暑假三下鄉(xiāng)心得報告(文件)
【正文】 視上看到的一樣，有的人生活在“天堂”，有的人卻生活在“地獄”。對我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來說，就好像回到家里一樣。我做調(diào)查問卷時對象都是一些比較的貧困的農(nóng)民，我所能做的只是告訴他們改變能改變的，接受不能改變的，樂觀面對一切。讓我體會到，你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必須從全局出發(fā)，充分考慮整個團(tuán)體的利益。在第一天出發(fā)去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹，連綿起伏，仿佛永不無止境；千姿百態(tài)，使我們的眼睛沒有片刻休息的余地，這般盛狀，錯過豈不可惜？我們還參觀了600多年前專門用來進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”——它飽含了多少農(nóng)民的心血。我們再也沒有理由去怨天尤人，我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。三下鄉(xiāng)分為三個過程。不管是前期、中期還是后期，都花費(fèi)了我們很大的心血。說說那個后勤的吧。不過，沒什么。上面說了，我除了是副隊長之外，我還是六年級的英語老師。每每到“瘋英”早讀時，學(xué)生都會很認(rèn)真的去讀，去記，去做筆記。我本以為大概沒多少學(xué)生會回去查的，誰知道，第二上課的時候，大家都踴躍舉手發(fā)言，這是他們給我的一個驚喜。達(dá)到了我們的“快樂學(xué)習(xí)，開口說英語”的目的。讓我有很多的第一次。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。上課之前，我們的每一節(jié)課都是我跟拍檔一同備的課，內(nèi)容豐富有趣。其中我上了兩節(jié)，我的拍檔就上了三節(jié)。我們的早讀是“瘋狂英語”式的早讀。一直以來，叫別人老師叫多了，但是就從來沒有被別人稱過老師。再老實說一句，我也沒有買過菜?，F(xiàn)在稍作回憶，就會覺得不可思議。第二是中期實踐階段。在隊伍里面，有一名隊長，三名副隊長。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們感到自己學(xué)的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點，而且可以較快的表露自己的感情。這對我有很大的激勵作用，激勵我不斷向前，要做他們的榜樣。二、這是一次提升能力的機(jī)會到一個以前從未去過的地方，溝通交際能力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰?，社會實踐報告《大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得》。還有就是高州的農(nóng)民非常的熱情純樸，記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對夫婦正好要去干農(nóng)活，可是聽到我是大學(xué)生三下鄉(xiāng)，馬上停下來，配合我們做調(diào)查。通過本次茂名之行，我們收獲很多，其實，不僅是這次出行，生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法，讓我們不再幼稚，當(dāng)我們不得不被它刻上印記的時候，我希望可以坦然地說我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個過程，我們只是時間的過客，在短暫的幾天中，無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中，但是也許不久之后，我會將他們?nèi)煌?，然后封存在我的心底，我真的不知道我會不會還有想起他們的一天，就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地，但我始終記得一句話，正是這個全然忘記的過程，塑造了一個人的知識結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng)，是的，不僅是書面上的知識，真正的知識只來源于生活。我們共睹大家進(jìn)步成長。我們的交際能力明顯提高，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及辦事能力也得到鍛煉。曾經(jīng)的紅色革命老路教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松飞系臒o數(shù)荊棘和困難，只要我們用積極的心態(tài)和切實的行動披荊斬棘，就可以克服一切困難。當(dāng)我們一群人站在閱兵臺上，俯瞰臺下偌大的廣場，烈日下，我們試著想象當(dāng)年這群為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的鐵血男兒在這里喊出心中的豪言壯志時的那片天空。2011年7月15日，我們懷著激動的心情踏上去往河池市金城江區(qū)的路程，這次的下鄉(xiāng)是自己的人生第一次下鄉(xiāng)，給了我許多不一樣的感觸，不一樣的見識，許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，下面我就談?wù)勎覍@次下鄉(xiāng)的心得體會。你們要一直
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