怎樣上好一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課范文大全(文件)
【正文】 地了解學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，及時幫助學(xué)生排憂解難，及時地反饋評價和矯正學(xué)生復(fù)習(xí)的情況，使每一位學(xué)生通過復(fù)習(xí)都有所提高，有所進(jìn)步。一、做好上課前的準(zhǔn)備工作充分的課前準(zhǔn)備,是講好一堂對漢語課的前提條件。老師對學(xué)生越嚴(yán)厲越好,可以不留情面的批評,到了老是真的發(fā)火的時候還會打?qū)W生。摸程度 要摸清學(xué)生的真實水平。做名片 提前把學(xué)生的名字翻譯成中文，做成名片，最好帶拼音和解釋，還要一式兩份，一份擺在課桌上使用，一份帶回家供他們在作業(yè)本上寫中文名字用。要充分了解所派駐國家對漢語或其他語言教學(xué)的要求，了解學(xué)校的規(guī)章制度，其中對于學(xué)生考勤記錄、課堂要求、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)和 作業(yè)給分標(biāo)準(zhǔn)最為重要。站在講臺上試講幾句，感覺一下聲音的傳播情況，以判斷自己在正式上課時要用多大的聲音才可以讓最后一排聽清楚，并決定在上課時是否需要用麥克風(fēng)。順便看看燈是否都亮，照明和通風(fēng)怎樣，還有安全通道及疏散方式等。建議第一課的教案包括以下內(nèi)容：教師自我介紹；學(xué)生自我介紹；中國概況介紹；漢語及漢語課程介紹；學(xué)習(xí)方法介紹；課堂要求（包括出勤、作業(yè)要求、發(fā)言、活動參與、實踐等）；學(xué)分評價（出勤、作業(yè)、階段性檢測、筆試、口試各占的比例）；教會幾個簡單的問候語或課堂用語（如你好、謝謝、再見、上課、下課、跟我讀等等）。做錄像 有條件的教師還可以把他們?nèi)松谝淮危ㄖ辽倌愕牡谝还?jié)課上）說漢語、寫漢字的時刻留下來作個紀(jì)念，今后隨時跟蹤記錄每個學(xué)生的成長，在學(xué)期課程結(jié)束時，把每個學(xué)生的漢語成長經(jīng)歷刻錄成光盤送給他們，也為研究漢語教學(xué)積累資料。如果遇到學(xué)生擾亂課堂的情況，盡量不要正面沖突，可以放到課后解決，或者巧妙地利用教學(xué)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生參與到你的教學(xué)活動中，這是你的最大目的。希望漢語教師志愿者在漢語及中國文化推廣的廣闊舞臺上奏響精彩的第一樂章！第五篇：怎樣上好七年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課怎樣上好七年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課核心提示：新課已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?？筛鶕?jù)以下程序進(jìn)行操作：①憶。“清”是引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行梳理、總結(jié)、歸納，幫助學(xué)生理清知識線，分清解題思路，弄清各種解題方法聯(lián)系的過程。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。輔導(dǎo)性原則復(fù)習(xí)中，要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)。多說“你可以學(xué)好數(shù)學(xué)的”，不能打擊他們更不能歧視他們，不能說“這么簡單的題都不會”這類的話，對他們的態(tài)度要和藹可親。⑤評。對每章中的重點內(nèi)容和學(xué)生中的疑難作進(jìn)一步的分析，幫助學(xué)生解決重點、難點和疑點，從而使學(xué)生全面、準(zhǔn)確地掌握教材內(nèi)容，加深理解。回憶是復(fù)習(xí)課不可缺少的環(huán)節(jié)，要有意識地引導(dǎo)學(xué)生看課題回憶所學(xué)的知識，看課本目錄回憶單元知識。要善于關(guān)注學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，緊扣易混點、易錯點設(shè)計復(fù)習(xí)內(nèi)容。到底該怎么復(fù)習(xí)呢？通過前幾次學(xué)生的考試成績來看，我發(fā)現(xiàn)，上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，要抓住幾個原則：自主性原則在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓學(xué)生積極、主動參與復(fù)習(xí)全過程。相信志愿者教師認(rèn)真做好以上工作，做到有備而講，一定能上出精彩的第一節(jié)課。了解派駐國的文化習(xí)俗，可以幫助把握教學(xué)體態(tài)語言。如果可能聯(lián)系到先期到的漢語教師，去聽他們的課程，了解當(dāng)?shù)氐臐h語教學(xué)情況，體會課堂氛圍。寫教案 最好提前備出一周的課程，至少第一課的教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教具、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、活動設(shè)計都認(rèn)真思考寫出。查設(shè)備 先看有沒有最基本的教學(xué)設(shè)備：黑板或者白板、筆、板擦等。看教室要做到以下三點：知位置 準(zhǔn)確知道要上課的教室的位置，估算一下從住處到教室的路途要花費的時間。曉習(xí)慣 要知曉他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。記姓名 提前拿到學(xué)生的名單，把沒把握的名字讀準(zhǔn)。第一、備學(xué)生，做到因材施教看年齡 要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，選擇教材，設(shè)計活動，準(zhǔn)備道具。學(xué)生喜歡博學(xué)而幽默的老師,學(xué)生更是這樣,因此全面而充分的準(zhǔn)備既保證了教學(xué)質(zhì)量,又讓教師在學(xué)生的心中更有威信,贏得學(xué)生的信任。這個
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