法制安全教育主題班會教案（推薦5篇）(文件)
【正文】 第四篇：《法制安全教育》主題班會教案《法制安全教育》主題班會教案比德小學(xué)：六（1）班活動目的：通過學(xué)法、知法、守法的事例，教育學(xué)生在社會上要遵紀守法，并懂得首先要從遵紀做起。2．學(xué)生思想狀況分析：①法律意識淡薄，缺乏對 “ 知法守法 ” 的深刻理解。二、講述故事，激情明理： 1．創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。假如你是小強，你這時會怎樣做？說的很好，我們要用法律保護自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時必須多學(xué)法律知識，只有掌握了法律知識，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時保護自己。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上，你的親人要去報復(fù)別人，你會怎樣做？假如那幾個青年是你的親人，你又會怎樣做？小結(jié)：以后，我們一定要多學(xué)些法律知識，不做違法的事。三、拓寬知識，深化明理：列舉事例，強化明理。小結(jié)：少年兒童是祖國未來的建設(shè)者，有權(quán)利和義務(wù)維護祖國的安定，因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。小結(jié)：從小學(xué)法、知法、守法，同時要運用法律知識勸阻別人的違法行為，為維護社會的安定做出貢獻。B層：基本理解常用的安全知識，學(xué)會保護自己。一．，或者在哪些方面，我們要注意安全？比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被搶等等。隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。怎么辦？（討論回答）B，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。第二天請人來檢查煤氣管道。.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。？A B 紅燈停，綠燈行。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機動車比賽，不要騎到機動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦？C小組討論回答：能不能開燈？千萬不能。但是一定要注意自身安全。這個時候，你應(yīng)該怎么辦？方法：。二．接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。教學(xué)重點：有關(guān)安全的一些常識教學(xué)難點：在發(fā)生特殊情況下的處理方法教學(xué)過程：導(dǎo)入：天有不測風(fēng)云，生活當中也充滿了一些意外。同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運用法律知識保護自己希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，認真學(xué)習(xí)法律知識，從小遵守紀律，長大遵守法律，做一個知法守法的合格公民。小結(jié)：天真活潑并不是無拘無束，少年兒童的天真活潑是在以紀律和法律為前提條件下的天真活潑，所以也應(yīng)以遵紀守法為先決條件。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎？小結(jié)：你們說的這些事跡，有很多老師也知道，他們一方面自己遵紀守法，另一方面用法律終止別人違法，雖然不是轟轟烈烈的壯舉，卻維護了社會的安寧，我們要向他們學(xué)習(xí)。如果已經(jīng)做了違法的事，一定要勸說他們到公安機關(guān)自首。小強這樣做有兩個好處：一是避免了一場流血事件，二是使哥哥免于違法。學(xué)生議論，教師小結(jié)。活動過程：一、導(dǎo)入課題：同學(xué)們，講課之前，老師向你們提出這樣一個問題：假如你在馬路上行走，有人欺
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