六年級班主任德育工作總結(jié)(4000字)(文件)
【正文】 書我快樂”、“健康的心理知識”等班會）。斯賓塞在《教育學》中曾指出：“記住你管教的目的應該是：培養(yǎng)一個能夠有自制的人，而不是需要一個別人來管制的人。三、安全工作時刻不放松平時我經(jīng)常給孩子們講安全,課課講,天天講,，任何地方都是很重要的一項工作。開展“讀書、讀報”教育活動。這半學期的各項活動，不僅鍛煉了同學們的能力，增長了見識，還培養(yǎng)了同學們的集體觀念和集體榮譽感，但也有個別同學的思想和行為有待于進一步改善。作為一名六年級學生的班主任，我更加體會到班主任工作的繁重與偉大。（2）、利用好每周一次的班會課，我放手讓學生針對自己的一些不良習慣，明確方向，制定積極有效的措施并付諸于行動。針對這種特點，本學期通過民主選舉和毛遂自薦相結(jié)合的方法組建班委會，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理，讓他們獨立開展活動。正是由于這嚴密的層層管理，才有了今天令人豎起拇指的班集體。尤其是在對待學生“早戀”這個問題上，我是慎而又慎，唯恐一著不慎滿盤皆輸！女孩子的感情世界比男孩子豐富細膩，一旦有了這種朦朧情感，就不可避免的影響她的學習成績，偏離自己的求知軌道，進而會影響今后的成才。而在批評教育學生的過程中，教師往往根據(jù)自己的喜惡，采取不同的對待方式。因此，在這個問題上，我時刻提醒自己：一定要做到適度、客觀、公平、公正的對待每一個學生，堅持實事求是、明確是非，把握好批評的分寸，要“曉之以理、動之以情”。我們班有7個走讀生，其中由3個學生因為家離學校較遠，所以每天都是騎著自行車上學。六、家校聯(lián)手管理父母與子女的特殊關系，確定了在教育中的特殊作用。建議他們不僅僅要關心子女的生活，更要關心孩子的全部，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有微妙的變化及時告知老師，使他們認識到：打造孩子的人生是學校和家長共同的責任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”、“雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越”。他們認為，把孩子送到學校后，就感到輕松了，認為只要自己能讓孩子吃好、穿好、生活好就行，至于孩子的學習、行為等方面的教育完全是老師的責任，從不積極主動地與老師聯(lián)系了解孩子的在校情況。對學校組織的“防火”、“防震”演練，我極為重視，通力合作。讓每一個學生都擁有健康的心態(tài)，健全的人格和自信的人生！五、時時處處講抓安全安全工作，是學校的首要工作，更是班主任工作的重中之重。這種走向極端的批評，往往使學生處于一種極不平衡的環(huán)境中。實踐證明，正是因為我的及時出擊，方法靈活多樣，使學生的自我調(diào)適能力大大增強，做到了防患于未然，收到了良好的效果。主要表現(xiàn)為：臨近考試的焦慮、不安打架破壞公物抑郁、冷漠自暴自棄早戀多疑、說謊、逃避等。事實證明，他們是有潛力可挖的。（3）、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是教育學生永恒的主題，我要求學生在充分理解的基礎上必須背誦下來，進而運用到自己的日常生活當中，在學校組織的《守則》、《規(guī)范》測試中，我班取得了令人滿意的成績。根據(jù)學生手中的思品教材，對學生進行思想教育，努力挖掘?qū)W生真、善、美的潛質(zhì)，學生的心靈得以凈化，去除學生思想中殘留的不良因子。班主任 ： 周雪梅第五篇：六年級班主任德育工作總結(jié)20132014學年第一學期 六年級德育教學總結(jié)董蘭芳對于一個有事業(yè)心的人來說，只要有興趣、有價值，工作再累、再苦也不覺得。繼續(xù)加強對學生自辦小報編輯、選材、構圖、自撰文章的指導，重視?？挠俗饔?，并與學生自辦報緊密結(jié)合，爭取創(chuàng)新，選優(yōu)上?？?。四、培養(yǎng)學生特長，全面提高學生的素質(zhì)。因此，在本學期中，我試著放手讓班干部大膽地參與班級管理，讓學生自己去開展活動，如：“友誼花更絢爛”主題班會，節(jié)假日各項活動。③、本學期，我還堅持不懈地對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，使學生在理解內(nèi)容的基礎上運用于實際生活中，在對學生進行教育的同時，還對學生進行《守則》、《規(guī)范》測試，并開展知識競賽，取得良好的效果，也促進學生思想素質(zhì)的提高。教師節(jié)（征文賽，主題為頌教師），國慶節(jié)（祖國在我心中繪畫、手抄報）等，并辦好每期班刊。做為一個班主任的我，應該承認這半學期以來，對學生的思品教育抓得不夠嚴實，但相對來說，其中有兩點工作貫徹得比較扎實。本學期的各項活動，不僅鍛煉了同學們的能力，增長了見識，還培養(yǎng)了同學們的集體觀念和集體榮譽感，但也有個別同學的思想和行為有待于進一步改善。開展“讀書、讀報”
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