體育教師個(gè)人研修20xx年計(jì)劃(文件)
【正文】 網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。空余時(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修注重自我反思。向同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己教育水平。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到兩個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)后反思。樹(shù)立了“健康第一”的思想，體現(xiàn)身體、心理、社會(huì)“三維”健康觀(guān)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。③課堂不只是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，而更應(yīng)該是探究知識(shí)的場(chǎng)所。評(píng)價(jià)方法有所改變。提出身體、心理、社會(huì)三維健康觀(guān)和五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)。嘗試多種教學(xué)方法。第四篇：體育教師個(gè)人研修計(jì)劃體育教師個(gè)人研修計(jì)劃為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力，使自己有進(jìn)一步的提升，我將在努力提高理論水平及扎扎實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作方面入手。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)好每課教案，并且課后完成教學(xué)反思。擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求，絕不松懈。提升人格魅力。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作。二、研修目標(biāo)認(rèn)真寫(xiě)好備課，嚴(yán)格做到一課一案。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式，提高研修的質(zhì)量。完成中心校組織的集體備課。4注重自我反思。相信通過(guò)通過(guò)我自己的努力、充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，成為一名與時(shí)俱進(jìn)的教育工作者。四．預(yù)期研修成果1，通過(guò)研修學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升了我的思想境界。精心準(zhǔn)備自己的研修課程，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。三、實(shí)施步驟本學(xué)期，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)行新課程實(shí)踐，利用新技術(shù)，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。完善自身校本培訓(xùn)內(nèi)容、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。一、研修主題關(guān)注學(xué)生，提高體育課的有效教學(xué)。因?yàn)橛H其師才信其道，這樣對(duì)于提升教學(xué)效果有著積極的作用。不貪名利，踏踏實(shí)實(shí)干好教育工作。2經(jīng)常反思教學(xué)中的不足，并在教研會(huì)上與同事交流，群策群力找出解決方案。并堅(jiān)持聽(tīng)課，做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期通過(guò)實(shí)踐、組內(nèi)討論等方式，解決在教學(xué)實(shí)際中遇到的具體問(wèn)題和困惑?？傊?，本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。在實(shí)踐中，重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)，形成特長(zhǎng)，為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的積極性、自主意識(shí)明顯提高。教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。②課堂不再是進(jìn)行訓(xùn)練的場(chǎng)所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場(chǎng)所。03新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了，為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升，根據(jù)校研修計(jì)劃，制定個(gè)人研修計(jì)劃如下：一、轉(zhuǎn)變教育理念，迎接新的挑戰(zhàn)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以人為本的思想。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。二、做到精心備課，認(rèn)真上課?？傊緦W(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者。反思自己本節(jié)課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，勤潔廉正的教師。認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng)，提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力，努力爭(zhēng)做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師，為學(xué)生做好榜樣。加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題，以教研促教改。努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。第三篇：最新體育教師個(gè)人研修計(jì)劃最
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