科技創(chuàng)新觀摩體會(huì)(文件)
【正文】 青少年科技精選公文范文精選公文范文輔導(dǎo)員參加專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織科技輔導(dǎo)教師參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽觀摩和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。他們是我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，代表著教師主流的道德取向，是真正的共和國脊梁。“這里洋溢著厚重的父母之愛。“你們?cè)趺磥砹?”一看到自己馬上就要畢業(yè)的學(xué)生們，“80后”女孩鄧麗就激動(dòng)地哭了起來。“于老師是比我們親媽還親的人!”由于貴勤老師撫養(yǎng)大的孤兒李德福、李德民兩兄弟，瞞著于老師悄悄來了，深深的一鞠躬，那是對(duì)老師養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之情最深情的回報(bào)”。感動(dòng)之矣，更多有的是感想。我頓悟，“尋找最美鄉(xiāng)村教師”在哪里？就在身邊，只要我們體驗(yàn)教育就是身體力行，就是言傳身教，才能真正地做到無愧于教師的榮譽(yù)，到那時(shí)那些最美鄉(xiāng)村教師的感動(dòng)就是自己的感受。同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到我們的小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與先進(jìn)學(xué)校的差距。其次有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識(shí)作后盾，詞匯豐富，課堂充實(shí)。通過這次觀摩學(xué)習(xí)，我可以更加理性地反思我們自己的課堂教學(xué)，從而在今后的教學(xué)中提高效率，努力讓自己的課堂做到更好。特別習(xí)作教學(xué)又是一線教師研究的薄弱環(huán)節(jié)，這就致使習(xí)作教學(xué)成了語文教學(xué)中的“攻艱戰(zhàn)”。《新課標(biāo)》在設(shè)定習(xí)作初始階段的目標(biāo)時(shí)，把重點(diǎn)放在了培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣和增強(qiáng)習(xí)作自信心上，目的是首先要讓孩子愿意習(xí)作、熱愛習(xí)作、變“要我寫”為“我要寫”。用《新課標(biāo)》的新理念來分析，小學(xué)習(xí)作的本質(zhì)特征，就是要充分尊重兒童，讓學(xué)生從內(nèi)心出發(fā)想寫，寫自己愿意寫的，寫自己所追求的，寫自己所欣賞的；習(xí)作的過程是學(xué)生自我表達(dá)和交流的過程，也是一個(gè)自我塑造和感受的過程。在“習(xí)作中應(yīng)注意的問題”。在這方面我們老師可以布置學(xué)生每天摘抄好詞好句，定期檢查；可以課外向?qū)W生推薦一些名言、古詩詞、兒童詩歌，要求他們熟讀成誦，并學(xué)習(xí)運(yùn)用；可以開展讀書交流會(huì)、朗誦比賽、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、成語接龍等有趣有益的活動(dòng)。這次觀摩學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了自身的教育理念，接下來，我要理論聯(lián)系實(shí)際，在課堂上去實(shí)踐，去探索。比如從互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料，做實(shí)驗(yàn)，咨詢別人等等。“讀書破萬卷，下筆如有神”、“不積跬步，無以致千里”，沒有大量的語言積累，學(xué)生是無法寫好作文的。二、注重積累，豐富素材?！边@就是說，學(xué)生即使沒有“作文”的意識(shí)也不要緊，要緊的是讓學(xué)生樂于寫、敢于寫。一、興趣領(lǐng)先，樂于表達(dá)。說起作文，不只是學(xué)生頭疼，我們語文老師更頭疼。但邢老師的這節(jié)課缺少評(píng)價(jià)，若能有小組評(píng)價(jià)，更能激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)這幾節(jié)課都是展示課，但是共同存在的問題，多數(shù)都沒有完成當(dāng)堂的內(nèi)容。只有教師說英語才能對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用，達(dá)到良好的教學(xué)效果。教師和學(xué)生親切交流，多媒體課件直觀、實(shí)用性強(qiáng)，活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，水到渠成。反之老是覺得孩子調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，地方教育差異大等不切實(shí)際的客觀條件。人們都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻想要說，老師就是祖國的棟梁。聽到兒子黃思雨的老師陳萬霞獲獎(jiǎng)的消息，遠(yuǎn)在上海打工的小夫妻倆來了。這是一場(chǎng)闊別5年的團(tuán)聚，面對(duì)9年沒電時(shí)光，面對(duì)完全陌生的語言環(huán)境，都沒有掉過一滴眼淚的“漢族阿爸”，那一刻淚流滿面。他們堅(jiān)持崗位，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，以大德大愛的付出，深深地感動(dòng)
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