【摘要】第十四章第1節(jié)第二課時【復習】1、導體對電流的阻礙作用叫,電阻通常用字母表示,單位是,簡稱符號是常用的電阻單位還有、它們之間的換算關系是:Ω=
2024-11-19 05:57
【摘要】第一節(jié)電阻和變阻器(一)電阻復習提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么在導體中的電流是否也受到導體對它的阻礙作用?小實驗:將兩段導線分別接在同一電路中,觀察電流表示數(shù),你可以發(fā)現(xiàn)什么?MNPQ演示實驗:取長為1m、橫截面積為1mm2的鎳鉻合金
2024-11-27 23:36
【摘要】一、動能勢能機械能主備人:邵萍【教學目的】。2.知道什么是動能及影響動能大小的因素。3.知道什么是勢能及影響勢能大小的因素。4.知道什么是機械能及機械能的單位?!窘叹摺啃辈?,鋼球,木塊,橡皮筋,壓縮彈簧等?!窘虒W重點和難點】
2024-11-19 19:51
【摘要】四、歐姆定律的應用教學目標:·知識與技能·1、通過實驗使學生學會用伏安法測電阻的方法使學生進一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經(jīng)驗教訓,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)實驗操作能力,提高學生的實驗素質(zhì)。2、學會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進行正確推論的思維方法,了解串聯(lián)電路總電阻的計算公式。教學過程:復
2024-11-19 18:41
【摘要】第十四章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器(一)動手做:一個導電性檢測器視頻自學指導:P76思考回答以下問題:?物理量符號??單位符號?“導體”、“絕緣體”嗎??“常見用電器正常工作的電阻值嗎”?物體的導電性絕緣體:導體:對電流的阻礙作用小,容易導電的物
【摘要】第四、五節(jié)升華和凝華、水循環(huán):;;、難點:1.用物理語言解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象;2.物質(zhì)三態(tài)之間的變化規(guī)律及吸熱情況.:1.上節(jié)復習:(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.2.升華和凝華:(1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華.(2)物質(zhì)在升華過程中要吸熱,,升華有致冷作用.
2025-06-07 15:58
【摘要】功率小明的教室在五樓,通常他上樓需要。有一次,他跑步上樓只花了40s。因為小明的體重、上升的高度相同,所以小明兩次上樓所做的功,相同但小明兩次做功的快慢不同那么,物理學上用什么物理量來表示物體做功的快慢呢?如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?方法一:時
2025-06-14 12:05
【摘要】變阻器FH方法有改變導體的__、__、__和__。而最方便的是改變_____。電阻變化電流變化用什么辦法可以改變導體的電阻?材料長度橫截面積溫度導體的長度FHFH滑動變阻器的原理和作用原理:通過改變接入電路中電阻線的長度去改變電阻
2024-11-30 11:53
【摘要】機械效率你知道生活中“效率”這一詞嗎??現(xiàn)代的社會是講究效率的社會,比如說:上班要講工作效率;交通行駛要講通行效率;工人生產(chǎn)機器要講生產(chǎn)效率;老師上課要講教學效率;學生學習要講學習效率……等,那么我們使用機械做功,也要講機械效率,那什么是機械效率呢?下面我們就通過實驗來認識這個問題。我家住在四樓,買了一批
2024-11-21 23:08
【摘要】1、水的比熱容較大,下列說法不是利用這一特性的是(),感到?jīng)鏊?。。,除了美化環(huán)境還能調(diào)節(jié)周圍氣候。。A2、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了保護秧苗夜間不致受凍,傍晚時要向秧田里多灌些水,這是因為水()B3、給一定質(zhì)量的水加熱,其
2025-06-15 15:02
【摘要】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世紀,高40層高的摩天大廈,由230萬塊重約,最大的一塊重約16噸!全部工程歷時30余年。?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點轉(zhuǎn)動3、比較堅硬
2025-06-17 12:51
【摘要】情景導學自制一個簡易調(diào)光燈,觀察燈泡亮暗變化。放一個圖,找出使電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡潔的方法,理解滑動變阻器的工作原理。,會畫滑動變阻器的符號和結構示意圖,學會使用滑動變阻器。目標定學學習目標改變導體電阻的方法有改變導體的__、
2024-11-30 14:16
【摘要】第十一章第三節(jié)功班級姓名1.把水桶從井里提到地面上,提水桶的力功;用力提著水桶沿水平路面向前走,提水桶的力功;小孩用力提水桶時,水桶沒被提起來,小孩的提力功(做/不做)。2.一個重200N的物體在水平拉力的作用下勻速前進了
2024-12-09 10:43
【摘要】功率【學習目標】1.知道功率的概念;2.知道功率的物理意義;3.能通過實例、作圖等方式來描述功率。4.知道功率的公式、單位,能用公式計算功率。【預習探學】1.回顧速度的知識,完成下列填空:⑴速度是表示物體的物理量。⑵比較物體運動的快慢,我們可以采用三種方法:①相同的,比較;
2024-12-09 00:40
【摘要】功率【學習目標】1.進一步理解功率的意義2.能通過實例、作圖等方式來描述功率3.能通過功率的計算解決實際問題【預習探學】功率P與力F、速度υ的關系P=(寫出推導過程)【合作互學、交流助學】典型例題:1.功率一定的拖拉機在深耕時的行駛速度比在公路上慢,這主要是為了()
2024-12-08 18:31