拜師會(huì)上青年教師代表演講稿(文件)
【正文】 ，還可以互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心。五、努力提高自身的科研水平作為一名青年教師，要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，提高自身的素養(yǎng)，作為一名教師，不僅僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，更應(yīng)該具備道德素養(yǎng)，讓自己各個(gè)方面都提升，才能為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣，學(xué)生是向師性，教師對(duì)學(xué)生有示范性。一年內(nèi)能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要，教學(xué)基本功達(dá)到合格要求；爭(zhēng)取在二、三年內(nèi)能勝任本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，努力成為教育教學(xué)骨干。三、導(dǎo)師職責(zé)：導(dǎo)師應(yīng)在思想作風(fēng)、師德規(guī)范上作出表率。四、青年教師職責(zé)：青年教師努力做到向?qū)熖撔膶W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師的好思想好品德，好經(jīng)驗(yàn)好作風(fēng)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)、督促、甚至批評(píng)。徒弟經(jīng)常向?qū)熉?tīng)課人學(xué)習(xí)，師徒結(jié)對(duì)期間，徒弟聽(tīng)導(dǎo)師的課，每周一節(jié)，每學(xué)期不少于20節(jié)。小學(xué) 青年教師“拜師”學(xué)課活動(dòng)計(jì)劃（20102011學(xué)上學(xué)期）安 廣一 小 學(xué)。七、評(píng)估驗(yàn)收：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。青年教師應(yīng)努力做到：一學(xué)年內(nèi)具備教學(xué)常規(guī)技能，兩學(xué)年內(nèi)具備熟練的教學(xué)技能并勝任本職工作，三年內(nèi)成為教育教學(xué)骨干。導(dǎo)師應(yīng)注重對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)。能出色完成青年教師各項(xiàng)任務(wù)、要求，完成年級(jí)組、教研組常規(guī)工作，并具備一定的科學(xué)研究能力，能夠勝任科研立項(xiàng)課題組成員工作。20117第五篇：青年教師拜師計(jì)劃青年教師“拜師”學(xué)課活動(dòng)計(jì)劃根據(jù) 市局下發(fā)的《中小學(xué)“十課”活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)精神，為加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。四、每十天做一套高考題。三、增進(jìn)與其他青年教師的相互交流，/虛心向他人學(xué)習(xí)在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中，也有很多非常出色的教學(xué)能手，他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色。同樣的道理，要想講好兩節(jié)課，需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時(shí)間去備課。這非常值得我學(xué)習(xí)。作為一名青年教師，在這樣的集體中，不提高自己，那就注定被落下，所以，我對(duì)自己有如下的要求：一、向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平對(duì)于青年教師，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：指導(dǎo)老師不僅僅是自己的同事，同時(shí)還是自己在教學(xué)路上的引路人。我們保
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