【摘要】決不要企圖掩飾自己知識(shí)上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來(lái)掩飾。——巴普洛甫復(fù)習(xí)回顧?畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線(xiàn),它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線(xiàn)組成的(通常稱(chēng)為雙曲線(xiàn)).當(dāng)k&
2024-12-08 13:13
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社自行車(chē)兩個(gè)輪胎的輪廓圓的位置關(guān)系如何?“奧運(yùn)五環(huán)旗”中每?jī)蓚€(gè)圓的位置關(guān)系如何?舉出日常生活中兩個(gè)圓的位置關(guān)系的例子.觀(guān)察在紙上畫(huà)兩個(gè)圓,如圖,它們的圓心分別為O1,O2,半徑分別為r1,r2,設(shè)r1r2,兩個(gè)圓的圓心
2024-11-28 22:58
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓與圓的位置關(guān)系課時(shí)訓(xùn)練二湘教版◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為6,2,O1O2=d,試判斷下列條件下,兩圓的位置關(guān)系:(1)當(dāng)d=10時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是_______;(2)當(dāng)d=3時(shí),⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是________;(3)當(dāng)d=4時(shí),⊙O1與⊙
2024-12-05 15:36
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓和圓的位置關(guān)系教案一湘教版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解圓與圓之間的幾種位置關(guān)系;了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系.能力目標(biāo)經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系的過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力;通過(guò)平移實(shí)驗(yàn)直觀(guān)地探索圓和圓的位置關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力.情感與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)
2024-11-20 02:08
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個(gè)矩形植物園如圖所示,現(xiàn)在已備足可以砌100米長(zhǎng)的墻的材料,怎樣砌法,才能使矩形植物園的面積最大?(1002),050,sxxx????設(shè)與已有墻面相鄰的每一面墻的長(zhǎng)度都為xm,則與已有墻面相對(duì)的一面墻
2024-11-30 05:13
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下湖南教育出版社觀(guān)察·OAB記作,AMB記作;AB如圖圓O上兩點(diǎn)A,B間的小于半圓的部分叫作劣弧,A,B間的大于半圓的部分叫作優(yōu)弧,其中M是圓上一點(diǎn).M·
2024-11-30 14:05
【摘要】第2章圓圓的對(duì)稱(chēng)性圓是生活中常見(jiàn)的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.圓是平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形.·定長(zhǎng)叫作半徑.這個(gè)定點(diǎn)叫作圓心.OA圓也可以看成是平面內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形,定點(diǎn)叫作圓心.以點(diǎn)O為圓心的圓叫作圓O,記作⊙
2024-12-08 02:59
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?,某飛行員在特技飛行表演過(guò)程中,表演了一個(gè)俯沖動(dòng)作,飛機(jī)飛行的路線(xiàn)近似于二次函數(shù)y=x2,你能畫(huà)出飛機(jī)飛行的路線(xiàn)圖嗎?做一做13?,某路段準(zhǔn)備修一橋拱.經(jīng)勘測(cè)與計(jì)算,橋拱恰好設(shè)計(jì)成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個(gè)模板,你能畫(huà)出二次函數(shù)的
2024-11-18 18:43
【摘要】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3,回答下列問(wèn)題:(1)說(shuō)出此拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo),與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)函數(shù)的最值和增減性;(4)x取何值時(shí)①y<0;②y>0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
【摘要】第二章圓海上升明月天涯共此時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?點(diǎn)到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r;點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)任
2024-11-17 00:27
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)沙家浜(第四場(chǎng)·智斗)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作者簡(jiǎn)介汪曾祺(1920-1997)江蘇高郵人。我國(guó)著名小說(shuō)家、散文家、戲劇家。他的小說(shuō)《受戒》和《大淖記事》都曾獲獎(jiǎng),一些作品還被翻譯到國(guó)外。他還曾創(chuàng)作和改編了京劇
2024-11-29 22:58
【摘要】第二十八章樣本與總體用樣本估計(jì)總體知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十八章樣本與總體總結(jié)反思1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣第2課時(shí)用樣本估計(jì)總體知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用樣本估計(jì)總體1.通過(guò)自學(xué)教材、思考、討論,能用樣本的頻率估計(jì)總體的頻率或總體的數(shù)目.2.在理解用樣本頻率
2025-06-17 12:49
【摘要】在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,常會(huì)遇到一個(gè)電源給各個(gè)用電器供電的問(wèn)題。問(wèn)題1:在教室里的電源線(xiàn)進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電;問(wèn)題2:家里的電源線(xiàn)進(jìn)來(lái)后,給多盞燈和多個(gè)插座同時(shí)供電。它們的電路是如何連接的?在第一節(jié)中,我們已學(xué)過(guò)兩盞燈的兩種基本電路連接__串聯(lián)和并聯(lián)。下面我們來(lái)研究它們的特點(diǎn)。一、串聯(lián)電路的
2024-11-27 23:45
【摘要】樣本與總體復(fù)習(xí)一、知識(shí)回顧1、為什么說(shuō)用簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣很公平?你是否會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣?2、樣本的選取應(yīng)注意什么問(wèn)題?3、是否會(huì)根據(jù)樣本的平均數(shù)和方差來(lái)估計(jì)總體的平均數(shù)和方差?4、概率的定義是什么?大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率是否可作為事件發(fā)生的概率?你能計(jì)算簡(jiǎn)單事件的概率嗎?1、小張和小李去練習(xí)射擊,第一輪10槍打完后兩
2024-11-06 19:25
【摘要】函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)(正比例函數(shù))y=kx(k≠0)y=(k≠0)kx?ax2+bx+c=0(a≠0)?它們的一般解析式怎么表示?二次函數(shù)的基本概念學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段和籬笆墻圍成一個(gè)矩形植物園,已知籬笆墻的總長(zhǎng)度為100m,設(shè)與圍墻
2024-11-25 21:58