西柳小學(xué)行風(fēng)專項(xiàng)治理方案(文件)
【正文】 工作，接受家長監(jiān)督杜絕亂收費(fèi)。四、整改措施盡管在本次“三亂”自檢自查工作中，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的問題，但學(xué)校還要保證治亂工作的常態(tài)化，把“三亂”制止在萌芽狀態(tài)。開展“三評”促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。治理“三亂”工作是一項(xiàng)長期性的工作。結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)施如下：二、建立行風(fēng)專項(xiàng)治理工作組織機(jī)構(gòu)組長：劉佳敏副組長：張玉紅滕征坤李德乾組員：賈鐵柱梁素敏張桂玲三、專項(xiàng)治理的對象全校教師。違反規(guī)定亂征收教輔材料、課外讀物。制定實(shí)施方案。要通過學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、墻報(bào)等宣傳媒介和以校務(wù)公開的形式，把教育系統(tǒng)開展糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作的步驟、內(nèi)容向社會公開，積極發(fā)動黨員干部、廣大教師參與教育系統(tǒng)的糾風(fēng)活動，促進(jìn)糾風(fēng)工作的深入開展。結(jié)合開學(xué)初工作檢查和校務(wù)公開檢查等，組織有關(guān)人員對行風(fēng)情況進(jìn)行檢查。要針對存在的問題，采取有力措施，建章立制，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，讓社會、家長滿意，確保行風(fēng)專項(xiàng)治理工作工作的質(zhì)量和效果。學(xué)校要把行風(fēng)專項(xiàng)治理工作作為“一把手”工程，切實(shí)加強(qiáng)對民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任到人，狠抓督促檢查和整改措施的落實(shí)，切忌形式主義。（三）、搞好宣傳，及時(shí)總結(jié)。（四）、統(tǒng)籌安排，相互促進(jìn)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教，將治理教育“三亂”納入治校體系，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教育良性競爭，樹立教育良好形象；進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，提升治教治學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加大對教育 “三亂”的宣傳、教育、懲處力度，營造全社會自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風(fēng)，辦好人民滿意教育。西柳小學(xué)治理教育 “三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：蔣闖（布置工作、開展活動）副組長：趙長林（行風(fēng)宣傳、督導(dǎo)檢查）易麗娟（政治學(xué)習(xí)、督導(dǎo)檢查）尚亞芬（行風(fēng)學(xué)習(xí)、督導(dǎo)檢查）組員：黃成偉（師德活動、督導(dǎo)檢查）陳媛（師德活動、督導(dǎo)檢查）王丹（師德活動、督導(dǎo)檢查）曲艷云（師德活動、督導(dǎo)檢查）龔月婷（師德活動、督導(dǎo)檢查）王守銅（師德宣傳）“三亂”包保作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。重點(diǎn)治理在職教師利用教育教學(xué)工作便利在家或租用場所亂帶生（全托或半托），與社會托管機(jī)構(gòu)或他人合作帶生，向社會托管機(jī)構(gòu)或他人介紹帶生，及以家長或家長委員會名義組織帶生。落實(shí)責(zé)任，簽訂責(zé)任狀。對群眾舉報(bào)、家長來信、來訪等進(jìn)行接待處理，對違反 “三亂”的教師，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。（4）成立行風(fēng)監(jiān)督委員會，聘請社會上的有關(guān)人士為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，共同治理“三亂”現(xiàn)象構(gòu)建和諧社會。凡教師辦班或帶生3人以上的，給撤銷班主任職務(wù)，建議中心校調(diào)離處理。此方案從本學(xué)期開始執(zhí)行。學(xué)校考核按師德不合格處理，并追究責(zé)任。（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。（2）召開座談會進(jìn)行教育落實(shí)調(diào)查等工作。做到老師與校長簽訂責(zé)任狀，教師與學(xué)生和學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀。開“三評”活動。重點(diǎn)治理學(xué)?；蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間，在?；蛘咦?
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