【正文】 績(jī)很不理想，我的心里很擔(dān)心！要是期末考試考成這樣，我怎么向爸爸、媽媽交代呀！正在這時(shí)爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問題，于是他們和我一起制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽又給我說：“上課要跟著老師的思路走。幸虧我是一個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人，及時(shí)糾正了錯(cuò)誤！以后我要努力做一個(gè)不亡羊就補(bǔ)牢的人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并改正。的確應(yīng)該聽從鄰居的勸告，先把羊圈補(bǔ)好，而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的那個(gè)農(nóng)民嗎？小小的洞會(huì)慢慢地變大洞，有錯(cuò)誤一定要立刻改正。要是爸爸那時(shí)把車開到高處就不會(huì)這樣了。一有小錯(cuò)誤，就要馬上改正才行。原來，是羊棚破了一個(gè)窟窿眼，狼在晚上叼走了一只羊。原來，狼又從窟窿眼鉆入，把羊叼走了。《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言根據(jù)過去有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了2次才修復(fù)羊圈的小故事，告知大家了一大道理：一個(gè)人假如做不對(duì)啥事，只需肯接納他人的建議，知錯(cuò)就改，就算不上晚。我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好寶寶，不必第一次做錯(cuò)，第二次還犯錯(cuò)。養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時(shí)補(bǔ)上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時(shí)，聽從鄰居的勸告抓緊補(bǔ)好羊圈，改正錯(cuò)誤，才沒有被狼偷走所有的羊。老師責(zé)備了我?guī)拙洌f：“你應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然光會(huì)做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會(huì)做了?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》讀后感13今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，內(nèi)容是古時(shí)后有一個(gè)牧民丟了羊，因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿。想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯(cuò)了，便皺著眉頭說：“瞧瞧你，也太不認(rèn)真了，這道題答案雖然對(duì)，可是你的過程做錯(cuò)了，一整道題都不能得分了。這次，我把錯(cuò)誤的39。《亡羊補(bǔ)牢》讀后感14今天，我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言。街坊勸養(yǎng)羊人趕快把窟窿補(bǔ)上。他很后悔，趕緊把窟窿弄得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。我過6歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到了老姨家，我們就開始放煙花炮，我點(diǎn)著了火，放慢了炮，然后我甩中間就把手弄傷了，當(dāng)時(shí)我哇哇不哭，里面的大人聽見了我大叫一聲，就趕快跑出來看我咋了。這則寓言主要說的是：從前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。從此，他的`羊再也沒少過。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。沒想到因?yàn)檫@，我在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類型的題全都錯(cuò)了，白白扣了很多分。第五篇：亡羊補(bǔ)牢讀后感亡羊補(bǔ)牢讀后感(通用15篇)亡羊補(bǔ)牢讀后感1寒假期間 ，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。他非常慚愧，應(yīng)該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。鄰居知道了這件事，勸他修好這個(gè)破洞，牧羊人卻說，羊已經(jīng)丟了，現(xiàn)在修羊圈，還有什么意思呢!第二天，牧羊人去放羊，一數(shù)，怎么又少了一只羊呢?他后悔沒有聽鄰居的勸告，他趕緊把羊圈里里外外修得好好的，從此再也沒有丟過羊。亡羊補(bǔ)牢讀后感4今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。讀了這篇寓言，我想到自己存在的一些缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常提醒我，我卻總是改不了。故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，一天他去放羊發(fā)現(xiàn)丟了一只羊，一檢查發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修一修，他沒有聽，第二天他又丟了一只羊。在生活中我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然，要及時(shí)改正，有的錯(cuò)誤我們以為是不用改的，認(rèn)為對(duì)我們沒什么影響，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。讀了這則寓言，我明白了，學(xué)習(xí)和工作都一樣，出了差錯(cuò)應(yīng)該盡快補(bǔ)救，否則你會(huì)終生后悔莫及的。讀書可以讓我忘記一切煩惱，寓言故事更是讓我懂得了很多做人的道理。這個(gè)故事諷刺了一些不聽勸告的人。我想起了一件事：我在做算術(shù)題的時(shí)候，錯(cuò)了一兩道題無所謂，我不就是那個(gè)丟失羊的農(nóng)夫嗎？我覺得丟一只羊也就是扣一分，下次考試的時(shí)候，我肯定得不了滿分。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。從此。亡羊補(bǔ)牢讀后感8今天，我讀了一篇課文叫《亡羊補(bǔ)牢》。鄰居勸他說︰“趕快補(bǔ)上那個(gè)窟窿吧！”放羊人沒有聽從鄰居的勸告，也沒去管那個(gè)窟窿。這也讓我想起了不久前的一件事。媽媽一摸我的頭︰“呀！發(fā)燒了！”媽媽趕忙把我送到醫(yī)院治療。文章說，從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。我明白了，這件事還來得及，還來得及?！钡牵覅s嫌藥苦，不肯吃，于是第二天一早就來了。亡羊補(bǔ)牢讀后感10今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事。到了第二天，牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見了，并不在意。這次牧童聽了忠告，補(bǔ)上了那個(gè)小洞。我沒有聽老師的勸告過了一會(huì)兒，我的眼睛近視了。這是我的小故事，這個(gè)小故事讓我知道要聽別人的勸告。早上，張阿牛過來查看羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈有個(gè)洞，地上還有血，他數(shù)了數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了不少羊，知道是老狼偷了羊，就把羊扒在地上哭了起來。趕快修好羊圈，從此以后，羊就不會(huì)丟了”。今后不要再做‘不務(wù)正業(yè)，不務(wù)正業(yè)’的事，要多聽取別人的意見，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，不能一拖再拖。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)頃襄身邊的一位大臣莊辛，他見頃襄王不理朝政，終日只顧享樂，心中十分著急。于是他馬上召回莊辛，向他請(qǐng)教治國(guó)的方略。我一定要向頃襄王學(xué)習(xí)，把我的“牢”補(bǔ)上，使我在學(xué)習(xí)上不至于掉隊(duì)，在生活上不至于在毛毛草草的了。昨天，老師布置的作業(yè)沒有說抄幾遍，我自作小聰明，只抄了一遍，第二天，老師讓默寫，我錯(cuò)了很多，很后悔，我要向《亡羊補(bǔ)牢》里面的那個(gè)人一樣，知錯(cuò)就改。我們都要向《亡羊補(bǔ)牢》里面的那個(gè)人一樣知錯(cuò)就改。”過了一個(gè)晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“啊！不好了，羊少了一只。李四想：“如果這圍欄還不修的話，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了，那就不好了。指導(dǎo)教師 崔梅茹。這個(gè)故事告訴我們要多聽別人正確的意見?！崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血，說：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒有事。從前有一個(gè)人，他喜歡放羊看羊，不過有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對(duì)他說：“李四你快把圍欄修一下吧！”。第二天早晨，媽媽才發(fā)現(xiàn)之后，每個(gè)晚上睡覺前，爸爸都要去把大門鎖起來，不讓小偷有機(jī)可乘。后來，那一個(gè)人把羊圈修補(bǔ)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，之后，他的羊再也沒丟過?！表曄逋趼牶?，又重新振作起來。于是莊辛便辭去了官職。最近爸爸給我講了一個(gè)成語(yǔ)故事，我覺得對(duì)我有一些啟發(fā)。父親喜歡說臟話，母親和我多次勸他，可他都不聽，聽而不聞，有一天，我想出了一個(gè)懲罰辦法，就是讓父親“不死不活”，如果我們家誰(shuí)說臟話就掌誰(shuí)的嘴，每天爸爸被掌的次數(shù)最多，在這種嚴(yán)厲的懲罰措施下，父親這個(gè)壞習(xí)慣改掉不少?！睆埌⑴Ａ⒖虒⒀蛉π扪a(bǔ)好，并且修整得更結(jié)實(shí)，從此他家的羊再也沒有丟過。亡羊補(bǔ)牢讀后感11張阿牛和他的父親住在一個(gè)小村莊里，他們養(yǎng)了很多羊，把它們放進(jìn)一個(gè)木制的羊圈里。所以我聽了老師的勸告，糾正了我寫字的姿勢(shì)。這件事是這樣的。他也不聽。這個(gè)寓言主要是牧民，他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊，但他家的羊圈里有一個(gè)小洞，正好可以鉆進(jìn)去一只狼。母親摸了摸我的頭：“?。寢屆χ盐宜偷结t(yī)院治療。它還提醒我一件最近發(fā)生的事情。鄰舍勸他說：“快把那個(gè)洞補(bǔ)好！”放羊人聽不進(jìn)鄰舍的建議，也不去管那個(gè)洞。亡羊補(bǔ)牢讀后感9今天，我讀了一篇文章，叫做“亡羊補(bǔ)牢”?！笨墒?，我嫌藥苦，不肯吃，結(jié)果，第二天早上我一起來。通過這件事我明白了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。文中講，從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。這位牧民更加傷心了，他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告，去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。補(bǔ)牢何時(shí)都不晚。它的意思是一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯認(rèn)真改正，接受建議，就不算太晚。第二天，又少了一只羊。我每次沉靜于書的海洋中。比如森林留下一個(gè)沒有熄滅的煙頭，森林就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，會(huì)使國(guó)家遭受巨大損失。牧民的故事告訴我們犯了錯(cuò)誤，遇到挫折這是常見的。即使做了錯(cuò)事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯(cuò)誤，不能亡羊補(bǔ)牢。這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。學(xué)習(xí)也是這樣的，在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)也一樣，開始的時(shí)候?qū)W英語(yǔ)我都不背單詞，到四年級(jí)了單詞還是不會(huì)背，在今年暑假里，我再次學(xué)習(xí)了亡羊補(bǔ)牢的故事，我把所有的單詞都背會(huì)了，以后我的英語(yǔ)再也不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)背單詞而丟分了。讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，這樣才是誠(chéng)實(shí)的孩子。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來羊圈破了一個(gè)洞，狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。經(jīng)過這次教訓(xùn)后，當(dāng)我做錯(cuò)了每件事或者題，都要查明原因，及時(shí)改正。我就有過這樣的教訓(xùn)。在生活中，我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但我們常常忽視了它，不能及時(shí)地糾正過來。第二天，狼又叼走了一只羊。我們要知錯(cuò)就改，做一個(gè)好孩子，不要第一次做錯(cuò)，第二次還做錯(cuò)。《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言通過從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了兩次才修補(bǔ)羊圈的故事，告訴我們了一道理：一個(gè)人如果做錯(cuò)了什么事，只要肯接受別人的意見，知錯(cuò)就改，就不算晚。第二天，他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。我恍然大悟，在期中考試時(shí)，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好成績(jī)?！爱?dāng)作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個(gè)大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的九十分。后來，他及時(shí)補(bǔ)救，從此，就再也沒丟過羊?！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對(duì)了。比如說：有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，由于這道數(shù)學(xué)題太難了，我怎么也想不出來，直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來一名同學(xué)，讓同學(xué)給我講題，可是，我光顧這圖省時(shí)間，光催促同學(xué)抓緊告訴我答案，其實(shí)根本就沒有把同學(xué)的講解給記在心里，這時(shí)，老師過來考驗(yàn)考驗(yàn)我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。這篇文章主要講了一個(gè)養(yǎng)羊人丟失了一只羊，鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個(gè)洞，于是勸告他補(bǔ)好羊圈，沒有補(bǔ)上羊圈，第二天，發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊，鄰居再次勸告他，可養(yǎng)羊人還是沒有聽他的勸告。我過六歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到老姨家，大家就逐漸放煙花炮，我點(diǎn)燃了火，減慢了炮，隨后我甩正中間就門把弄傷了，那時(shí)候我哇哇不哭，里邊的成年人聽到了我大喊一聲，就趕緊跑出去看著我咋了。此后，他的39。但是養(yǎng)羊人并不在乎，沒有去修復(fù)羊圈。小故事的大約是：從前有一個(gè)養(yǎng)了幾只羊。醫(yī)生說：“原來是小病，