20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)4課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】標(biāo)：讓學(xué)生熟識(shí)計(jì)算器一些功能鍵的使用，.會(huì)熟練運(yùn)用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值來(lái)求角.（重點(diǎn)）標(biāo)：通過(guò)使用計(jì)算器求值，探討三角函數(shù)問(wèn)題的某些規(guī)律,體會(huì)函數(shù)的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力.（難點(diǎn)）標(biāo)：通過(guò)使用計(jì)算器的求一般銳角三角函數(shù)值,了解科學(xué)在人們?nèi)?/span>

2025-06-18 12:03

20xx屆九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)（1）一、新課引入ABC┌如圖：在Rt△ABC中，∠C＝90°，角：∠A+∠B＝90°邊：AC2+BC2=AB2勾股定理在直角三角形中，邊與角之間有什么關(guān)系呢？直角三角形ABC可以簡(jiǎn)記為Rt△ABC；

2025-06-19 12:00

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2812銳角的余弦和正切課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)　銳角的余弦和正切學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對(duì)邊與斜邊的比叫做∠A的　　　,記作sinA,即　　　=　　　　　　=　　　　.?正弦sinA圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的　　　

2025-06-17 20:24

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-15 12:04

20xx屆九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)（1）一、新課引入ABC┌如圖：在Rt△ABC中，∠C＝90°，角：∠A+∠B＝90°邊：AC2+BC2=AB2勾股定理在直角三角形中，邊與角之間有什么關(guān)系呢？直角三角形ABC可以簡(jiǎn)記為Rt△ABC；

2025-06-20 00:22

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第1課時(shí)正弦函數(shù)習(xí)題講評(píng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-14 12:05

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2教學(xué)設(shè)計(jì)一課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】標(biāo)：探索直角三角形的銳角確定時(shí),它的鄰邊與斜邊的比、對(duì)邊與鄰邊的比是固定值,從而引出余弦、正切的概念.推理目標(biāo)：通過(guò)類比正弦概念探索得出銳角的余弦、正切概念，體會(huì)由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力.（難點(diǎn)）標(biāo)：了解銳角三角函數(shù)的概念，并能根據(jù)余弦、正切的概念進(jìn)行計(jì)算.

2025-06-15 22:41

20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)3課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】推理目標(biāo)：能根據(jù)三角函數(shù)的概念推導(dǎo)出特殊角的三角函數(shù)值，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、發(fā)現(xiàn)的能力.（難點(diǎn)）標(biāo)：（1）熟記30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,能熟練計(jì)算含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)的代數(shù)式；（重點(diǎn)）（2）能根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出對(duì)應(yīng)的

2025-06-18 12:03

20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)1課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】標(biāo)：利用相似的直角三角形,探索直角三角形的銳角確定時(shí),它的對(duì)邊與斜邊的比是固定值,從而引出正弦的概念.（難點(diǎn)）標(biāo)：理解銳角的正弦的概念，并能根據(jù)正弦的概念進(jìn)行計(jì)算.（重點(diǎn)）推理目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較、分析、概括得到銳角的正弦概念，體會(huì)由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力.滲透數(shù)形

2025-06-18 12:03

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2812余弦和正切課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)第2課時(shí)余弦和正切課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)余弦和正切A1．2022·哈爾濱在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝4，AC＝1，則c

2025-06-16 16:41

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2814利用計(jì)算器求三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)　利用計(jì)算器求三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知當(dāng)A,B均為銳角時(shí),若A≠B,則sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.計(jì)算器求銳角　　　　　,或已知銳角三角函數(shù)值求　　　　　　　　　　時(shí),不同計(jì)算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5

2025-06-17 15:47

20xx年春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2813特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對(duì)邊與斜邊的比叫做∠A的,記作sinA,即==;把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的,記作cosA,即cosA==;把∠A的對(duì)邊與鄰邊的比叫做

2025-06-19 12:14

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值課堂10min小測(cè)新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.（10分）如圖K28-1-13標(biāo)記了△ABC與△DEF邊、角的一些數(shù)據(jù)，如果再添加一個(gè)條件使△ABC∽△DEF，那么這個(gè)條件可以是______________

2025-06-18 05:43

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2814利用計(jì)算器求三角函數(shù)值新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)　利用計(jì)算器求三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知當(dāng)A,B均為銳角時(shí),若A≠B,則sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.計(jì)算器求銳角　　　　　,或已知銳角三角函數(shù)值求　　　　　　　　　　時(shí),不同計(jì)算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5

2025-06-17 20:03

浙教版九下銳角三角函數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】§銳角三角函數(shù)§銳角三角函數(shù)提出問(wèn)題，明確目標(biāo)提出問(wèn)題，明確目標(biāo)45°C60°動(dòng)手實(shí)踐，尋找規(guī)律AB’C’30°BCBCB’C’BB’C’?由經(jīng)驗(yàn)可得：21AB'C&

2024-12-08 13:33

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