【正文】 時條件驅(qū)動我查字典，使我認識和理解了這些字，使我的“字庫”中增添了許多新字。當我高興地跑到媽媽那里時，媽媽說：“你還記得上次查字典的事嗎？”我們倆都笑了。稱分別有手稱、臺稱、大到電子稱，小到天秤。但卡文迪許在困難面前并沒放棄，他像牛頓、愛迪生一樣選擇了堅強，他沒灰心喪氣，只知道研究苦苦思索，觀察事物。我讀了這個故事以后，心里感慨萬千，久久不能平靜。只要你不怕苦不怕累，堅持向上，就能順利到達頂峰，葉劍英元帥寫下“攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”的壯麗詩篇，鼓勵我們?nèi)?zhàn)勝困難。溪流，從深遠山澗奔流到廣闊大海，常常有方向的轉(zhuǎn)折；道路，從某一個起點通往四面八方，常常有目標的轉(zhuǎn)折。步入初中，學(xué)習任務(wù)大大的加重，從小學(xué)的兩門功課增加到現(xiàn)在的七門。又過去了幾個星期，期中考試終于來臨了。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望，最后到絕望的心情。語文全因為我平時根本不重視它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差！現(xiàn)在，我已經(jīng)下手和我的那些缺點“絕交”，開始發(fā)奮學(xué)習。盡管未來的日子我無法預(yù)料，但我相信，在以后那充滿幻想的日子里，在人生漫長的旅途中，我不孤獨不寂寞，因為我親手種下了一個永不放棄的希望在我心中！第三篇：《漫游語文世界》課題： 綜合性學(xué)習活動《漫游語文世界》潁上縣江店孜鎮(zhèn)中心學(xué)校語文教研組年級：七年級科目： 語文主備教師：江錄山授課教師：審核：語文組備課時間： 2012年10月9日 授課班級：授課時間：學(xué)習目標：學(xué)法指導(dǎo)：自主合作探究教學(xué)輔助手段：多媒體課件課時安排：（2）課時課前準備：學(xué)生：提前一周明確學(xué)習任務(wù)，并能按組分工，進行收集資料、分類編排成冊。各個小組長先小結(jié)本節(jié)課學(xué)習情況或?qū)W習收獲，在由學(xué)習委員小結(jié)評價。七、作業(yè)：請為“節(jié)約用水”擬一條公益廣告。我們都是華夏炎黃子孫，因為我們有一個共同的語言——漢語。六、課堂小結(jié)：（5分鐘左右）七、作業(yè)：課外收集對聯(lián)，并進行分類，和同學(xué)合作探究對聯(lián)的特點。豐富、拓展學(xué)生的語文知識，體會身邊的語文，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理篩選資料的能力。課時:二課時集體智慧：個人設(shè)想：在語文活動中感受語言文字的魅力，設(shè)計我愛語文的活動環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)習語文的興趣。一、導(dǎo)入泱泱中華大地，孕育了多少靈秀人物；滔滔歷史長河，流淌著多少文化遺產(chǎn)。例：“雞蛋”寫作“雞旦”。（電扇廣告）人類失去聯(lián)想，世界將會怎么樣？（聯(lián)想電腦廣告）農(nóng)夫山泉有點甜。②押韻順口，瑯瑯上口，借用熟語，修辭等講究形式美和意境美。五、優(yōu)秀對聯(lián)賞析(請你也寫出一條相應(yīng)的對聯(lián))。中秋節(jié)對聯(lián)幾處笙歌留朗月，萬家簫管樂中秋。人們在生產(chǎn)勞作中孕育的方言，俗語，經(jīng)典、地道，耐人尋味。父輩喊貪玩的孩子吃飯，罵作“搗蛾子”，嫌人吃的多叫“吃衣祿”，飽吃一頓叫“撈稍”，搶著吃叫“搶齋”，不勞而食吃閑飯叫“吃冤枉”，飯吃的多叫“飯桶”，菜吃的多叫“菜大（dai)王”，一頓趕不上一頓叫“餓癆”，舀飯大半碗叫“嵌碗”，大碗叫“品碗”，涼菜中間的酸湯碟子叫“和盤”……同學(xué)們，你們還發(fā)現(xiàn)了哪些方言，口語呢？說說看，跟大家交流交流。第四站：精彩店名舉隅一、五花八門的店名店名：衣心衣意營業(yè)特色：服裝店名：花緣營業(yè)特色：鮮花店名：博藝營業(yè)特色：工藝裝潢店名：一剪美營業(yè)特色：理發(fā)二、集思廣益現(xiàn)在做生意，講究的東西多了，起一個個性的名字也是招徠顧客的好方法。：一家名為“整妝待發(fā)”美發(fā)美容店，果然店如其名。三、小試牛刀自己動手開書店一個好的書店，需要自然需要那么一點筆墨，一點心思給它取一個或幽默、或文雅、或通俗、或時尚的好名字，這既讓更多的顧客惠顧你的店中，又給每個來到你店中的人的腳下鋪下一條通向成功的大道。生活處處皆語文，讓我們熱愛生活，在生活中學(xué)習語文，在語文的學(xué)習中感悟生活！反思：第五篇：漫游語文世界漫游語文世界一、活動目的：通過此次活動，使大家認識到語文與生活的密切聯(lián)系，了解語文學(xué)習的資源和運用語文的機會無處不在。將收集到的資料加以整理，編成小冊子。各小組推選代表展示本組的搜集成果。六、開場白：生活處處有語文。廣告語中的錯別字我們要多加留心，規(guī)范使用漢字。成語是漢語的精華，不能隨便更改，這樣濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)人。工商行政部門對用語不規(guī)范的門店招牌予以處罰。(汽車廣告)成功改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡明，但內(nèi)涵豐富。（移動公司）這句廣告語中的“移動”一語雙關(guān)，既亮出了移動公司的招牌，又點出向08年奧運會靠攏之意，“溝通”概述了移動公司理念：與世界相通，與生活相接。(電梯)農(nóng)夫山泉，有點甜。注意給本地特產(chǎn)擬廣告：地封黃酒，天下獨有天下黃酒多，地封最好喝標語：知識就是力量。悄悄的來，悄悄的去。(公共廁所)對聯(lián)：百年大計樹人為本，萬里長征立志當先邁步迎春春風撲面，抬頭見喜喜氣盈門 流行語：瀟灑走一回該出手時就出手漢語中的新詞：綠色食品電子郵件 粉絲(追星族)瘦身(減肥)海選(初賽)物流(貨運)商店名稱：小狀元書屋 啟智書社十二、一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習成績一落千丈。十三、學(xué)校組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”，假定你是這次活動中一個調(diào)查小組的負責人。（例：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、街頭問卷調(diào)查）你們小組調(diào)查得來的錯別字，比較有代表性的如下：①錦上天（添）花②簽（鑒）定書③棗陽漢光氿（酒）④孤注一置（擲）⑤相形見拙（絀）請你用分類說明的方法，對造成錯別字的原因作一個簡要分析。做文明人，寫規(guī)范字。假如你是班干部，請你給小方題寫一句勸勉的話。(旅游勝地)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小草在成長，請勿打擾。（聯(lián)想公司）平時一滴水，難時太平洋。面對面的愛。晶晶亮，透心涼。(電扇廣告)吸引人，顯示出商品的特點。對街頭不規(guī)范用字的招牌責令改正，否則沒收招牌。巧妙運用諧音，言簡意豐，引人入勝，加強了廣告的宣傳效果。不能忽視在生活中學(xué)習語文，運用語文。主持人公布比賽成績。教師總結(jié)。培養(yǎng)在生活中學(xué)習和運用語文的習慣和能力。第五站：網(wǎng)絡(luò)流行風隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類語言發(fā)展長河中一道奇異的風景。：李嘉誠?原來這是一家名為“禮加誠”的商場，想必店主是為了店鋪能財源廣進，特意借用香港首富李嘉誠的諧音作為店名，的確能讓人留下深刻的印象。金包銀2.“金包銀”賣的原來是皮具，有點意思。人性化可使廣告充分發(fā)揮宣傳效應(yīng)。吃飯有的叫“柒”，有的叫“掐”。六、對聯(lián)要求字數(shù)相同；句式相同；詞性相同；內(nèi)容相關(guān)。治學(xué)對聯(lián)（日學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志為梯。（飲品－）眼睛是心靈的窗戶，為了保護你的心靈，請給你的窗戶裝上玻璃吧！用品－）頭屑去無蹤，秀發(fā)更出眾。（護膚品廣告）悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。)第二站：廣告(對聯(lián))集錦一、優(yōu)秀廣告詞欣賞(請說出好在哪里)。今天，讓我們一道漫游語文世界，在這人類文化大觀園中飽覽獨特風景線，感受中華民族的文化瑰寶。學(xué)重在用和培養(yǎng)能力，設(shè)計實習醫(yī)生環(huán)節(jié)糾正漢字書寫錯誤和不規(guī)范現(xiàn)象。激發(fā)學(xué)習語文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀、說話和思維的能力。讓學(xué)生在品味生活的快樂中學(xué)習語文，提高語文素養(yǎng)。二、活動一：錯別字門診（10分鐘左右）五、課堂檢測：（5分鐘左右）完成導(dǎo)學(xué)測評的5題。第（二）課時一、導(dǎo)入語：（2分鐘左右）漫游語文世界，感受語文魅力。你們也展示了自己的才華，編寫了廣告語。教學(xué)過程：第（一）課時一、導(dǎo)入語：（2分鐘左右）四、拓展：（5分鐘左右）五、課堂檢測：（5分鐘左右）當堂完成“導(dǎo)學(xué)測評3題。我看過雨果的一句名言：別人放手，他仍然堅持；別人后退，他依然前沖；每次跌倒，立刻站起來。這時我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。也許是復(fù)習的不認真了罷；也許是考前太激動了罷；也許是上課聽講不認真了罷。我當時不解的問：“老師七減一明明等于六，你怎么說等于零呢？”“這個問題問的好。而我，現(xiàn)在已步入人生的第一個轉(zhuǎn)折點——七年級。10)人教版七年級上冊二單元作文：人生的轉(zhuǎn)折在人生中，往往有很多的轉(zhuǎn)折點；而我們，恰恰要把握好這些看起來并不起眼的一個個轉(zhuǎn)折。將來我想當一名科學(xué)家，那么就要奮發(fā)圖強，要努力讀書，為實現(xiàn)這一個夢想而努力學(xué)習。為稱地球他由一個英俊的青年小伙子變成了一個白發(fā)蒼蒼的老年人。可是有誰見過能稱地球的“怪人”嗎？確有其人，請看《小學(xué)生之友》稱地球的“怪人”。我也越來越喜歡讀報紙了?！?，印象深刻，至今未忘。他說：“寫得不錯！今后要繼續(xù)努力。記得有一天，我從外面飛奔進家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。(湖北今古傳奇雜志的廣告詞)，財不理你。喜歡這個香煙應(yīng)該