【正文】 質量提升的新活力。3．人才隊伍建設工程加強校長隊伍建設。加強師德師風建設。兩年來，縣政府多方籌措資金，累計投入1800余萬元，為全縣各級各類學校改建微機教室20余間，配備交互式電子白板518套，為一線教師配備臺式電腦1100臺、筆記本電腦1032臺，信息化硬件建設得到了全面改善。為全縣各校配備了58名專業(yè)保安人員，與駐校民警配合工作。強化日常管理和教育。為解決寄宿制學校住宿生交通問題，縣政府先后投入500余萬元，購置了12輛黃海大客車作為校車，每周2次免費接送住宿生上學和放學。今后工作中，我們將以此次驗收評估為契機，繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點強化以下三個方面工作：一是進一步加大教育投入，提升縣域教育現(xiàn)代化水平。今后要繼續(xù)推進素質教育和新課程改革的進程，加強校本教研，規(guī)范常規(guī)教學，科學管理學校，在內涵發(fā)展上切實與教育強縣接軌。第五篇：學校義務教育均衡發(fā)展自查報告（通用）學校義務教育均衡發(fā)展自查報告（通用6篇）時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結，好好地做個總結并寫一份自查報告吧?，F(xiàn)有教學班13個，學生331人，教師55人。輟學0人，輟學率為0%。在扎實推進義務教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級領導、社會各界人士的關心、支持、幫助，全體教職工和諧進取、務實創(chuàng)新、勇于拼搏。我校根據教育局劃分的招生區(qū)域，保證本服務區(qū)內的義務教育階段每個適齡兒童少年都能免試的入學。我校共有低保家庭學生37人，貧困生45人，特困生30人，留守兒童18人。每一年都開展金秋助學活動，為貧困學生送去關愛與溫暖。在黨委林業(yè)局的大力支持下，我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學條件、辦學環(huán)境不斷改善。（三）強化培訓，建立教師培訓制度，提高師資水平，開展豐富多彩的文體活動，加強教學管理，師德教育常抓不懈，安全教育警鐘長鳴。積極開展校本培訓，切實為骨干教師成為名師奠定基礎。演講、舞蹈、繪畫、手工、乒乓球、田徑、微機、電子琴等八個特長團隊為學生提供成長舞臺，展現(xiàn)發(fā)展學生的個性特長。不分重點班、快慢班；不辦提高班、補習班、競賽班。（4）建立、健全減輕學生課業(yè)負擔的監(jiān)測、公告和責任追究制度。認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛學生，教書育人。學校將師德作為對教育和教師考核、職務評聘、評優(yōu)評先重要內容。（2）層層落實安全責任。牢記“生命重于泰山”的訓導，始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。組織全校性家長會，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生安全。（三）現(xiàn)代化教學設備不能滿足新形勢教育發(fā)展的需求。四、今后工作努力方向（一）認真對照《黑龍江省義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學條件。雖然我們與先進學校相比，還有一定差距，學?；A薄弱，教師的現(xiàn)代信息技術水平需要進一步提高；學校辦學條件、硬件建設還需要進一步完善。特別是20xx年以來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發(fā)展合格學?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。此外，近幾年來，我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍，平整硬化運動場地，校園文化建設，添置內部設施，使我校的硬件設施，校容校貌得到極大的改善。全校共有學生圖書20000冊，生均19冊。教師積極參加各類業(yè)務培訓和繼續(xù)教育培訓，繼續(xù)教育合格率100%。（五）教育教學管理近幾年來，我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革，使我校的教育質量不斷地提高。學校不斷完善德育工作機制，落實學?！彝ァ鐣Y合的教育網絡。學校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進單位”.“隨縣教科研先進學?！?。學校義務教育均衡發(fā)展自查報告3我校在各級部門的領導下，始終把義務教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學條件發(fā)生較的大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過驗收認定，進行了全面自查。由于三板溪電站的建設，縣城搬遷后由原來的菜園小學組建而成的，學校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學校組織機構健全，教師學歷層次高，教學業(yè)務精、敬業(yè)精神強。能滿足全校師生開展體育教學活動。（達標指標為：小學：，13個教學班及以上不低于5萬元，能滿足開展實驗教學活動）。（八）師生比：柳川小學現(xiàn)有專任教師60人，學生1091人，師生比為1:；符合達標要求（達標指標為：小學師生比≤1:22）?！靶@文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學校的特色。宣傳教育到位：學校通過教師動員會、國旗下講話、主題班會、宣傳簡報、橫幅標語、電子顯示屏等多種形式進行宣傳，力爭做到義務教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學生、家長充分的認識和支持，實際最重要的是得到老師們的支持。美化綠化到位：學校積極做好校園綠化美化工作。利用宣傳櫥窗、教室、學生宿舍的美觀文化布置，體現(xiàn)育人功能，真正實現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育，每一個角落都是育人的場所”。（1）堅持依法治校、以人為本，嚴格執(zhí)行教師崗位制度。節(jié)假日嚴禁組織學生補課。目前各項材料基本歸檔裝訂。建設“書香校園”工程，在墻壁上設置弟子規(guī)、論語等經典名篇名句，樓梯臺階設置文學、數(shù)學和百科知識，班級建立“圖書角”。我們將以這次“義務教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機，虛心汲取各位領導的意見和建議，進一步加強領導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。學校現(xiàn)總用地面積是36810平方米，其中校舍建筑面積共13196平方米，體育用地面積總數(shù)7655平方米，綠地面積是13250平方米。現(xiàn)有行政班子15人，校長為上海市特級校長。這幾年中，四校共謀發(fā)展，精誠合作。學校實施精細化管理，改革崗位聘任制度，加大崗位流動力度，提高了管理效益。培訓教師促成長。針對九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀，挖掘并把銀杏精神與學校精神結合起來，制定辦學目標和培養(yǎng)目標，修訂校訓、校風、教風、學風等。創(chuàng)建管理新模式。學校主要經驗是：借助托管促提高。其中，小學部21個班級，學生781人；初中部15個班級，學生476人。最后，懇請各位領導、專家給予批評指正。六、存在的問題和下步的打算存在的問題：學校因剛剛搬進中學校舍（原柳川中學）僅僅1年，諸多建設都需要重新規(guī)劃、需要建設、需要完善，以致達到整個校園建設最佳的學習環(huán)境。這項活動已成為我校的一道亮麗的名片。（5）培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保存校園干凈整潔，不留衛(wèi)生死角。積極開展校本教研活動，學校領導經常深入課堂隨堂聽課。做好功能室布置、教學儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準備工作。文化打造到位：加強校園文化建設工作。添置設施到位：學校對照驗收指標，逐項核實數(shù)據、查缺補漏、及時添置。四、主要工作和措施（十個到位）方案制定到位：根據縣政府、縣教科局有關義務教育均衡發(fā)展文件精神，并結合學校實際，制定有《柳川小學推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》，有了方案才能有計劃、有步驟的實施。三、扣分情況及原因：達標考核總分為100分，被扣分值及項目如下：，同時體育器材室非常簡陋，沒有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評中自扣2分。（七）班班通設施配置：柳川小學現(xiàn)有教室23個，每個教室均配置有電子白板，實現(xiàn)了班班通。（四）生均圖書冊數(shù)：柳川小學現(xiàn)有圖書39000冊，符合達標要求（達標指標為：小學生均≥20冊）。二、九項指標“達標”情況根據《貴州省縣域義務教育學校辦學基本條件評估指標體（修訂）》逐項進行自查自評，具體達標情況如下：（一）生均校舍建筑面積：柳川小學現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米，學生1091人，符合達標要求（達標指標為：小學生均≥）。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運動場5000平米；學校現(xiàn)開辦有23個教學班，在校學生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學生103人，留守兒童97人?，F(xiàn)就有關迎評工作自評自查情況匯報如下:一、基本情況柳川小學于20xx年9月2日成立。（七）存在問題通過自查，我們認為學校仍存在如下問題:學校教學樓，學生禮堂存在嚴重安全隱患，學校體、藝、衛(wèi)、活動設備器材短缺，學生運動場地不足，學校圖書室藏書量不合標準。加強學校安全工作，健全了安全工作制度和應急預案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。犯罪率：近年來，學校無一人犯罪，犯罪率為0。（四）普及程度近三年來，全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學，入學率100%，輟學率在2%以下。學校投入2萬余元安裝了校園電子監(jiān)控設施，配備了學生宿舍管理員、門衛(wèi)，成立了校園巡邏隊，為保障校園安全提供了良好的保障。學校建有理、化、生實驗室和儀器室，設備達到二類標準。二、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況（一）教育經費上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付，并逐年提高。虛心汲取各位領導的意見和建議，進一步加強領導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭學校整體工作再創(chuàng)新佳績，再創(chuàng)新輝煌而做出不懈努力！學校義務教育均衡發(fā)展自查報告2縮短差距，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。（三）認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作，充分發(fā)揮功能室的教學功能，保障學校的正常教學秩序。建錄播室，班級及各功能教室應配有觸摸一體機，教師人手配備一本筆記本電腦，真正用現(xiàn)代化教學引領課堂教學，實現(xiàn)教學效果的最大化。三、存在的問題（一）學校教師辦公電腦、學生計算機已使用六年，已到了更換期，計算機內存小，運行慢，有部分計算機無法正常使用，影響了學校信息技術課的`正常教學。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。5．重視和強化安全工作（1）加強組織領導，健全安全管理組織機構。學校每學期都要開展一次“學生評教”活動，評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。學科教師配備合理，師生比達到省定編制標準。（3）按照課程標準組織教學，不擅自增加教學難度；不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課；不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。嚴格執(zhí)行上級的各項政策法規(guī)，辦學收費行為規(guī)范。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發(fā)展特長的樂園。我們在教學上廣泛展開校本研究，研究的課題全部是教學中所遇到的實際問題，動員廣大教師全員參與，培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。圖書室藏書1萬余冊，達到了生均10冊的目標。今年8月6日，天津日報社《每日新報》開辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元，為學校捐助130余件體育器材，以及近百件學習用品，“新幫辦”第28間愛心教室落戶紅旗小學。通過家長學校、家長會、家長開放日等形式，定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育。我校今年一年級招收二個班，每班實現(xiàn)小班化教學。二、主要措施和成績（一）采取措施保障適齡兒童少年入學，關愛留守兒童和貧困生。學校以“一切為了學生，為了學生一切”為辦學理念，堅持“品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強”的校訓，強化和諧管理。本科學歷37人，大專學歷教師18人，學歷達標率100%．其中省、市、縣級骨干教師11人。學校義務教育均衡發(fā)展自查報告1我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進義務教育，不斷提升學校辦學條件。但與省、市要求相比，與縣域經濟社會快速發(fā)展的形勢相比，與全縣人民對教育的殷切期望相比，仍存在一定的差距。二是進一步優(yōu)化隊伍結構，提升教師隊伍整體水平，樹立新的教育理念，立足探索提升教師人文素養(yǎng)、提高專業(yè)技能的新途徑和方式，引導教師樹立教育新理念，掌握教學新方法，全面提高教育教學質量，為實現(xiàn)教育強縣提供人才和智力支持。2012年下半年，縣政府又通過招標，與麟卓客運公司達成協(xié)議，縣財政每年補助220萬元，由麟卓公司出資購買26輛非寄宿學生用車，為通勤學生服務，從而保證了學生的交通安全。深入開展安全教育，充分利用安全教育周、安全生產月、學期初安全教育等活動，不斷提高學生的安全意識和自救能力。縣財政還撥款40萬元，為每所學校的校門口、教學樓門口等重點部位安裝了監(jiān)控，監(jiān)控系統(tǒng)與縣公安局聯(lián)網?！皸鬣l(xiāng)教育網”被評為遼寧省十佳“教育門戶網站”，僅用5年時間，就刷新了市局門戶網12年的點擊量。4．信息化建設工程。加強教師隊伍建設。努力提升辦學層次。在廣泛開展主題班會、團隊活動、家長會等德育常規(guī)活動的基礎上，通過開展形式多樣的社會實踐活動，進一步豐富學生的課余生活，張揚了學生個性，挖掘了學生潛力，為學生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。嚴格執(zhí)行省、市有關文件規(guī)定，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)定了學生上學和放學時間，嚴禁學校周六、周日補課，對學生的作業(yè)量做出明確要求，從而將學生從沉重的課業(yè)負擔中解脫出來。同時，還投入900萬元，為全縣各級各類學校配備了電子白板，推進“班班通”工程，切實提高教育信息化應用水平，使信息技術在教育教學中得到了廣泛應用。（三）實施五項工程，推動全面發(fā)展實現(xiàn)教育強縣是對縣域內基礎教育總體水平的全面提升，是涉及多方面、多要素的系統(tǒng)工程。依照創(chuàng)強方案，圍繞布局調整、學校建設、教師隊伍、教育質量等重點工作，堅持深入基層單位學校督查指導，對存在問題及時反饋、限期整改，做到了問題不拖，重點突破。明確縣政府督學室、縣教育局具體負責 “創(chuàng)強”工作的督導和實施。為此，縣委、縣政府多次組織召開縣委常委會、政府常務會、專題推進會、階段總結會，專門聽取“創(chuàng)強”工作匯報，做到認真研究、科學規(guī)劃、創(chuàng)造條件、全力推進。二、主要做法