【正文】
個值得我們思考的問題。因此,機構(gòu)對社工實習(xí)生的“培訓(xùn)—參與實際工作—結(jié)束”,應(yīng)該有一套規(guī)范的程序,讓廣大實習(xí)生在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。機構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機構(gòu)影響力不斷擴大,前來參與活動的人越來越多,機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機構(gòu)發(fā)展越來越好,而實際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機也不都是向著公益而來的,而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。這是河南省首家、全國第二家專業(yè)社工服務(wù)機構(gòu)。2007年,列為中央組織部、國家民政部社會工作人才隊伍建設(shè)試點基地。設(shè)有綜合辦、項目部、外聯(lián)部、培訓(xùn)部、文體部5個職能部門。四、實習(xí)主要內(nèi)容作為項目組的成員,主要負責(zé)承擔(dān)具體項目的整體策劃、部署、實施。例如3月28號社工站在紫荊山廣場舉辦的“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。機構(gòu)的宣傳工作還要加強。我們不但要在面上進行宣傳,更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識,在社區(qū)中進行展示。這些都要求做外聯(lián)的人有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。形成一套規(guī)范的社工實習(xí)流程。那就是建立一套合理的流程,讓廣大社工合理有序地在機構(gòu)里進行實習(xí)。在實習(xí)的第一個星期,實習(xí)社工除了到機構(gòu)的各部門、各項目組中直接了解機構(gòu)、員工的情況外,更需要在辦公室閱讀各種資料對機構(gòu)進行間接的了解。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進行以后的工作,而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點,忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導(dǎo)致機構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事,進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的,特別是國家新頒布的各類新政策制度,及時掌握,深刻理解才能充分運用。人際溝通方面仍需加強。這還是因為經(jīng)驗不足所導(dǎo)致的。例如:在尋找實習(xí)單位問題上,曾一心想去社工發(fā)展較好的廣東,而實際上自己的準(zhǔn)備并不充分,先不說時間上已經(jīng)不太合適,自身實力也是一大問題,并沒有什么可以讓人眼前一亮的才能?!睙o償?shù)馗冻龈茏屓梭w會到自身的價值,這對于我而言是個不錯的選擇。主要面臨:受教育程度低、缺乏獲取職業(yè)培訓(xùn)技能的途徑、受到社會排斥等問題,我們本著志愿、義工的精神,為他們進行潛力開發(fā)與培訓(xùn)。五、實習(xí)主要內(nèi)容作為項目組的指導(dǎo)員,主要負責(zé)承擔(dān)具體項目的實施和教學(xué)工作。第五篇:社工實習(xí)報告村委會實習(xí)報告姓名:學(xué)號: 實習(xí)地點:河北省一、實習(xí)機構(gòu)基本情況村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。二、建立專業(yè)工作關(guān)系我實習(xí)的村委會有村主任一名、副主任一名兼任治保主任、婦女主任一名兼任村衛(wèi)生員、村會計一名,他們四位同時也是村委會委員,另外還有一位委員是村支部書記。三、工作計劃與實施。,接待來訪村民。四、工作評估在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了村委會存在的一些問題,我想這也是農(nóng)村社區(qū)基層組織普遍存在的問題。,不能勝任工作需要,且不能全身心投入工作?;旧现皇谴逯魅位蛘叽逯Р繒浀闹?,雖然他有很開放的思想和很好的想法,但并不能得到實施。比如什么是留守兒童,怎樣去關(guān)愛他們,這些村干部都是不知道的。,不能滿足村民的需要。村民娛樂室有棋牌、圖書等供村民娛樂,圖書雖然不多,但是都是一些與農(nóng)村生活和生產(chǎn)相關(guān)的書籍,能對農(nóng)民朋友有所幫助。但有時會幫助村衛(wèi)生室播放一些衛(wèi)生知識之類的。村主任統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)村里的日常工作事務(wù),治保主任協(xié)助主任的工作并管理村里的社會治安工作,婦女主任負責(zé)村里的計生工作和村里的衛(wèi)生事務(wù),村會計則管理村委會的賬務(wù)和資金出入。村民委員會的主要職責(zé)有:一、依照法律規(guī)定,管理本村屬于村民集體所有的土地、和其他財產(chǎn),教育村民合理利用自然資源,保護和改善生態(tài)環(huán)境;二、支持和組織村民依法發(fā)展各種形式的集體經(jīng)濟和其他經(jīng)濟,承擔(dān)本村生產(chǎn)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,促進農(nóng)村生產(chǎn)和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展;三、尊重村集體經(jīng)濟組織依法獨立進行經(jīng)濟活動的自主權(quán),維護以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,保障集體經(jīng)濟組織和村民、承包經(jīng)營戶、聯(lián)戶或者合伙的合法的財產(chǎn)權(quán)和其他合法的權(quán)利和利益。參與舉辦的大型活動:(1)10月28日的“描繪我的美好生活藍圖——愛是財富”(2)11月21日的“感恩與幸福常在——主題班會”(3)12月5日的“愛心傳遞——關(guān)愛艾滋病兒童”(4)12月12日的“關(guān)愛留守兒童——face to face.”設(shè)計個案調(diào)查問卷,填寫實習(xí)報告、心得、日記。學(xué)校在面向全國開展全日制中職學(xué)歷教育的同時,也面向社會進行烹飪工藝、餐飲服務(wù)和客房服務(wù)等短期職業(yè)技能培訓(xùn),是重慶開辦最早的烹飪類公辦職業(yè)院校,建校以來已為社會培養(yǎng)和輸送了3萬余名餐飲類初、中、高級技能服務(wù)與經(jīng)營管理型人才,在重慶地區(qū)餐飲行業(yè)中具有廣泛的社會影響。截止到2009年,中國大約有2億3000萬流動人口。短短一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回到學(xué)校,仍有些意猶未盡的感覺:在和一個月的實習(xí)過程中,進一步加深了對社會工作這個專業(yè)的理解,社工是個主張平等公平開放的職業(yè),他的熱情與愛心深深感染著身邊每一個人;實習(xí)也讓我認識到了自身的優(yōu)點和缺陷,更讓我看清了前方的路,知道自己努力地方向。理想與現(xiàn)實之間差距還是很大的,過于自信時就會好高騖遠,不自信時做事又會畏首畏尾。我個人在活動中語速太快,有時可能別人根本不知道我在表達什么,這就造成了一種尷尬的局面。在學(xué)校里總是學(xué)到一點東西都要想去實踐,而實際上很多時候太過理想化,思考問題還是過于簡單,未能很好全面地對問題進行快速有效的思考,社會上辦任何事情都要考慮周詳,各方機構(gòu)利益混雜在一起必然會出現(xiàn)問題。實習(xí)是要加強對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用,而實際上除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要加強對其他各類知識的學(xué)習(xí)。機構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機制,過程評估與結(jié)果評估并重。而現(xiàn)在社工參與實習(xí),好多時間都浪費在了解和適應(yīng)的環(huán)節(jié)上,邊工作邊了解,效率低。機構(gòu)也為廣大的社會工作專業(yè)的大學(xué)生提供專業(yè)的實習(xí)