論文交流會活動策劃書(文件)
【正文】 由在場的學生直接向XXX院長提問，或者由在場學生寫紙條向老師提問題。九、注意事項:（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節(jié)。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。二、活動目的本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生，老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析，使同學對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學習。五、活動時間5月中旬(待定)。就業(yè)信息收集、分析制作。所以，為了在學院內營造一個良好的英語學習氛圍，促進學院的學風建設，讓學生加深對四級考試的了解，知己知彼，使大家在即將到來的四級考試中有所準備，提高通過率，并讓大家不再為無法說一口流利的英語二苦惱，從而提高學習英語的積極性，以及提高同學們的整體英語水平。（2）安排人員：活動前一周安排主持人，主持人需要與嘉賓取得聯系，商量具體協調問題，并且準備好主持詞。2..交流會開始，主持人致開場白，宣布此次經驗交流會正式開始，并對應邀的學長學姐們進行簡單介紹；（嘉賓配音），然后嘉賓介紹口語練習方法。（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。十一、活動經費：第五篇：讀書交流會活動策劃書：為進一步讓學生在讀書中明理，感恩中成長，豐富精神世界，增強個人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書交流會活動，通過這一活動，讓同學們有所感悟，有所迪。好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。活動總結：指導教師對本次交流活動做點評，總結。： 2014年x月x日：“書香門第”讀書社全體同學：提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進行相關閱讀，通知到社團每個人，確定要重點發(fā)言人員，結合個人學習生活實際情況，準備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。通過本次交流會，使所有對英語考級感到迷茫的同學對考級有一個深刻而全面的了解，為他們今后的考級指明方向，并幫助他們找到高效便捷的學習英語的途徑。八、注意事項：（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節(jié)。：英語歌曲串燒。（5）會場布置：活動當天上午布置會場，劃分各專業(yè)座位區(qū)域，調
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