【正文】 了三天，一場(chǎng)大雨把她淋醒了，錯(cuò)過(guò)最佳救援機(jī)會(huì)。三班的第一課是“團(tuán)結(jié)”，班主任是方瓊，班長(zhǎng)是抗震小英雄林浩，老師是中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員。團(tuán)結(jié)是一個(gè)大門，要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人全心全意使勁才能打開大門，看到門后的新世界?？梢韵胂?，他付出的努力一定比常人多得多，他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多，畢竟他少了兩只手啊！回頭想想自己，遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應(yīng)該了！我有健全的身體，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有老師的關(guān)懷，我還有什么理由害怕困難呢？！我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格！開學(xué)第一課作文 篇59月1日晚上，我和母親可以一起觀看了我們開學(xué)教育第一課。她不停地練習(xí)和努力，最后站在舞臺(tái)上跳出了美麗的舞蹈。我們紛紛落座。金老師略微笑了笑，開始給我們上開學(xué)的第一課。金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪?，而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。金老師指著一盆可愛的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。第五篇：開學(xué)第一課開學(xué)第一課天補(bǔ)鎮(zhèn)中朱衍娟一、為什么學(xué)數(shù)學(xué)呢？數(shù)學(xué)名言數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。（索利凡，倫敦?cái)?shù)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）生活離不開數(shù)學(xué) 活動(dòng)1: 牛肉中蛋白質(zhì)占20%，水占68%，脂肪占10%。你能移動(dòng)嗎？初中數(shù)學(xué)既好學(xué)又好玩“二十四點(diǎn)”的游戲，其游戲規(guī)則：任意取四個(gè)1至13之間的自然數(shù)，將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)用且只用一次)進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算，使其結(jié)果等于24。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想是人類長(zhǎng)期實(shí)踐中自然發(fā)展形成的。這兒是指小學(xué)的基礎(chǔ)吧，要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在開始大家在同一起跑線上了，今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)，所以想要打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在努力學(xué)好每一天就行，當(dāng)然小學(xué)部分也應(yīng)利用時(shí)間加以彌補(bǔ)的。美國(guó)教育家赫爾認(rèn)為：“習(xí)慣不形成，學(xué)習(xí)等于零。（1）、課前預(yù)習(xí)。準(zhǔn)備好課本、預(yù)習(xí)單、筆、筆記、草稿。②超前做:老師寫出例題后，自己要盡量超在老師講解之前，發(fā)現(xiàn)思路，甚至做出結(jié)果。①作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成 ②作業(yè)的格式與規(guī)范③課堂作業(yè)及課外作業(yè)的各自完成時(shí)間及要求（4）課后要學(xué)會(huì)“兩種復(fù)習(xí)” ①及時(shí)復(fù)習(xí)————把書讀厚深摳理論（概念、定理、公式、法則).我們把例題的學(xué)習(xí)劃分為三種水平：怎么做（學(xué)會(huì)做法），怎么想（學(xué)會(huì)想的方法），為什么要這樣想，還能怎么想（真正做到明理)。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)串聯(lián)以后，知識(shí)發(fā)展的來(lái)龍去脈一目了然，主干和枝杈經(jīng)緯分明，容易看清基木數(shù)學(xué)思想的指導(dǎo)作用，它能使你“站在系統(tǒng)的高度”總攬全局，、歸納單元知識(shí)的基本思想和數(shù)學(xué)方法，使理解達(dá)到更高的層面。爭(zhēng)取做到：找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。當(dāng)所有這些都做得很好時(shí)，成功已悄悄為你開始開門了！如果再加上你嚴(yán)格的自我管理與堅(jiān)持不懈的毅力，相信你會(huì)成功的！要相信自己！好的開始是成功的一半，新的學(xué)期開始了，請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想，找到學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。掌握正確的合適的學(xué)習(xí)方法 五要：圍繞老師講述展開聯(lián)想；理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸?；聽出教師講述的重點(diǎn)難點(diǎn)；跨越聽課的學(xué)習(xí)障礙，不受干擾；在理解基礎(chǔ)上扼要筆記。（5）、建立數(shù)學(xué)錯(cuò)題集。只有會(huì)想，并且達(dá)到了明理的水平，才算“知其然更知其所以然”，才能舉一反三觸類旁通。④超前提問(wèn)題:老師作出總結(jié)后，自己要盡量超在老師講解之前，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并且研究問(wèn)題。課堂上力爭(zhēng)做到“四個(gè)超前”。但一定要記住預(yù)習(xí)不是隨便的把書本看一遍，預(yù)習(xí)一定要有目標(biāo)，這個(gè)學(xué)期開始有了預(yù)習(xí)單，相信我們的同學(xué)在預(yù)習(xí)時(shí)目的性就更明確了，一定能達(dá)到更好的預(yù)習(xí)效果。只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地運(yùn)用。別人的好方法你可以借鑒，但不一定會(huì)適合你，怎樣的方法才是適合自己的呢？這要靠大家自己通過(guò)實(shí)踐去摸索、去尋找、去體會(huì)、去總結(jié)，當(dāng)然我也可以隨時(shí)在你們身邊幫忙。數(shù)學(xué)中沒(méi)有含糊不清的詞，它對(duì)錯(cuò)分明，凡事都要講一個(gè)為什么，只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融會(huì)貫通，但如果不把來(lái)龍去脈想清楚而是“想當(dāng)然”的話，那就學(xué)不下去了。啟發(fā)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅是考試升學(xué)的需要，它還有利于培養(yǎng)人的思維品質(zhì)（結(jié)構(gòu)意識(shí)、整體意識(shí)、抽象意識(shí)、化歸意識(shí)、優(yōu)化意識(shí)、反思意識(shí)）。(2)移動(dòng)瓶子三個(gè)瓶子排列成圖1的形式?！_斯 數(shù)學(xué)使我們的智力生活變得豐富多彩。開學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律；信仰是確定人生方向的必要條件；信仰使人有所為有所不為。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸?！?。金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。開學(xué)第一課作文 篇6在這個(gè)不太平凡的開學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。給我印象最深的是：第一課的老師，宇航員劉洋。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。又開始互動(dòng)環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)林浩帶領(lǐng)了14位小朋友在拔河比賽中戰(zhàn)勝了NBA球星姚明、易建聯(lián)。到了第七天的時(shí)候，同學(xué)田燕打電話給李仁平說(shuō)：“你的女兒在我家”。一班的第一節(jié)課結(jié)束了。一班出來(lái)了，班長(zhǎng)是奧運(yùn)女孩，一班的第一課講的是什么叫潛能。這段講了一群孤兒，客服了種種困難在老師的幫助下，他們練出了出色的舞蹈。這讓這位爸爸很感動(dòng)。愛主要講的是家人之間，朋友之間和師生之間的相互關(guān)心，相互奉獻(xiàn)。孝主要是指孝敬老人，父母，師長(zhǎng)。開學(xué)第一課作文 篇2昨晚我和媽媽一起看了中央一套的 開學(xué)第一課節(jié)目?？赐炅恕堕_學(xué)第一課》之后，我對(duì)老紅軍十分敬佩。每隊(duì)每人都有一塊大海綿，每個(gè)人都要把海綿鋪在扁帶上，然后再按順序走過(guò)去，用時(shí)短的 隊(duì)伍獲勝，最后第一課隊(duì)贏了。首先是由TF家族唱的《開學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了?！泵溃鞘裁礃拥哪?，讓我們看看吧！神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。稍一不留神，這片短短的蚊香就容易引起火災(zāi)。里面的電線亂拉亂接，有些電線被老鼠咬過(guò)但是仍然在使用，這些都是十分危險(xiǎn)的，容易造成短路，引起火災(zāi)。從這次模擬中，我明白了：打電話時(shí)要沉著冷靜，說(shuō)話要有目的性，不要吞吞吐吐，明確地告訴消防員失火地的具體地址，什么物品著火了，火力的大小以及著火的范圍。第二，不要乘坐電梯。要打開門的時(shí)候，我們先要拿出自己的手背去觸碰門把手，而且不能輕易地打開門。電視上首先播出的是模擬逃生，里面的消防員讓我明白了：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能盲目地躲在桌子下面，這是十分危險(xiǎn)的。我要努力學(xué)習(xí)，制定（錯(cuò)字，改為：制訂）好學(xué)習(xí)計(jì)劃。這時(shí)，她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化，講著假期里發(fā)生的有趣的事，講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃……（注意省略號(hào)的用法。我放下書包，迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了，有的同學(xué)戴上了眼鏡，有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了，有的同學(xué)變的漂亮了