【正文】 發(fā)展我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有深厚的班級(jí)情感，有強(qiáng)大的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。除此之外，他們還精心設(shè)計(jì)班級(jí)每個(gè)角落的布置。如：敬老活動(dòng)、清掃街道、主題班會(huì)、朗誦比賽、書畫展示，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。四、永無止境的進(jìn)取心催促我們前進(jìn)我們班一年多來取得了可喜的成績(jī)，在去年學(xué)校組織的跳繩比賽我班獲團(tuán)體第一名，匯操比賽獲第一名；在學(xué)校故事會(huì)上二人獲二等獎(jiǎng)，一人獲一等獎(jiǎng)。董奇瑞同學(xué)在征文大賽中分獲市一、二等獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做的更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。我們八年二班正是用和諧進(jìn)行著心靈的交流，用和諧形成強(qiáng)大的凝聚力，用和諧發(fā)現(xiàn)智慧，用和諧鑄就集體的輝煌!我們?cè)趯W(xué)校“三風(fēng)賽”評(píng)比中成績(jī)優(yōu)異，并獲得行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班稱號(hào)。班級(jí)凝聚力越來越強(qiáng)，同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的自豪——我是益中八年二班的學(xué)生就是不一樣!(3)豐富的文娛活動(dòng)在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段?？墒窃谶@一刻，我們師生齊心協(xié)力，一心一意的為我們的校園增添一份蓬勃的朝氣。2013年8月，第二小隊(duì)到和平區(qū)氣象里慰問困難戶。2014年3月，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召為薊縣貧困小學(xué)捐贈(zèng)圖書49本?，F(xiàn)將這一年的工作匯報(bào)如下：一、用愛心潤(rùn)澤幼苗。周一的早晨，來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)于江同學(xué)沒有吃早點(diǎn)并一直在哭，我耐心的勸慰，并把自己的早飯給了孩子，又利用課下時(shí)間進(jìn)行家訪，詳細(xì)了解了家里的情況，并給孩子買了嶄新的棉衣和飯盒。一個(gè)班集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。在平常學(xué)習(xí)生活中，小干部們做好表率，對(duì)班集體起著“以點(diǎn)帶面”的作用，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心策劃、布置；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。不僅如此，如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀，有時(shí)低著頭輕聲背誦，有時(shí)面對(duì)面背著英語單詞，有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫，還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。新學(xué)期開學(xué)伊始，本班開展了“攢積分兌換獎(jiǎng)品”活動(dòng)。本月所有同學(xué)積分清零，如此循環(huán)往復(fù)。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——三年二班。因此，在攢積分活動(dòng)的驅(qū)使下，在各種獎(jiǎng)品的吸引下，孩子們學(xué)在其中，樂在其中，進(jìn)步在其中。例如：每次的早自習(xí)我都要默寫詞語，全部默寫正確的同學(xué)可加一分；再比如：上交一些回執(zhí)或飯費(fèi)時(shí)，如果帶齊就加一分。終于，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，取得了三跳比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)丙組第一名的成績(jī)。現(xiàn)在的班團(tuán)干部在班級(jí)管理中已經(jīng)發(fā)揮著重要作用：班長(zhǎng)兼體育委員李凱對(duì)班級(jí)工作安排穩(wěn)妥有序，成績(jī)優(yōu)異；勞動(dòng)委員馬文軒對(duì)衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天中午在值日生做完值日后都要先檢查一遍，如果不合格，值日生會(huì)馬上重做，宣傳委員趙春漪在每次出黑板報(bào)時(shí)都盡心盡力，看著那色彩鮮明，別出心裁的作品感動(dòng)油然而生。我著力培養(yǎng)這些班干部，使他們成為老師的得力助手。因?yàn)槿绱耍救嗽?014年2月和2015年3月分別被評(píng)為區(qū)級(jí)“我心目中的好老師”和教育系統(tǒng)“感動(dòng)學(xué)生的教師”。2015年的3月15日，于江同學(xué)的家里失了火，損失慘重。我們會(huì)繼續(xù)將認(rèn)真學(xué)習(xí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤儉節(jié)約、默默奉獻(xiàn)的精神帶到校園乃至社會(huì)每一個(gè)角落，帶給身邊的每一個(gè)人，作一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀的三好班級(jí)！第五篇：三好班集體精選材料三好班集體匯報(bào)材料時(shí)光荏苒，又是一年芳草綠，回首2014年的班主任工作，心中充盈著欣慰和感慨。2014年1月，第四小隊(duì)到學(xué)校附近街道上進(jìn)行公益宣傳，宣傳少放煙花爆竹，保護(hù)環(huán)境。為美化環(huán)境，美化家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。同學(xué)們形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我班的“德育量化評(píng)比制”是具有我班特色的班級(jí)管理制度，該制度以70分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，從而增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。第四篇：爭(zhēng)三好班集體事跡匯報(bào)爭(zhēng)三好班集體事跡匯報(bào)天津益中八年二班一、班級(jí)概括我們八年二班是由42顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的班級(jí)，是一個(gè)充滿愛、團(tuán)結(jié)向上的大家庭。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。在校組織的秧歌大賽、興趣小組、歌詠比賽等活動(dòng)中，我班均名列前茅。同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家真正的將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班級(jí)是我家，班興我也榮”的集體主義榮辱觀念。在我班的墻壁上有醒目的幾個(gè)大字“班級(jí)是我家，班興我也榮”。如：我班定期更換不同專題的板報(bào)，有班委會(huì)主體設(shè)計(jì)，全班同學(xué)積極配合：畫板面的、涂色的、寫字的、各有各的分工。一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。面對(duì)未來，五年級(jí)一班的全體同學(xué)充滿信心，他們正團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。在2016年，我們又提出新的奮斗目標(biāo)，全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)