暑期教師師德培訓心得體會1(文件)
【正文】 長俞國平俞校長結合自身經(jīng)歷,告訴全體教師他如何《在民辦教育熱土上歌吟》,即“選擇,給自己一個挑戰(zhàn)”,“困苦,需要堅守的毅力,突圍的勇氣”,“回歸育人本真是永遠的追求”,“一顆粗糙的心是做不好教育的”。當全班同學大聲為他背誦《將進酒》時,牟原喜聽得熱淚盈眶,感到自己是最幸福的人。一、幸福就是看見一棵棵小樹在成長一個女生一年級進來時,語文第一次考了19分,后來從未及格過到五年級語文可以考近90分。二、幸福就是可以遇見更好的自己剛開始從大學畢業(yè),發(fā)現(xiàn)自己似乎與社會有一點點脫離,不善于與人交流,很怕麻煩別的老師,于是有時候不敢向別的老師提問,然而沒有考慮到的是,在別人眼中,你可能不太謙虛好學,你可能有點奇怪。并且將他的熱心繼續(xù)傳遞,去幫助你所能幫助的人。雖然未來可能會面臨更大的挑戰(zhàn),但是需要激勵自己的是,再大的困難也會過去,那么我們何不以享受幸福的心態(tài)去面對這一切呢?幸福之路,沒有止步,累著,忙著,幸福著。當我們面臨很多的機遇的時候,往往會感覺時間不夠用,我知道機遇與挑戰(zhàn)是不可分割的,現(xiàn)在提起來,可能覺得也沒什么,但是在那時候,覺得已經(jīng)快超出自己的極限了,而且事情往往都是很湊巧的,忙的事往往都是擠在一起的,甚至一些平時不會遇到的雜事也會一起來湊熱鬧。所以,我的幸福就是學會了開口去尋求別人的指導和幫助。一位學生家長在她的孩子轉(zhuǎn)校一年后依然經(jīng)常問候你,依然感謝你。所有的老師的發(fā)言中都透露出兩個字,那就是幸福。一名好教師,會讓學生記住一輩子。這幾天的培訓讓我收獲頗豐,特別是對于“幸?！倍值睦斫?。最后，優(yōu)化學校教育，營造和諧環(huán)境，融洽師生關系。我們要以了解為杠桿，當學生出現(xiàn)了逆反心理，我們?nèi)绾握{(diào)適。只有真正理解對方的想法，才能聽懂對方想說的話。在批評孩子的時候，尊重孩子的人格，多給他一些時間去解釋，去反思，去觀察學生，避免傷害這個孩子的人格。在原則問題上，態(tài)度要堅決，拒絕要干脆，解說要耐心。在遇到一些突發(fā)的狀況和問題時，我們溝通的時候要耐心傾聽、設身處地、以柔克剛。關于學校方面，各種需要家長配合要開展的活動、學校的教學理念、假期安排、學校用餐等也要積極與家長們溝通。他們都是教師的服務對象我們提供教育服務，所以要注意我們的語言和態(tài)度，但同時我們雙方是平等的。民辦教育是我國近代教育發(fā)展過程中形成的與時俱進特定概念。XX暑期師德心得體會(201x0903)今天在這里我將向這個大家庭承諾，我將激情滿懷迎接每一天，勇敢接受新的挑戰(zhàn)，我堅信在校領導的關懷下，同事們的幫助下，我一定會茁壯成長的。班級有沒有朝著期待的方向前進？學生是不是取得了理想中的成績？自己的工作有沒有得到別人的認可？當一切不能如我們所愿時，產(chǎn)生的失落感在一定程度上會影響到對工作的熱情。當遇上學生難教時，告訴自己：只要有耐心，相信孩子并給以期待，一定能夠開啟學生的心靈之門。當又接觸一群孩子時，想到每個孩子都有不同的個性，總想更深入地了解他們，幫助他們向更加完滿的個性發(fā)展，于是生活又可以變得充實忙碌，多姿多彩?！睕]有熱情軍隊就不可能打勝仗，荒野不可能變成田園，雕塑就不可能栩栩如生，音樂
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