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小學做好疫情防控工作自查報告(含5篇)(文件)

2024-11-04 04:35 上一頁面

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【正文】 情防控工作領導小組,并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實認識到此次疫情的嚴重性,保證在執(zhí)行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作,不給國家添亂。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報有關信息,提出相應處理建議,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。自2月3日起,我園一直積極協(xié)調儲備相關物資,根據66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關物資如下1紅外熱成像儀1臺/校門02手持式紅外額溫儀1個/班10個各班1個使用3玻璃體溫計15個/校21個保健室備用4移動式紫外循環(huán)風消毒機臺2長久使用5移動式紫外線消毒燈4個/教室/后廚移動1臺固定43個室內空氣消毒6 —次性醫(yī)用口罩2個/教職工/天1180個13天用量7免洗洗手液500ML/班/天12瓶二周用量884及其它含氯消毒劑500ML/84/瓶20L/84/桶8L次氯酸鈉/桶5L戊二醛和潔廁消毒劑/桶ML/75%酒精/桶84泡騰片/每包100片84/19瓶20L84/1桶次氯酸鈉6桶戊二醛潔廁消毒劑7桶75%酒精3桶泡騰片2000片二周用量9噴霧器2個/校大噴霧器2個小噴壺15個長久使用10普通洗手液殺菌500ML/瓶肥皂/塊洗手液27瓶肥皂70塊二周用量11醫(yī)用廢物桶50CMX30CMX30CM醫(yī)用桶2個加蓋垃圾桶25個確保每班/功能室1個12護目鏡1件/人10個二周用量13長袖橡膠手套2個/人49雙1個月14一次性防護服2個/人20件二周用量15一次性防水圍裙或防水隔離衣套25件二周用量16工作靴或膠靴雙2雙二周用量17一次性工作帽2個/人/天480個3個月18一次性乳膠手套雙150雙1個月(五)園內消毒工作的開展自2月21日起,我園恢復現場值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午9:00 T午17:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時消毒。四、物資儲備及消殺開展照片幼兒園疫情防控工作自查報告5為認真落實、及時做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據上級有關文件精神,學校領導積極組織人員,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控工作進行自查,現匯報如下:一、明確目標、責任到人建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。學校通過各種方式,對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。狠抓衛(wèi)生抓工作,永不松懈。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地,避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。班主任和科任教師每天發(fā)現學生有異常情況時,要主動詢問學生身體情況,發(fā)現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現一例立即報告、隔離,越早越好。為了更好的落實和確保傳染病預防工作,學校領導和各部門,認真進行督促檢查,做到有布置、有檢查、有落實。正確認識心理健康教育一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現出變態(tài)、神經病、心理治療等字眼,內心極不舒服,導致其下意識地排斥。正確解決大學生常見心理問題難以適應環(huán)境、自我認知失調、人際關系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學生心理問題的主要表現。因此,本學年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動,使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。定期開設心理健康講座有針對性地開設如何與異往、人際關系處理、關于正確認識和處理大學生上網、喝酒、抽煙問題等專題講座。希望學校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向學生們開放,確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導。三、工作的最終目標通過心理健康教育系列活動,使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地看待自己的未來。進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。不跟陌生人離開或擅自離園。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。二、制度建設、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件登記報告制度;,建立了學生晨檢因病追查登記制度; ;。馬官鎮(zhèn)中心學校本部 2017年7月21日第五篇:**小學疫情防控簡報**小學疫情防控簡報為貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅定戰(zhàn)勝疫情信心,我校按照縣教育局、龍須門鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排部署,積極響應,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。學生結合防疫知識,培養(yǎng)了師生綠色環(huán)保理念,尊重自然、保護自然,不食用野生動物;并深刻體會了在自身安全的背后是無數人的付出和奉獻,深刻理解社會責任感的實質內涵,懂感恩、講奉獻,學會理解、學會擔當。指導他們制定家務勞動計劃,針對學生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務勞動,引導學生向父母學習,提升勞動技能,培養(yǎng)自強自立的勞動品格,養(yǎng)成吃苦耐勞的品質和熱愛勞動的良好品德。四、注重學生良好習慣養(yǎng)成,聽課不停學指導學生形成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣,每天能夠自主閱讀,按時完成作業(yè);保持規(guī)律作息和均衡餐食,講究個人衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,堅持居家體育鍛煉。建立以校長包班子成員,班子成員包班主任及任課教師,班主任及任課教師包學生的三級包保制度;制定《龍須門明德小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,制定《龍須門明德小學新型冠狀病毒肺炎防控工作應急預案》等,做好疫情防控準備,保障廣大師生身體健康。四、消毒工作,并要求經常開窗通風,避免室內空氣流通不暢造成病原體傳染;、樓梯扶手、桌面等進行消毒處理; 。第四篇:H7N9禽流感疫情防控工作自查報告馬官鎮(zhèn)中心學校本部H7N9禽流感疫情防控工作自查報告根據我省出現人感染H7N9禽流感病例,及省市縣鎮(zhèn)的文件精神指導工作。簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷?;顒影踩逃河變鹤袷鼗顒右?guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。同時,要多注意身邊的39。建議同學進行專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理咨詢室進行心理咨詢。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作通過不斷學習,提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學習,已經意識到了心理健康知識對自己一生的影響。這就要求我們要注意掌握心理學知識、預防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調解、培育健康的心理狀態(tài)。心理健康問題的預防、心理健康的培養(yǎng),更為普遍和重要。幼兒園疫情防控工作自查報告6一、工作思路與方向由于高中教學方式原因,我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。學校時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情,配合防疫部門做好了學生預防接種工作。如在班級中發(fā)現學生不明原因病情異常增多,立即報與學校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系??茖W地安排學生在校的作息時間,堅持每天做好“兩操”活動,確保每天有一小時的體育活動時間。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。學校堅持開展健康教育。做好應急處置措施,堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。繼續(xù)跟進相關人員健康情況。每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時間進行統(tǒng)計上報,建立一人一檔健康卡,要求開學必須持卡返園。已制定并多次完善三項預案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進行線上防控知識培訓并進行了考核。幼兒園疫情防控工作自查報告4生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《鄭州市教體局關于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區(qū)教體局的防控要求,嚴格進行防控工作督導自查,現匯報如下:—、基本情況我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區(qū)就嚴格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自1月23日之后就進行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,其他人員嚴禁進入幼兒園。五、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進為給幼兒帶來簡單愉快的39。四、食品衛(wèi)生管理狀況幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。三、園里對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故發(fā)生在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。,我園嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。,讓大家認識到自我肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資,確保防護到位,并為秋季學期開學做好物資儲備。三、強化值班值守,落實工作職責、幼兒園安排園領導、保安、門衛(wèi)組成的專人值班小組,以應對突發(fā)狀況,嚴禁外來人員進入校園,對進入校園的來訪人員開展溫度測量,登記信息,做好環(huán)境消毒工作。二、注重摸底排查,做實
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