【正文】 位領(lǐng)導(dǎo)和同仁道一聲：謝謝！u 現(xiàn)就本本人的工作進(jìn)行以下總結(jié)：一、學(xué)習(xí)歷程，探索之路5月中旬，以一個(gè)‘小菜鳥(niǎo)’的資歷加入湖南慧瑞這個(gè)大家庭，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，完全可以稱(chēng)得上是‘一貧如洗’。會(huì)計(jì)要素是什么東西？資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)，他們之間有什么關(guān)系？什么是會(huì)計(jì)恒等式？什么是會(huì)計(jì)科目？這些在財(cái)務(wù)軟件中體現(xiàn)得淋漓盡致的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間都困擾著我，時(shí)時(shí)都在提醒著我，自己是如此的‘一無(wú)是處’。XBRL這個(gè)項(xiàng)目是成功的，但對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)卻算不上成功，中途我有拋棄過(guò)她幾次，在這些日子里，她的情況我沒(méi)有及時(shí)的了解到，以致最后雖然破鏡重圓卻也留下了難以彌補(bǔ)的裂痕。平江財(cái)政局A++升級(jí)項(xiàng)目在回顧這個(gè)項(xiàng)目之前，我首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，能讓我這么一個(gè)‘小菜鳥(niǎo)’來(lái)參與這么重要的一個(gè)項(xiàng)目，我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)們的魄力。在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在王成總監(jiān)的指導(dǎo)以及在北京總部的支持下，登錄界面打不開(kāi)、登錄報(bào)503錯(cuò)誤、單位賬套選不到、憑證箱里看不到憑證、新增憑證報(bào)錯(cuò)、批量修改報(bào)表公式、大字段轉(zhuǎn)換不過(guò)去、資產(chǎn)模塊數(shù)據(jù)無(wú)法轉(zhuǎn)移、審計(jì)數(shù)據(jù)導(dǎo)出報(bào)錯(cuò)等等一系列的難題一一被我們攻克。她教會(huì)了我怎樣去真正的喜歡上一份工作。平江升級(jí)項(xiàng)目的實(shí)施工作對(duì)我的影響非常大，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我對(duì)自己進(jìn)行反思，希望可以實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的一些突破。也許是我自己不夠努力，也許是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)，總覺(jué)得進(jìn)步太小、太慢。在以前我認(rèn)為與人為善就是最好的交流，不必要有過(guò)多的言語(yǔ)，但是經(jīng)歷了一些事以后，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心理都具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫，這個(gè)時(shí)候就需要溝通，反復(fù)的溝通，達(dá)到相互的理解和支持。三、軟件功能記得我第一次在公司值班的時(shí)候，客戶(hù)提出了一個(gè)軟件操作方面的問(wèn)題，我在系統(tǒng)中找了好久沒(méi)找到，我去問(wèn)王成總監(jiān)，問(wèn)題還沒(méi)跟他描述完，他立馬就告訴我了該怎么實(shí)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得他特別厲害，對(duì)軟件是這么的熟悉，我在想我什么時(shí)候才能達(dá)到這種水平。在此，我像在2015年匍匐前行的你提出幾點(diǎn)要求： 216。216。216?！岸δ咳尽苯o學(xué)生做出示范，撿紙屑，擦洗黑板，排桌椅，關(guān)窗戶(hù)，帶生病的學(xué)生看病，給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的獨(dú)到效果。學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生形成良好的人際關(guān)系。加強(qiáng)家校聯(lián)系。二、教學(xué)工作我在擔(dān)任六（B）班的班主任工作的同時(shí)任教六（A）班和六（B）班的數(shù)學(xué)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。作業(yè)：根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期在12份針對(duì)期中考試成績(jī)情況開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，本次活動(dòng)分為本校區(qū)開(kāi)展和雙語(yǔ)、實(shí)小開(kāi)展相結(jié)合。今后，我將一如既往地?fù)P長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)。這就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的要求。建立嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，保障學(xué)生形成良好的習(xí)慣。檢查家作情況、課間紀(jì)律、衛(wèi)生情況、眼保健操等方面，及時(shí)匯報(bào)反饋結(jié)果進(jìn)行教育。實(shí)事求是地完成力所能及的衛(wèi)生工作，作業(yè)情況，講文明，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們感受到成功的歡樂(lè)和喜悅。班主任工作總結(jié)：。談學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，談改進(jìn)的方式、方法，使家長(zhǎng)與班主任積極主動(dòng)的配合學(xué)生的管理。后進(jìn)生的教育和管理是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)的因素。抓發(fā)作業(yè)本：作業(yè)本干凈、整潔，由干部發(fā)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本、作業(yè)本的習(xí)慣，不亂涂亂畫(huà)。和諧是健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的重要保證。建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺(jué)化。學(xué)優(yōu)網(wǎng)://“耳濡目染”給學(xué)生做出示范，撿紙屑，擦洗黑板，排桌椅，關(guān)窗戶(hù)，帶生病的學(xué)生看病，給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估，這樣一來(lái)使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。本學(xué)期我們科組成立了集體備課組，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持教研，從學(xué)前班到六年級(jí)的數(shù)學(xué)上冊(cè)課件已順利完成并歸檔，達(dá)到資源共享。輔導(dǎo)：我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。上課講究效率，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。發(fā)揮小助手的能力。提倡同學(xué)之間、師生之間，與父母長(zhǎng)輩之間形成和諧關(guān)系。養(yǎng)成教育就是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們言行“規(guī)范化、自覺(jué)化”。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，要求學(xué)生做到言行文明、活潑向上、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、儉樸節(jié)約。好了，說(shuō)了這么多，2015年，行動(dòng)才最實(shí)際！曾奎20150211第五篇：曾秋香工作總結(jié)20152016學(xué)第一學(xué)期六年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)曾秋香一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我按照學(xué)校和個(gè)人計(jì)劃要求，結(jié)合本班實(shí)際情況積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，并積極改進(jìn)自己的教育方法，較成功地完成了本學(xué)期班主任工作和教育教學(xué)工作。216。216。公司的產(chǎn)品很多，目前我對(duì)軟件能達(dá)到這種熟悉程度的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)A++，我要向王成總監(jiān)、陳經(jīng)理看齊，爭(zhēng)取在15年對(duì)公司的主流產(chǎn)品都能達(dá)到這種熟悉程度。我個(gè)人偏向比較直接的溝通方式，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法。15年我必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)力度，與公司同事、客戶(hù)財(cái)務(wù)方面的高手多交流、多取經(jīng)。u 2014年工作中及個(gè)人存在的不足：財(cái)務(wù)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)技能、溝通交流技能、寫(xiě)文檔能力、IT知識(shí)基礎(chǔ)（網(wǎng)絡(luò)、安全）、軟件模塊功能熟悉度、企業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)等，是體現(xiàn)客服中心工程師綜合素質(zhì)的重要因素。難點(diǎn)是數(shù)據(jù)從SQL Server轉(zhuǎn)換到Oracle，已經(jīng)試過(guò)多種方法均告失敗?？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目是成