【正文】 綠色。心聲。但是，我相信，通過我們今天的這次班會，大家對環(huán)境會更加關(guān)心、更加熱愛。B：環(huán)境與我們的生活極為親密，與我們的生存息息相關(guān)。A：今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的考慮和保護永遠不會停頓，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。B：驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假設(shè)只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟?。每?dāng)冰雪初融、河水開凍，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。part2：孫：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。可如今（不斷地搖頭作無奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么?。俊搬t(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。（師生拍打節(jié)奏齊誦）孫：現(xiàn)在，我宣布：三（10）中隊主題班會到此結(jié)束。乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感慨地球上的能源取之不盡，用之不竭，如今，最新統(tǒng)計說明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用2。主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和開展的根底。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有活力。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要根底，保護環(huán)境、保護環(huán)境就是保護生命、保護生命。甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當(dāng)代、利在千秋”班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。女：一同生存，共濟命運?！?：“是為了讓我們的空氣更潔凈，讓我們的生活更美好！”5：“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來保護環(huán)境。學(xué)生：人滿為患——地球僅有5。學(xué)生：目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。學(xué)生：航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。小隊長：對，請大家看大屏幕：環(huán)境污染的圖片現(xiàn)請同學(xué)們討論發(fā)言，這些圖片到底是什么污染？女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。合：因為它們是綠色世界大敵，男：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的`汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！女：接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許更能帶給大家一些思考。（語氣低沉，緩慢）節(jié)電）：媽，您喝點水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了！地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！節(jié)電、環(huán)保：媽，我們不渴，還是您喝吧。節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會斷電的。如在我們的操場上有很多垃圾；不及時關(guān)掉水龍頭，這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。過幾天我門小隊準備種一些小樹利用周末，向全校師生和家長們發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、共創(chuàng)綠色家園”。請欣賞詩朗誦：《行動起來，保護環(huán)境》1：這是一個嚴肅而沉重的話題，2：這也是一個嚴重而緊迫的呼吁，3：環(huán)境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……4：一切的一切，都在警告我們：生態(tài)在危機！1：難道我們沒聽見？被污染的江河在身邊哭泣！2：難道我們沒看見？被破壞的大自然已滿目瘡痍！3：突然襲來的沙塵暴，無情的抽打著我們的身體；4：不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗，2：再不要把大自然當(dāng)作任意宰割的奴隸；讓貪婪的索取隨心所欲，4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦發(fā)怒，就會帶來無盡的悲??！2：還是讓我們和大自然友好吧，認真地思想“環(huán)境道德”的主題，4：還是讓我們和大自然相愛吧，本來，我們?nèi)祟悾褪谴笞匀荒赣H的兒女！1：聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣，2：聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語，2：人在說：是的，愛護地球愛護大自然，也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海?：聽山說：還我森林，還我山泉小溪，4：聽水說：還我清純，還我青蛙小魚，4：人在說：是的，保護環(huán)境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續(xù)……1：啊，假如我們對環(huán)保不努力，災(zāi)難將會隨時降臨我們生存的大地。女：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。保護環(huán)境，保存希望。女：讓我們擔(dān)負起保護自然，保護地球的責(zé)任吧！合：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園！全班合：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園！合唱：“同一個地球”女：2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會到此結(jié)束。可是，有多少人理解它們真正含義？又有多少人把它深深扎根在心底?。吭?jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一邊把空調(diào)開著低溫一邊裹著被子，日光燈徹夜長明。如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。甲：離不開山崗，離不開森林。甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水◆節(jié)約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。愛護環(huán)境，愛護家園已逐步形成人們的行為觀念?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。以前，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了的課題。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。乙：茫茫宇宙，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園。甲：這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻，描述最輝煌燦爛的一筆，作為歌迷，為這首歌，向他致敬!乙：媽媽曾問我，在金色的童年里，你記憶最深的是什么?我說，是童年的那條美麗的溫瑞塘河，粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。乙：下面，我們一起欣賞小品《減排班會》，像一面鏡子一樣，逼真地照出人們對于自然的態(tài)度，很值得我們深思。但也有些孩子，在大人的無知下，不懂得怎樣保護環(huán)境，保護自己的健康。甲：世間萬物，生命之網(wǎng)。當(dāng)你展望祖國大地，你可否感受到撲面而來的改革春風(fēng)?你可否感受到新世紀的宏大氣勢?甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟發(fā)展中努力去解決。乙：下面在《明天會更好》的旋律中，我們的班會也即將結(jié)束。乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年。甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。重大責(zé)任感嗎？甲：環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。汽車在（ D ）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。A 60B 90 C 120 D 1405。乙；我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。乙：我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望于未來。乙：那么，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡，遭到嚴重破壞的結(jié)果。無知加貪婪，比利斧鋒利，冷漠加自私，比沙漠更荒涼。(游戲規(guī)則在班會時說。不過在我們身邊，常會發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害環(huán)境。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。乙：在梯田中，說的卻是人類的成長里。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。甲：即使如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。不過，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?乙：以前，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在50年后枯竭，煤還能夠供人類使用2。甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當(dāng)代、利在千秋”班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護環(huán)境、愛護環(huán)境就是保護生命、愛護生命。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！環(huán)保主題班會主持詞7主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)?，F(xiàn)象屢見不鮮。盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確不錯。人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任。不要旁觀，請加入行動者的行列。男：下面請同學(xué)們跟著主持人一起朗讀環(huán)保警語。女：我們知道“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。女：我們決心要保護自己可愛的家園。隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力。環(huán)保：水，水，媽媽水。（心情低落）旁白：就在這時，家里斷電了。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。小隊長：從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將均勻每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。專家估計，地球難以承載100億以上人口，假如內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi)，未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨很多全球性的環(huán)境問題。（從臺下飄來公益廣告詞）（學(xué)生表演）1：“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，假如人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。男：因為我們擁有同一個地球，女：因為我們擁有共同的環(huán)境。保護環(huán)境，保護家園已逐步形成人們的行為觀念。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從如今做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿活力，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？ （讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護環(huán)境，美化祖國作奉獻，下面讓我們進展有獎開心問答。甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的活力與活力。甲：離不開山崗，離不開森林。家園?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，確實簡單。甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的?！暗厍颉保海鎸Υ蠹遥靼鬆睿┤祟惏?，請你們保護環(huán)境，救救我吧？嚴：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會？（讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會，請幾個同學(xué)）說的好的發(fā)獎品孫：剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細診斷）“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。嚴：同學(xué)們，看！地球母親來了。五棵樹：（并排，揮手）同學(xué)們再見！孫：地球媽媽如此美麗，可是，現(xiàn)在嚴：天空灰朦朦的，我們在污濁的空氣中艱難的喘息；孫：河流伴