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文明主題班會主持稿(文件)

2024-11-04 07:21 上一頁面

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【正文】 名學生解讀)中國是文明古國,禮儀之邦。禮貌,指在人際交往中,通過言語、動作向交往對象表示謙虛和恭敬。男:接下來請欣賞小品《同學之間互相幫助》男:他們表演的真是精彩極了,掌聲響起來。女:同學們我們是祖國的未來男:是祖國的希望女:是含苞欲放的花朵男:是展翅欲飛的雄鷹女:我們要從現(xiàn)在做起,爭做文明小公民。(出來一個圖片抽一個學生回答)女:禮多人不怪,有禮走遍天下,請同學們將禮儀要求牢記心間。請欣賞歌曲《微笑與歌聲》男:同學們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲,更增強了我們對文明呼喚的決心,讓文明之花在我們班長盛不衰。(同學們信不信)謝謝。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn),損害著城東中學的良好聲譽。消除弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學應該做到的。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”,就一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的中學生!第三篇:文明主題班會主持稿文明主題班會主持稿文明主題班會主持稿1今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得最好的人,每組選出一名代表來參加競選。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學,將會有小小的獎勵。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。(學生王思祺):對同學的禮儀:相互尊重與幫助。同學們之間講究禮貌。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。讓每一個觀眾震撼、感動,并從中體驗到了心靈的無比寧靜?!叭萑隧殞W海,十分滿尚納百川”學校生活中,同學之間要學會忍讓、學會寬容。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。開門的時候總那么一些人不先敲門,,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個不良習慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財物的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印。(學生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措?。ㄓ浧苯Y(jié)果己出來)女:我來宣布,獲得“文明之星”最高榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,,我們并給他們進行獎勵――――每人獎勵月考評積分5分.男:今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學進行評比,請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。在校不帶手機、隨身聽、MP把精力集中到學習中來。積極參加“志愿者”服務隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園,為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動而做出我們自己的一份貢獻。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……(學生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措?。┠校何蚁耄ㄟ^這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評比記分為后十名的同學能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。寫好了放在桌上面,我也請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己?!迸菏前?!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。女:內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關鍵。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實中的一切喧囂頓失。男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學們一定還記得春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!有請姚赤同學帶我們一起回味那震撼的時刻吧!大型舞蹈《千手觀音》,是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一道最靚麗的風景。男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。(學生徐洋):家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。寬容理解,善為人意。不留長發(fā)、不染發(fā)。(學生魏鴻浩):學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。(請三人記票)男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:(自由發(fā)言)(學生石慧):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)男:現(xiàn)在每一位同學拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學,請大家進行評比,只能選一位做得最好的。女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。我們?nèi)w學生應緊急行動起來,聯(lián)系學習和思想實際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,“說文明話、辦文明事、做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。孔子云“已所不欲,勿施于人”。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命,講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。合:二年級(x)班“課間文明我做到”主題班會到此結(jié)束!文明主題班會主持稿15親愛的同學們:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。男:請坐,下面請班主任做總結(jié)發(fā)言同學們!首先非常感謝兩位主持舉辦如此精彩的班會,感謝各位同學的積極配合,班會通過多媒體、小品、朗誦、三句半、唱歌、圖片、故事等方式展現(xiàn)出來,形象生動,令人難忘;再次我真心希望通過本次班會能讓我們明白禮儀的重要性,懂得如何做一個講文明禮儀的人,能從實際行動中收斂和改掉一些不良的文明行為和現(xiàn)象;最后,讓我們把文明種子灑遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會。女:讓我們再次把掌聲送給他們,希望他們能做好我們文明的標兵,做好我們學習的榜樣。(看屏幕分別讓學生朗讀)現(xiàn)在請xx同學朗讀。(稍等)女:文明是璀璨明珠的輝煌,是民族孕育的希望男:文明是溝通情感的橋梁,文明是社會高飛的翅膀女:請欣賞古人禮儀故事有請xxx等4位同學來講故事。禮節(jié),指人們在交際場合,相互表示尊重、友好的慣用形式,是禮貌的具體表現(xiàn)方式。禮儀在我國的歷史可謂源遠流長。男:中國自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),女:作為新一代的青少年,文明更不能忘記這個傳統(tǒng),我們要做一個講文明講禮儀的好學生!男:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。江:幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位的到來!文明主題班會主持稿14女:每當太陽將要跳出地平線的那一刻,在莊嚴的天安門廣場上,總要舉行隆重的升旗儀式。在這里就不賣關子啦,我來告訴你,文明就在你我身邊,在你我生活里,請欣賞由于浩楠楊晶束玲恒帶來的歌曲《文明在哪里》韓:曾幾何時,一位名人說過:德行的實現(xiàn)是由行為構成的而不是文字,無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操江:代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西不是一蹴而就的,其實最基本的問題在于——我們以怎樣的精神風貌、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。其實在我們的生活過程中,擁有一顆童心也是十分重要的精神品性,作為未來的幼兒教師,我們更應該擁有那一份純真的品質(zhì),請欣賞兒童舞《俏丫》表演者:陳嘉瑋歐陽玨斐等。魏:那現(xiàn)在就讓我們的史雯同學為大家來一首琵琶獨奏《陽春白雪》,江:每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助,當我們感到快樂時需要和別人分享。禮儀的承前啟后,我們前仆后繼。下面就由陳莉娟沙歡歡龔靜儀等為我們帶來歌伴舞《荷塘月色》魏:一個友好的眼神,一個得體的舉止,一個舒心的微笑,那是充斥在人們心里頭的一種景仰,一種氣質(zhì),一種時尚,由內(nèi)而外。那就請讓我的夢想借助手語表演《的未來》得以穿梭吧,請欣賞《最美好的未來》表演者:楊思羽毛嫣之虞菲等江:禮儀是人類為維持社會次序應運而生,它是人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。合:我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。韓:禮儀就像一只氣墊,空洞著奇妙的顛簸,喧鬧著舒適的歡快。 主持人B:12會計電算化班的同學先留一下,請來賓們先行!文明主題班會主持稿13魏:泱泱中華,文明上邦。主持人A:下面請班主任董老師做作本次班會總結(jié)。我們的班會進行到這里,還有一個很重要的環(huán)節(jié),下面請12會計電算化班全體同學起立,伸出你的右手放在胸前,準備好了嗎?好的,現(xiàn)在我們大家要做一件很莊重的事情:我宣誓——從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習。)主持人B:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導我們的人生觀、世界觀。 (同學們回答。今天,我們班級的幾位同學為我們準備了一些情景劇,請同學們找找其中有失文明禮儀的地方,并說說假如是你,你應該怎么做?主持人A:那我們大家就一起來看看、找找吧。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位,更能夠潤滑和改善人際關系。主持人B:古人說,“不學禮,無以立”。)主持人A:禮儀的功能有:(1)它有助于提高人們的自身修養(yǎng)。主持人A:是啊,校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關系,凈化校 1園風氣。 主持人A:相信經(jīng)過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么是禮儀”,那就是素養(yǎng),這是我們的第一身份證。 (同學們回答。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明修養(yǎng)。李:文明的校園,需要我們攜手建造。李:是??!請班主任譚老師對我們這節(jié)課進行評點。潘:哪一組先來呢?請舉手.(點組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!每個小組表演完后,潘:!真不錯!李:還有哪個組要來表演?請舉手.(點組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!每個小組表演完后,潘:!真不錯!四、看小品分曲直李:唱規(guī)范,。二、看圖評行為李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子,“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學們一起唱](唱完后)潘:悠揚的歌聲唱響我們的夢想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!08(9)班二0xx年xx月xx日文明主題班會主持稿11潘:和諧社會人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的39。為此,我們向全班的同學們倡議:語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學們能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象我們班的黑板報,記得上次學校評比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師。男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。寬容理解,善為人意。不留長發(fā)、不染發(fā)。學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.文明主題班會主持稿10文明禮儀主題班會主持稿今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。女:最后我們來一個簡短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生
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