在學(xué)生身上得到健康發(fā)展。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。四、具體措施:認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。響應(yīng)新課標(biāo)要求。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。(二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點(diǎn)的欠缺。互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。三、教材分析初一級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個單元,其中復(fù)習(xí)考試2課時,機(jī)動1課時,實(shí)際授課16課時。自評、互評及他評相結(jié)合。六、評價工作安排音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。運(yùn)用各種不同肢體語言和多媒體來輔助教學(xué)。培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。注重信息傳遞上的多樣性,注重多媒體教學(xué),教學(xué)活動過程生動活潑,、教學(xué)目標(biāo)音樂教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂審美素質(zhì),同時促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高,并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂愛好的學(xué)生形成音樂某一方面的特長。具體包括:認(rèn)真閱讀教育方面的專著,提高教育理論水平;堅(jiān)持練琴,提高自己的歌曲伴奏能力;向有計(jì)算機(jī)方面特長的教師多學(xué)習(xí),提高自己的電腦操作能力,爭取做到自己能獨(dú)立制作較為精美的教學(xué)課件;另外,利用課余時間多看一些文學(xué)方面的書籍,增加自己的文化底蘊(yùn),提高自己的個人修養(yǎng)。這些活動不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以活躍校園文化,教師要做好充分的準(zhǔn)備工作,如挑選活動隊(duì)員,查找資料等等。另外,我會積極參與教研組的聽課與評課活動,學(xué)習(xí)其他老師的長處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,增進(jìn)自己的教育科研能力。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好集體備課與聽課評課工作。利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步。堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會四、工作措施開學(xué)初,我們音樂教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)堅(jiān)持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時公布總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。音樂教研組又開始了新的教研活動。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。(二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。了解
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