開展紀律教育學習月活動實施方案(文件)
【正文】 活動實施方案為貫徹落實市委辦《轉(zhuǎn)發(fā)〈市紀委關于2006年開展紀律教育學習月活動的意見〉的通知》（***發(fā)[2006]60號）的精神，現(xiàn)結(jié)合單位實際，制定2006年紀律教育學習月活動實施方案：一、指導思想和目的[范文,]紀律教育活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以提高黨的執(zhí)政能力和領導水平為目的，以“認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變能力”為主題，抓好黨員干部的黨性黨紀教育和廉潔從政教育，重點抓好科局級領導干部的權力觀教育。正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。三、教育對象和形式方法教育對象是本單位黨員、干部，重點是科級領導干部。要把“四個遵守四個維護”(遵守政治紀律，維護黨的政治路線；遵守組織紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一；遵守經(jīng)濟工作紀律，維護黨的清正廉潔；遵守群眾紀律，維護黨的執(zhí)政基礎)，作為檢驗是否遵守貫徹黨章的重要標準，加強督促檢查，使黨員干部做到自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。把社會主義榮辱觀作為學習的重要內(nèi)容，加強對黨員、干部的教育，引導黨員干部明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑，營造反腐倡廉的良好社會氛圍。加強對領導干部的政績觀教育，以科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的政績觀，認真貫徹“八個堅持、八個反對”，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為。(四)抓好公務員隊伍的廉潔從政教育。四、幾點要求（一）加強組織領導。每個黨員、干部和職工，充分認識紀律教育活動的重要性，通過教育，進一步增強黨性觀念，廉潔從政，立足本職，扎實工作，為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出新貢獻。一、指導思想和目的紀律教育月活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以提高黨的執(zhí)政能力和領導水平為目的，以“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”為主題，圍繞貫徹執(zhí)行黨的政治路線、思想路線和群眾路線，抓好廣大黨員干部的黨性黨紀教育和教師隊伍的廉政從政教育，重點抓好理想信念，黨性修養(yǎng)教育，抓好廣大黨員的黨性黨紀教育和職業(yè)道德教育，樹立廉潔從政的好風氣和努力營造“敬廉崇潔”的社會氛圍。分為三個階段進行：第一階段：計劃準備，動員部署組織在職黨員干部參加學校召開的紀律教育學習月動員大會，并結(jié)合實際，制定出具體實施方案，落實學習責任制，明確專人負責主題教育的具體工作，確保紀律教育學習月活動取得實實在在的效果。四、教育對象和形式方法教育對象是全校黨員、干部，重點是領導干部和教師隊伍的黨員干部。在新聞媒體開辟有關黨風廉政建設和反腐倡廉教育專欄，擴大教育月活動的影響。以自學為主，集中學習討論，座談為輔。通過學習，提高認識，統(tǒng)一思想，明確要求，深刻理解和把握會議、文件和重要講話的精神實質(zhì)。二、組織領導為加強紀律教育學習月活動的領導，成立由校長組長，教導主任副組長，其他為成員的紀律教育學習月活動領導小組。緊密聯(lián)系單位工作實際，按照黨風廉政建設和反腐敗斗爭的要求，特別要針對黨員干部廉潔自律方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結(jié)合起來，確保教育活動取得實實在在的成效。一把手要帶頭學習黨章，帶頭作輔導報告，帶頭參加教育活動。通過參加勤政廉政先進事跡報告會、反腐敗斗爭形勢報告會、專題學習輔導講座及觀看正反典型教育片等形式，進一步增強公務員的責任意識和廉潔從政、依法行政的自覺性。單位領導班子要采取專題學習會、民主生活會等形式開展學習。把講理想、堅定信念作為永葆黨員先進性的根本要求，教育領導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。胡錦濤總書記關于以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的重要論述，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，意義重大。紀律教育學習月期間，要組織黨員學習黨章，努力做到熟悉黨章的總綱和條文，熟悉黨章的主要內(nèi)容和基本觀點，掌握黨章的精神實質(zhì)，進一步強化黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀律觀念。紀律教育學習活動月時間為7—9月。二、學習內(nèi)容和時間安排紀律教育學習月活動的主要學習內(nèi)容：黨的十六屆五中全會精神；中央紀委六次全會精神及胡錦濤、吳官正同志在中央紀委六次全會上的重要講話和工作報告；《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。創(chuàng)新形式，突出特色。六、活動要求加強領導，精心組織。立章建制。（二）第二階段（8月1日—8月25日）修訂完善各類規(guī)章制度和考核辦法。通過測試，提高了使校領導干部和教職工對黨章黨紀黨規(guī)認識與理解，增強全園教職工的紀律意識和規(guī)矩意識。舉辦一次專題討論會。結(jié)合馮新柱案“以案促改”專題警示教育，通過觀看警示教育片、剖析嚴重違紀違法典型案例、召開警示教育大會等方式加強警示教育，注重用身邊事教育身邊人，以案為鑒、對照警醒，促使全體教職工敬畏紀律、嚴守紀律，提高以案促改實效。具體安排：整個活動主要分三個階段：（一）第一階段（7月
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